山东省莒南县大店二中、三中等学第一学期考试试卷九年级联考语文word版无答案

1、20192019 学年度第一学期考试试卷九年级联考语文【本卷课内覆盖九上全册。共8 页，满分120 分，考试时间120 分钟。】一、积累与运用（共22 分）1下列词语的书写和加点字的注音无误的一项是（）（ 2 分）a 禀 bng 赋挑剔 t浮想联翩 pinb 狡黠 xi 悬 xun 虚惴惴 zhu不安c纽 带（ ni）瞥 pi 见锲而不舍（ qi）d 诀 ju窍请帖 ti冥 mng 思苦想2下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（ 2 分）舍身求法眼花缭乱兵慌马乱充耳不闻a 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄；又要有全球视野，不盲目乐观。b 应试教育的结果是只重视学生的考试

2、成绩，至于学生的思想品德往往不以为然 。c一位普通市民一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇 ，在一年间就抓获了几十个小偷。d 他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。3下列句子没有语病的一项是（）（ 2 分）a 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。b 作家曹文轩获 2019 年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。c这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。d 通过 “教育现代化 ”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（ 2 分）在中国人眼里，人

3、生有四件大事 衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现这是士人儒生的人生信念与行为准则a b cd5下列文学常识和课文内容理解表述有误的一项是（）（ 2 分）a 在鲁迅的短篇小说孔乙己中，没有人称呼主人公的姓名，只有一个充满嘲讽意味的绰号孔乙己，可见其社会地位十分低下。第 1页b 鲁迅的驳论文中国人失掉自信力了吗义正辞严的驳斥了“中国人失掉自信力了”这一错误论调，旗帜鲜明的指出并论证了“我们有并不失掉自信力的中国人在”。c

4、在给巴特勒的信中，法国作家雨果先凭借丰富的想象极力描绘了圆明园的神奇壮丽，再用反语等多种修辞手法痛斥了英、 法两个强盗对圆明园的焚烧洗劫， 这样以美衬丑， 更加突出了侵略者毁灭人类文明的丑恶行径。d 唐朝韩愈的马说是一篇寓言性质的杂文。文章借伯乐相马的故事提出了“世有伯乐，然后有千里马”的见解，表达了作者怀才不遇的强烈愤慨。6综合性学习（5 分）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【寻家风 】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一 ：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上

5、挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二 ：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人 我都得感谢我的慈母。”（胡适我的母亲）学父亲做人， 学父亲做事， 学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀， 学父亲的俭朴生活。（摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事）材料三 ：下面图片反映了日常生活中的一些规矩长辈先动筷敲门：不挑食，不剩饭先轻敲一下，再连敲两下坐姿：不许用筷子 坐有坐相，不应叉腿坐敲碗盘递剪子：手攥剪子尖，剪刀柄让对方（ 1）从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。（ 2 分）a 、；b 、。【展

6、家风 】（ 2）下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（2 分）a 、家和万事兴b、天道酬勤c、百善孝为先选项，理由：。【扬家风 】（ 3）老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（1 分）上联：长 辈 言 传明 祖 训下联：子 孙 心 领 神 会 承7古诗文默写。 （7 分）（ 1）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙 ）（ 2），夜吟应觉月光寒。 （李商隐无题 ）第 2页（ 3）黄梅时节家家雨，。（赵师秀约客 ）（ 4）苏轼在水调歌头明月几时有一诗中，祝愿别离的人们各自珍重、共浴月光的诗句是 “，。 ”（ 5 ）张生在

7、和同学们交往时，总是不能正确看待别人的优缺点。班主任用论语中的“，”来引导他善于学习。二、阅读（共 45 分）（一）古诗词赏析（3 分）使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。8（ 1）首联中一个 “ _字”，点明作者已到大唐边塞。（ 1 分）（ 2）王国维称这首诗的颈联为 “千古壮观 ”的名句。请你任选角度对此联进行赏析。（2 分）（二）文言文阅读（10 分）夏翁，江阴巨族。尝舟行过市桥，一人担粪，倾入其舟，溅及翁衣。其人旧识也，僮辈怒，欲殴之。翁曰：“此出不知耳，知我宁肯相犯！”因好语遣之。及归，阅债籍，此人乃负三十金无偿，欲

8、因以求死。翁为之折券。长洲尤翁开钱典。岁底， 闻外哄声， 出视， 则邻人也。 司典者前诉曰： “某将衣质钱，今空手来取，反出詈语，有是理乎！”其人悍然不逊，翁徐谕之曰：“我知汝意，不过为过新年计耳。 此小事， 何以争为？” 命检原质， 得衣帷四五事， 翁指絮衣曰： “此御寒不可少。 ”又指道袍曰： “与汝为拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死于他家，涉讼经年。盖此人因负债多, 已服毒 , 知尤富可诈 , 既不获 , 则移于他家耳。或问尤翁：“何以预知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加， 其中必有所恃， 小不忍则祸立至矣。”人服其识。 （冯梦龙智囊? 知微）【注】折券：撕毁债

9、券，不再索取，即免债的意思。钱典：当铺。詈（ l ）语：骂人的话。事：量词。件，样。9请找出下列各项中加点实词解释有误 的一项（）（ 2 分）a 尝舟 行过市桥（乘船）b 因好语遣 之（打发）c某将衣质 钱（抵押）d 反出詈语（返回）河阳之北（黄河）蹴尔而与之（踩踏）策之不以其道（鞭打）吾日三省 吾身（反省）10请指出下列各项中加点虚词意义和用法相同 的一项（）（ 2 分）a 翁为之 折券人之 所欲莫胜于生争为？策之不以 其道b 此小事，何以c默然而 去河曲智叟笑而 止之第 3页d是夜竟死于他家所欲莫胜于生11请指出下列关于文本内容理解有误的一项（）（ 2 分）a 文中 “夏翁 ”没有为难将粪

10、倒向自己的人，还主动撕毁他的债券，这种涵养和胸襟值得我们学习。b 常州 “尤翁 ”能忍受邻人的无理取闹，并无偿还他衣物，是因为尤翁有容人的度量和非凡的见识，他早就看出邻人“因负债多已服毒 ”。c文中 “夏翁旧识 ”因 “负三十金无偿 ”就 “欲因以求死 ”，是不足取的。d 作品用 “夏翁 ”和 “尤翁 ”的故事， 告诉我们一个深刻的道理： 人要用豁达的胸怀去做人，要用慈悲的心态来待人。12请用现代汉语翻译下列句子。（ 4 分）（ 1）凡非理相加，其中必有所恃，小不忍则祸立至矣。译：（ 2）士不可以不弘毅，任重而道远。 （论语）译：（三）名著阅读（ 7 分）13下列句中的 “甲、乙 ”是名著中的

11、两个人物，请在横线上写出。（2 分）（ 1）在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【 甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。（ 2）夜里家中失火了， 【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。甲乙14水浒中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。 他既有骁勇善战的一面， 又有隐忍退让的一面。 请写出表现他隐忍退让的一个情节。（ 2 分）15骆驼祥子中，祥子只知道偷懒、敷衍、占便宜，甚至打架，这是在死后。（1 分）16钢铁是怎样炼成的中，保尔在双目失明的情况下，为了让自己的生活有益而

12、充实，最终选择了一条什么样的道路？从这件事中，我们看到了保尔身上具有哪些可贵的精神品质？（2 分）（四）现代文阅读（25 分）a、议论文阅读（11 分）发现自己的亮点（周悦）美学大师罗丹曾说： “生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”同样， 我们每一个人身上并不是缺少亮点，而是缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点。便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限， 进而就能满怀信心地驾驶人生的航船一路破浪前行。发现自己的亮点，就能理性确立人生的路径和目标。西方有句俗话：“上帝从不偏心。我们都是用同样的黏土捏成的。”人人都不完美，但人人都有亮点，发现自己的亮点就能科学确立人生的目标。

13、早年在文学院被戏称为低能儿的奥托瓦拉赫， 在心灰意冷之际发现了自己一丝不苟、 严谨缜密的亮点，于是在自然科学研究道路上扬长避短，终获诺贝尔奖。发现自己的亮点， 成就了他丑小鸭变白天鹅的经典美谈。年幼辍学的大仲马，也曾几度贫困潦倒，流落街头， 他在冷静审视人生， 发现自己超群的想象力后， 锲而不舍地走上文学创作之路， 终以影响深远的 三个火枪手 等不朽著作成为世界文学巨匠， 发现自己的亮点， 让他登上文学创作第 4页的 峰。可 ，只要我 开慧眼， 去 自身 藏的熠熠 光之亮点，便能成 自己的伯 ，找到适合自己奔跑的道路，从伏于槽 的常 千里的 。 自己的亮点， 我 在追求的道路上充 信心与希望。

14、在亮点的激励下， 我 更加自信， 因 有信心， 便 有了不断向前的勇气和 力。大才子刘禹 善于 自己的亮点，虽仕途坎坷， 却欣慰于自己吟咏山水的才情和 天自信的性格，吟咏出 “沉舟 畔千帆 ，病 前 万木春” 般激 人心的警句， 生活怡然自 而充 意。而与他同朝 官的柳宗元，则在 之后 然若失， 郁郁寡 。 善于 自己的亮点使人于幸运之中而不被 坏，于厄运之中而不被 。 巴 扎克初涉文 之 遭到所有人的反 ，但他 自己面 力和非 有着无比的 毅，最 持己 ，写下流芳百世的人 喜 。雅那切克开始 作之路初期，遭到所有前 的 ， 但他 自己音 中有着如 的灵 和自由的力量，最 写出令无数人心潮澎湃

15、的小交响曲 。善于 自己的亮点， 我 在踽踽独行之 定而 着，勇敢地 出有悖于 的声音， 自己人生的价 。 自己的亮点， 需要 个角度看 。 当我 是抱怨自身与外界条件的不足而使事 陷入僵局 ， 往往是因 自己背 着亮点的光芒而惆 于自身斑 的影子。殊不知， 角度便会 亮点的璀璨。 海 勒几乎一生都生活在盲 的黑暗幽 世界中，在常人看来， 是人生的至苦至痛和不幸。然而，她却感恩于仍 有的感 和黑暗 予的敏 的幸福感，最 成 一名 有成就的作家， 千万 于黑暗中的人 去慈善之光。法国作家博迪在 正茂之 ，惨遭 来横 ，全身 ，但在病魔的折磨下，仍感恩于苦 的 ，燃起 作的 情，用 能眨 的左眼完

16、成享誉西方文 的潜水 与蝴蝶。 角度，不幸亦可 大幸，何况是健康的常人呢？当我 从 亮点的角度去看 ，人生的阴霾便 刻消散， 生活的美好便如空气一般无 不在。 自己的亮点， 推己及人， 若人人都能善于 自己和他人的亮点， 着 极与感恩的心 生活，社会必将更加和 。 自己的亮点， 我 感 生活的美好， 能 极的一面，用自信和勇气踏平坎坷，迎来人生的 阳天。17.本文的中心 点是什么？（2 分）18 合具体内容分析第段的 思路。（ 3 分）19第段中的画 句运用了哪两种 方法？有什么作用？（3 分）20你班上的小 同学 ， 又 于助人， 但他 自己的学 成 差而自卑。 了本文，你打算如何 他？（

17、3 分）b、 叙文 。 （ 14 分）如果苹果会 （顾晓蕊）去年初春的一天， 我坐 回老家， 想到很久没 三姨了。 路到她家去看看。 虚掩着， 喊几声无人 答，估 三姨 没走 ，我便 到院里等候。 的 ， 像一只温柔的手， 地拂 我的面 。 然而在 和暖的 中， 却 着一股 的气味。 我 到屋子的后面， 有一排石 砌成的猪圈， 地上堆了不少猪 ， 气味便是从 里散 出来的。“小花，你的日子 得多美，有 陪在你身 ”一个稚嫩的童声响起。第 5页我被吓了一跳， 扭 望去。 只 有个孩子坐在猪圈 上。 好被一棵 住了身子。走近一看，是表妹的儿子小文一个五六 的灰 土 的男孩，正 着一 小花猪 。我

18、他：“你 个孩子，咋 跟猪搭上 了？家人都去哪儿了？”他望了我一眼，神情木然， 而又把目光移开，接着 自个的 儿。我 地站着，不知 些什么好。 ，想起他自小喜 吃苹果，赶 从包里掏出一个来。“小文你看，又大又 的苹果，可香可好吃了呢。”我晃着手里的苹果， ， “快 来，姨 你 了很多苹果。 ”他的眼睛亮了一下，乖巧地从猪圈 上 下来，跟着我来到前院。他坐在小木凳上，抱着苹果使 嗅了嗅，一 吃一 没 没 地 ：“喂，小苹果，你有好朋友 ？”我“扑 ”一声笑了， 得 孩子性格有点怪。 巧三姨从外面回来，手里 拎着个包裹。 到我，她笑盈盈地 ：“我 才去 局了，你表妹小两口在广州打工，很少回来看孩子

19、。 在 孩子寄了份生日礼物。”三姨把包裹 小文， 身 屋倒水去了，等她从屋里出来， 礼物躺在地上。三姨 然很生气， 大声地 ：“爸 大老 寄的 西，你就 么 扔了，我整天忙里忙外已 累了，你咋 么不懂事呢？”小文委屈地哭了起来，大 的泪珠 落下来，滴到苹果上，仿佛苹果也在哭。我 忙走 去想 他，他干脆躺在地上，打着 地号 大哭起来。他的小 的，被泪水弄花了，咬了一半的苹果 到一 。“你不要理他，他脾气很 ，哭累了自个儿会停。”三姨仍旧有些生气。稍坐一会儿， 我便离开了。 我不敢回 看小文，那一抹无望的 ，深深地触 了我的心。又 了几个月，我接到表妹的 ，她着急地 ：“小文得了很重的病，我 正往你那 赶， 你帮忙找个 家 他看看”原来，有一天早上起床 ，小文突然流起了鼻血，怎么也止不住， 三姨赶 送他到 里的医院， 果白 胞几乎 零，医生下达了病危通知 。表妹和妹夫乘着 机赶回来， 上跟我取得 系，打算 孩子 到市医院救治。当他 赶到 ，很少出 的三姨 了，呕吐不止，面色 白。“姥姥，我看来是活不成了，你怎么也病成 。”小文 道，“先 管我了， 医生 你看病吧。” 充 稚气的 ， 一家人又 又好笑。 家会 治 ，小文的病情得到了控制。猪圈