部编版小学四年级下册道德与法治： 56个民族是一家教案设计表格版

1、 56个民族是一家教案教材分析我国是一个统一的多民族国家。各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族的一部分。具有同等的地位，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。旨在使学生知道我国使一个统一的多民族国家，了解丰富的民族文化，增进民族团结，共同促进祖国繁荣发展。第一课时课时1、知道我国共有 56 个民族，是一个统一的多民族国家。2、知道我国各民族平等地生活在一起，团结互助，友好往来，共同创造了博大精深的中华文明。教学目标3、了解和尊重不同民族的文化。懂得“民族团结则百业兴旺”，我们应为增进民族团结而努力。4、通过搜集信息、举办展览等活动，进一步了解民族文化，提高

2、搜集、重点：知道我国是一个由汉族和 55 个少数民族组成的统一的多民族国家。各民族平等、团结、互助，共同创造乐乐博大精深的中华文明。理解和尊重民族文化。难点：懂得“民族团结则百业兴旺”，我们应为增进民族团结而努力。通过搜集信息、举办展览等活动，在教材解读的基础上，进一步了解和尊重民族文化，提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。教具教学过程个性设计 一、歌曲导入：1、 播放乐曲爱我中华：会唱吗？一起唱好吗？2、 你知道“五十六个星座、五十六枝花，五十六种语言”指的是什么吗？3、 是啊，我国是一个统一的多民族国家。56族兄弟姐妹、56种语言汇成一句话：爱我中华。正因为这种对祖国深沉的热爱，正因为我

3、们中华大家庭的56个民族团结一心，我们伟大的祖国才能铸就辉煌的历史，形成灿烂的文明，走向美好的明天！引出课题：56个民族是一家你知道为什么除汉族以外的 55个民族被称为少数民族吗？学生回答后齐读单元提示语。二、初识 56 个民族。走进汉族厅：1、我们都是哪个族的？汉族人是全世界人口最多的民族。根据全国 2000 年第五次人口普查，祖国大陆 31 个省、市、自治区的人口中，汉族人口为 115940 万人。占总人数的 91.59。2、我们大都是汉族人，那你了解汉族的灿烂文化吗？学生自学课文47页。发明类：填空：1、四大发明是中国对世界人民的四大贡献。你知道是哪些吗？指南针的发明，推动了航海的发展。

4、郑和下西洋和哥伦布、麦哲伦的航海大发现，都有指南针的功劳。书中的“司南”图片就是最早的指南针。造纸术是东汉蔡伦于公元05年发明的。宋朝的毕升发明了活字印刷术。锯的发明（鲁班），地动仪和浑天仪的发明（张衡）。文学类： 水浒传是施耐庵创作的。三国演义是罗贯中创作的，两人都生活在元末明初。而红楼梦的作者曹雪芹是满族人，但他用汉语创作了红楼梦。还有唐代的大诗人李白，现代作家老舍都是用汉语创作的少数民族人。（课件展示相关图片资料3）全宋词全书录入词人一千三百三十余家，词作一万九千九百余首，残篇五百三十余首。杜甫、李白是唐代的伟大诗人。你能背背他们的古诗吗？艺术类：1、王羲之 汉族，是东晋伟大的书法家，被后人尊为“书圣”。他的儿子王献之书法也很好 ,人们称他们两为“二王”，他的兰亭集序，被称作“天下第一行书”。 你说说“入木三分”故事2、说出几个唐代书法家的名字吗？楷书始于东汉。楷书的名家很多，如“欧体”（欧阳询）、“虞体”（虞世南）、“颜体”（颜真卿）、“柳体”（柳公权）、“赵体”（赵盂附）。根据提示语猜测：1400师总结：从书法，绘画，建筑等方面，我们知道汉族人民的聪明与智慧。习俗、传统类：1、 为汉族人，你了解汉族的饮食习惯、传统节