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文档简介

1、精品文档语音教室管理制度1、凡使用语音室的教师，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序，确保设备的正确使用。2、学生进入语音室应安静有序，自觉保持室内清洁卫生。3、严禁学生在室内喧哗、走动、打闹，下课要把耳机轻放在原处， 有秩序地离室。4、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物， 不准在桌椅、墙壁上乱刻乱画。5、爱护室内仪器设备，使用者应轻取，不得用力拨拉更不准乱动主 控台的开关，对违反操作规程而造成设备损坏的，照价赔偿。6、在使用过程中，如有仪器出现故障，应及时报告教师，不得自己 处理。7、上课前，全体人员对话检查耳机，如有损坏，及时作好记录，以 便维修。8、下课

2、后，教师检查室内仪器、设备，认真填写使用记录。关好 窗，锁好门语音教室的使用制度1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地，保持室内清洁卫生,不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱写乱画。2、学生上课要列队进入语音室，对号入座，不得随意出入。3、进入语音室，不得高声喧哗，脚步动作要放轻、放慢。4、除指定的学习用品外，其他东西不准带入机房。5、进入座位后，在教师统一指导下，首先检查耳机、话筒、跟读机 和语音桌是否正常，如发现有不正常现象及时报告，落实责任。6、爱护设备，按照要求严格操作，不得随便移动、拆卸或毁坏语音 装置。7、下课前，在教师统一指导下，再次检查耳机、话筒、跟读机是否 有异常现象，如有不正常现象，及时报告。&操作完后要及时关好机器，盖好机器盖，确保安全。9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失，都要追究责任， 进行赔偿。语音教室岗位职责1、根据学校的教学计划和课程安排，认真组织、上好语音课。2、建立各种仪器、设备的帐目，建立建全赔偿、报废制度，定期清 点实物。3、各种仪器设备要分类编号，并备好上课使用记录4、掌握各种仪器的规格，性能和使用方法，及各种器材的保养和维 修要求。5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜，熟悉防火知识和有关器 材的使用，经常检查

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