旋挖桩施工质量控制难点

1、浅谈旋挖桩施工质量控制难点摘要：旋挖桩施工具有高效、节能、低噪音、 无污染、适应地层较广泛等优点，施工性化、经济性、工期短、功效 高、技术先进的等优势已得到体现。论文简单介绍了旋挖桩施工质量 控制难点。关键词：旋挖桩施工；特点；质量控制中图分类号：0213.1文献标识码：a文章编号：引言在现代桥梁、建筑工程项目建设中，旋挖桩因具有环保性能优越、成 孔质量理想、施工效率高等特点，而深受工程设计和施工单位的欢迎。 目前，国内在旋挖桩施工中，由于受到各类主客观因素的影响，导致各 类技术问题的普遍存在，必须引起施工单位的高度重视，并且积极制 定有效的对策。1.旋挖桩施工的特点1.1成孔速度快一般情况下

2、，旋挖钻机的钻孔与成孔速度可以达到 1-1.5m/min，与 国内桩基础工程中传统的循环钻机相比， 其优势极为明显。由于旋挖 钻机的成孔速度快，在保证整体施工进度的基础上，有效减少了施工 的人力、物力投入。1.2适应性广泛由于传统的循环钻机自身重量有限，在进行硬土地层的钻孔时，难 以保证钻头施加足够的压力，从而影响了成孔的速率和质量。而旋挖 钻机钻头则增加了先进的动力头装置， 在进行钻孔操作时，在钻杆重 量与动力头给进力的作用下，保证了钻进的强度。据国内机械技术部 门研究：旋挖钻机的成孔速度是循环钻机的 5-10倍之间。1.3环保性能突出国内传统的循环钻机普遍采用连接钻杆与掏渣桶掏渣的泥浆循环

3、方 式，在施工现场必须设置一定容积的泥浆池， 从而难以保证文明施工。 而现阶段使用的旋挖钻机则是采取动力头的循环形式，其基本工作原理为：使用螺旋钻头与旋挖斗，通过强大的扭矩将土、砂砾等钻进中 产生的钻渣直接进行旋转挖掘，并快速提指至孔外。由此可见，旋挖 桩在施工中无需设置泥浆支护结构， 实现了较为环保的干法施工，必 然使施工作业过程的污染源明显减少，有利于改善施工现场的作业环 境。2旋挖桩施工工艺流程施工前必须全面掌握旋挖桩的施工工艺。其主要施工工艺流程为： 场地平整-孔位测定-埋设护筒-钻机就位-开钻成孔-提钻清孔 -检孔-安放钢筋笼-下导管-水下混凝土灌注-提拔导管-成桩 拔出护筒检测。3

4、旋挖桩施工阶段质量控制难点3.1钻孔3.11每根桩在钻孔前均应安设钢护筒。根据地质情况和地下水位情况以及孔内泥浆高度的需求确定钢护筒的安设深度，钢护筒的最小长度不宜小于4.0m;钢护筒应采用4mmr8mn厚钢板制作，其内径应大 于钻头直径100mm上部应对称设两个溢浆孔口；钢护筒起吊时应采 用钢扁担，埋设应准确稳固，护筒周围应用粘土填封紧密。护筒中心 和桩位中心偏差应小于50mm护筒安设垂直度偏差应不大于 0.5%。 护筒顶面宜高出施工水位或地下水位 2米，还应满足孔内泥浆面的高 度要求，在旱地或筑岛时还应高出施工地面 0.5m。3.12旋挖钻机重量大、机架高、设备昂贵，施工时应保证作业安全，

5、 必要时应在地面先垫设能保证其安全的钢板或路基板，防止塌陷、倾覆。旋挖钻机成孔前和每次提出钻斗时，应检查钻斗和钻杆链接销子、 钻斗门连接销子以及钢丝绳的状况， 并清除钻斗内的土渣。当桩距小 于3.5倍桩径时应跳打施工，这是基于混凝土初凝时间考虑的， 也就 是说对于桩距过小，不满足相关要求，在混凝土初凝前如若不采取跳 打施工，很容易造成相邻桩混凝土初凝前内部扰动， 影响混凝土正常 凝结，降低强度，影响工程质量。3.2清孔当钻孔达到设计桩长以及进入持力层规定深度后，直接利用钻具进 行换浆清孔工作，利用钻头叶片的搅动作用和泥浆对沉渣的浮力，将 孔底沉渣排出孔外。清孔时应另行输入比重在1.1g/cm3

6、以下的经沉淀除渣后较洁净的泥浆，逐步置换出孔内较粘稠、含较多泥砂的泥浆， 而不能直接输入清水，以防止发生孔壁坍塌。清孔后孔底500mm以内泥浆比重应小于1.25，含砂率不大于8%粘度不大于28s。第一次 清孔是能否达到技术要求的根本基础， 第一次清孔的冲力大，清孔能 力强，可以把绝大部分沉渣和较大的泥块都清除孔外，而第二次清孔是利用导管来进行的，冲力要小得多，不能让它来承担主要的清孔任 务。如果第一次清孔能达到规定的沉渣厚度要求，第二次清孔作为储 备，要保险很多。沉渣厚度（第一次清孔孔深一混凝土灌注前实测孔 深）必须满足：端承型桩，不应大于50mm摩擦型桩，不应大于100mm 抗拔、抗水平桩，

7、不应大于 200mm3.3钢筋笼制作与安装钢筋笼比较容易出问题的是混凝土保护层厚度不够。为保证保护层 厚度，钢筋笼上应设置保护垫块，设置数量一般是每节钢筋笼不少于 2组，每组35块，且应均匀对称布置。本工程监理部中就明确要 求每3m布置一组。为避免保护层垫块陷入孔壁泥层内，造成桩位偏 移，应采用中心穿孔的圆形砂浆块，其半径即为保护层的厚度，钢筋 笼制作时就穿挂在螺旋筋上，这样垫块与孔壁的接触面积大，效果好。 钢筋笼下沉时应采用对称的两根吊环，确保钢筋笼下沉时的垂直度与 下沉速度，避免钢筋笼碰撞孔壁和自由下落， 就位后应立即固定钢筋 笼。3.4导管安装3.41确保导管质量良好，壁厚均匀（不宜小于

8、 3mm，内壁光滑、 圆顺，内径一致，橡胶圈质量良好，螺旋丝扣用加力杆拧紧，接口严密。导管使用前应试拼装和试压，试水压力为0.6mpaI.Ompa。每次浇注完混凝土后应及时对导管内外进行清洗， 使用前应检查是否有 水泥浆块附着在导管内壁。3.42导管接头应采用丝扣或双螺纹方扣快速接头，不宜采用法兰接 头，可设置三角形加劲板或设置锥形法兰护罩。导管应设在钢筋笼中间，导管接头处外径应比钢筋笼的内径小 100 mm以上。提升导管时， 避免挂碰钢筋笼。导管应有多种可调节长度，除3米的标准节和4米 的接头外，还应有2m 1.5、1m等短节，根据每根桩的成孔深度进行 导管长度配置，将导管下端下放到距孔底渣

9、面0.30.5m范围。3.5混凝土灌注3.51混凝土灌注质量控制的关键在于第一斗混凝土的灌注，而第一 斗混凝土的控制最紧要的是初灌量的计算。要保证将导管内的泥浆一次性排出，里外隔绝。混凝土浇筑时应使用隔水栓，如预制混凝土隔 水栓球、砂包、细石混凝土隔水栓外裹棉布等，本工程从施工的方便 程度、可靠性和经济性，以及对桩身影响等方面综合考虑，采用在料 斗卸料口处设置料闸，将料斗与导管接口堵住，待料斗灌满并大于初 灌量后再打开料闸，这样才能保证后续灌入的混凝土不会混入泥浆造 成夹桩。初灌后导管下口应被埋入混凝土 1.2m以上。3.52控制好导管提升高度，随时检查导管在混凝土中的埋置深度， 导管埋深任何

10、时候不得小于1m 一般宜为2m6m使桩内混凝土在 灌注过程中自然密实。严禁将导管提出混凝土灌注面， 并应控制提拔 导管速度，应设专人同步测量导管埋深及管内外混凝土灌注面的高 差，埋深太浅容易出现断桩，埋深太深容易出现堵管等意外情况。并 以此要求来计算确定导管每次提升的高度与拆除的节数。3.53在灌注桩无钢筋段的混凝土时应尽量加快，当孔内混凝土面接 近钢筋笼时，应保持较深的埋管，放慢灌注速度，控制在 20m3/h以 内，即每斗在2min内慢慢滑入导管内，以控制混凝土上返速度，减 少其对钢筋笼的携带能力，防止钢筋笼上浮；当混凝土进入钢筋笼 5m左右（h=5m）时，要把导管底端提升到笼底以上 2m处

11、，导管组配 时应预先计算好，如不满足 2m要求，则应继续浇灌混凝土，既能保 证取管又能满足导管埋深要求。此时导管以下2m钢筋笼便被该段非流动混凝土压住，再继续灌注时，随着混凝土面的上升，该段钢筋笼 受到的压持力也随之增加，有了这段安全距离，钢筋笼就不易上浮。3.54混凝土灌注到桩顶后必须进行翻浆超灌，将和泥浆混合在一起 的混凝土浮浆翻出孔外，直至新鲜混凝土冒出桩顶，不让浮浆裹入桩 内而影响桩身混凝土质量。超灌高度宜为 0.81.0m,超灌部分最终 作为浮浆层被凿除，从而保证桩顶混凝土强度达到设计等级。4总结在旋挖桩施工中，对于相关技术问题必须予以高度的重视，并且积 极制定有效、科学的对策，这是

12、保证旋挖桩施工进度和质量的重要条 件。参考文献：1.张启君.国内旋挖钻机的现状与施工技术点j.交通世界，2005（07）: 31-32.2陶坤.旋挖钻机在桩基础施工中的应用与分析j.探矿工程，2007（02）： 44-45.3.徐维钧.桩基施工手册（第1版）m.北京：人民交通出版社，2007：169-188.下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！ ！ ！谢谢！ ！ ！1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自 我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4

13、、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、 管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使 命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴， 二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在 于成果；其唯一权威就是成就。 论文发衷专家一中国学术期刊网J8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企

14、业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界 定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有 培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是

15、很理想。因为人的思想是从 小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及 素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹

16、而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽FTOi关于教师节的名人名言I教师节名人名言1、 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。-佚名3、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的， 过分强调单纯智育的

17、态度，已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师，故道益离。-柳宗元7、 古之学者必严其师，师严然后道尊。-欧阳修Oi8、 教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动 力。-西蒙10、 一日为师，终身为父。-关汉卿11、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、 捧着一颗心来，不带半根草去。-陶行知13、 君子藏器于身，待时而动。-佚名14、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。-布鲁纳15、 教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、 学者必求师，从师不可不谨也。-程颐17、 假定美德既知识，那么无可怀疑

18、美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢, 落在尘埃。-莎士比亚19、 养体开智以外，又以德育为重。-康有为20、 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香 饵。-大仲马22、学贵得师，亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。 张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、 愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。-克拉 克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。27、 不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29、 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天