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文档简介
1、精品合同推荐工会工作总结2019工会组长工作总结我们九年级组室由12位同仁组成。本组全体同仁在近一学年的 工作中,坚持以推进小班化教学为抓手,努力做好德育工作,积 极贯彻“以人为本”的精神,搞好本组的教育、教学工作,以高 度的使命感、责任感和工作主动性,以饱满的热情积极投入各项 工作,为创建和谐校园、文明团队充分发挥每个人的积极作用。 以下是创建活动的点滴实录:一、为人师表品德优张岚校长是我们学校的领头羊, 加上今年两校合并,每天日理万 机,为学校的发展呕心呕心沥血。周小雯、雷艳萍两位老师,以她们多年积累的班主任工作经验,老道的管理方法,高标准严要求地培养(3)、( 4)班的学生。她 们悉心地
2、指导学生学会自我管理, 并在实践中不断提高他们的实 践能力,班级中形成了一支可靠的小干部队伍, 是老师在教育教 学中的左膀右臂,体现出新世纪一代的良好素质, 班级形成了奋 发向上的氛围,班级秩序良好,学习效率不断提高。她们也是我 们组其他晚辈教师的老师,经常为大家指点迷津。季海凤、陈玉芳老师是两位年轻的“老”班主任,季老师以她那干净利落的作风,带出了像她一样的(1)班,班级小干部组织 管理井然有序,分工明确,赏罚分明,互帮互学,共同进步。在 这样的管理机制下,班级整体努力上进,逐渐形成了该班自己的风格:学习上刻苦进取,纪律上保持稳定,教室环境整齐干净, 因而得到任课老师的好评;陈老师是( 2)
3、班班主任,由于该班 有一些问题学生,一度影响了班级集体的发展。 陈教师总是耐心 地做学生的思想工作,以和风细雨般的方式来感化引导学生,坚持不断地反复地做好学生的思想工作, 积极与任课老师协作,并 及时与家长沟通,共同做好德育工作。促使班级能健康有序地发 展。在这样有效的教育方式下,班中的问题学生,在经过近三年 的“较量”之后,也出现了很大的转变,班级面貌焕然一新,成 绩也在稳步上升。我们的四位班主任,个个在工作中很投入很辛苦, 每天早晨早早 到校的她们总是会热心的为大家打开办公室的门窗及饮水机电 源,让后来的老师一进办公室就能享用清晨的阳光、清新的空气,温热的茶水,而后愉快的投入一天的紧张工作
4、中。 我们的任课老 师对学生出现的思想问题,也从不袖手旁观,在整个教育过程中, 都能积极主动地配合班主任。康超和季海凤老师,分别为教学教导和年级组长, 他俩都发挥了 共产党的先锋队作用,在德育工作中不仅提供了许多有价值的建 议及措施,同时积极参与其中的实际工作, 经常与班主任及科任 教师交换意见和信息,并一起与学生及家长面对面交流, 与家长 分析家庭教育环节的缺失与不足。在教学工作中,各备课组内,教师之间默契配合,坦诚相待,经 常交流教学经验,及时切磋业务问题。张海玉老师在教学中,特色鲜明,教学中言语亲切、循循善诱, 辅导学生耐心细致;姜锡仁老师教学严谨而不失风趣。 为了上好 每一节课,他们对
5、新教材反复钻研,精益求精;在教学中不仅注 重学习方法、思维方法的传授,还常常灌输做人的道理。王颖和姜永兴老师追求创设情境, 寓教于乐,使物理课动静结合, 情景交融,与学生平等相处,在自由宽松的氛围中,着力培养学 生的主体意识和参与精神,努力给予每个学生同等的参与机会, 尤其对一些性格内向的学生更是关照不已,深受学生喜爱。康超老师和徐晶晶的化学课,为了减负增效,收集大量资料,制 作了许多多媒体课件,创新教学手段,充实教学内容,非常吸引 学生的眼球,提高了学生的综合素质,且取得了丰硕成果。顾辉忠老师的体育课强调体育锻炼的价值和意义,使学生的思想境界得到升华,在有限的体育课内让学生更多的掌握受益终生
6、的 科学的运动方法,培养良好的健身习惯,注重让学生身心同动, 构建了良好的学习氛围与情境,学生参与体育活动的积极性高 涨。在我们组不管是班主任还是科任老师,都把德育工作放在首位,加强师德,为人师表,对学生思想上从严,积极引导,教学上务实,力求创新,在生活上对学生关心,努力做学生的朋友。对于 学生课堂的优、劣表现,总是能及时把信息反馈给主任老师。有 时若有特殊情况的变化和需要, 他们也是乐意时刻听从班主任的 召唤。二、迎世博、保平安世博期间,校园安全是全校的一项重要工作。 学校为了确保学生 的人身安全,成立了校门口值勤护导小组,我们组的姜永兴老师、 姜锡仁老师、徐晶晶老师、康超老师、顾辉忠老师都轮流参与, 他们每天六点半就到校了, 一直等到校园里没有一个学生时才离 开,时时处处以主人翁的精神对待工作,爱护学生。市、区各级的教研活动,学校的
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