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文档简介

1、 高中体育课篮球教案教学 篮球：1原地双手胸前传接球；内容2行进间运球1 认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；2 技能目标：通过教学，使 95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；教学目标3 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的部分时间 练习课的内容组织教法和学练法安排 次数

2、1 组织：集体 5 舞蹈“兔子舞”练习325656讲解边 舞蹈练习队形：示范准备部分72） 教师口习单人 4 学练法与步骤跳1） 观察教师示范、后搭肩跳1） 前脚掌着地2） 能跟上音乐节奏 一原地双手胸前传接 2 组织：每人 1讲解示范与练习队形7球各节2x8拍3教法与步骤：1） 教师示2） 环绕颈部交接球范，同时 归 2 学练法与步骤纳、讲解动作要领6） 双手抛接球7） 单手抛接球挥学生基本部分练习1 讲解与示范队形同上 9（略）2 学练法与步骤：1） 认真听讲、仔细观察示范、理解重点34782原地双手胸前传接球 习810练习2）归纳、诱导、纠正错误8108102） 反弹传接球练 动作习练习（5）教学重点：迎、接、收 生 如 何 观 察 与音 乐 指 挥 学 生练习 二行进间运球1组织：1 行进间运球队形同上1 原地运球一人一球，同时进行练习。41） 高、低运球91091045452）教师用手势、信号指挥学3434两次教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏1 接力讲解与练习队 64 行进间运球接力赛各队第一人行进间运球 2教法与步骤：123）组织学生本队起跑线的快慢决定 比赛胜负。结束部分42） 自创造型2 小结讲评2） 自创造型3要求：造型优美，富2）简要讲解 有表现力场地器材篮球场1 片，篮球41只，录音机 1 台，标志物若干平均

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