最新教师个人追赶超越计划

1、教师个人追赶超越计划XX中学张琪为了认真贯彻落实县委县政府、县教育局追赶超越会议精神，增强 追赶超越的使命意识，充分发挥教书育人、百年圆梦职责，提高自己克 己奉公、尽职奉献的工作积极性，特制订追赶超越工作计划。一、指导思想以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕县教育 局、教研室和上级教育部门工作要求。坚持科学发展观，以加强师德修 养为首，以教育教学工作为中心的原则，以提升教育教学质量为主题， 以深化课程改革为主线，以自身成长发展为根基，以“讲规矩、守规范、 遵礼仪、正形象”主题教育为契机，立足学校实际，加强课堂管理，全 面实施素质教育，进一步提高教育教学水平和质量，为彬县教育事业

2、跨 越发展做出应有贡献。二、目标任务：（一）、师德修养方而1、加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神，树立科学发 展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感；2、加强德育教育的学习。认真学习中小学教师职业道德规范教 师法义务教育法等法律法规，树立正确的价值观、质量观和人才 观；3、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业 道德和师德规范作为标准，不搞“有偿补课”等活动；4、尽职尽责、忠于职守，关爱学生、平等友善，团结协作、为人 师表。（二）、业务能力方而1、牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著、 一本专业能力成长专著，深入学习新课标，掌握现

3、代教育理论和技术， 更新新课改理念，提升解决实际问题的能力，提高实施素质教育的水平;2、利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰 厚自己的知识储备；3、积极参加举办的各种讲座，珍惜每一次培训机会，积极交流研 讨，并写出感想及反思；4、积极参与听课评活动，虚心向前辈、骨干教师和优秀教师学习， 取众之所长，补己之短。（三）、教科研方面1、积极参加集体备课、教学研讨、“高效课堂”论坛等活动，精心 准备主题发言稿；2、全力参与国家级课题子课题的研究工作；3、不断提升自己归纳总结和反思能力，在教学实践中提高教研、 教科研能力，做学者型教师。每年要写10篇教育教学的博文，力争在 省级以上刊物

4、发表学术论文2篇。（四）、教学质量方而1、养成学生良好学习习惯，丰富学生知识视野，丰厚学生语文综 合素养，提升学生语文学习能力；2、期末质检成绩位列全县前茅；3、所带班级全学科质检成绩位列全校第一。三、具体措施：1、强化学习习惯的养成。（1）培养课前预习与课后复习的习惯；（2）大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯；（3）继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学的质量。2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能 把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的 学习习惯。3、有效利用课程资源。充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文 实践活

5、动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生 的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。4、辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生 与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新 台阶。班级后进生帮助主要措施有：1、作业而批、有错及时改正，课堂上优先提问、优先解难；2、教师个别辅导，学生结帮辅导；3、鼓励为主，及时表扬；4、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习 惯。(1)在培养阅读能力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感 的再现，给予写作技巧的指点，指导参与各种作文比赛(2)在阅读和理解方面多下工夫，提倡“

6、多读书、读好书、读杂书”，培养他们对语言文字的热爱，并在理解的基础上积极自主学习。做企业最受欢迎的人观后感很荣幸能在公司领导的带领下，和大家一起观看王琨老师的做企 业最受欢迎的人的演讲，通过这次的学习，自己感受确实颇多，获益 匪浅，在这次的课程中，王老师从诸多方面阐述了如何成为企业最受欢 迎的人，一个人具备怎样的品行和能力，才是优秀的员工，比如说从工 作的能力和态度方面，从个人的情商和奋斗目标来阐述我们员工如何把 握住每一次的付出与努力所能遇到的成长机遇。王老师通过用自己的经 理来告诉我们，要想比别人拿的薪水高，就必须付出比别人多一倍甚至 几倍的努力，当然这次的学习王老师还告诉我们了很多很多。我自己也 深深感到，这次的课程中，确实都是生活中和工作中都非常实用的，自 己也是受益不尽，也让自己觉得在以后的工作当中自己还有很多要去学 习的。王老师的课程给了我无限启迪，要想成为企业最受欢迎的人就必须 有必不可少的优秀品质，而让我感受最深的就是用于复命，不断学习， 恪尽职守，超值奉献，还有就是感恩惜福。第一，说的是为自己工作一一职业成长的基础，要想改变就得从心 态开始普通员工和卓越员工的三大区别是好习惯就有好