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文档简介
1、历届高三生物光合作用练习卷一、选择题(50分)1.在一个透明的容器中加入适量NaHC03稀溶液,将杨树叶片迅速封入其中,装置如图所示,摇动容器,使容器内空气中的C02和溶液的C02达到动态平衡,在保持温度不变的条件下进行实验。 下列有关该实验的叙述错误的是:()A 随着光照时间的延长,溶液的pH变化速度趋于变慢B 光照几分钟后,容器内溶液的pH将减小C.如果将装置置于暗室中,一段时间后,溶液的pH将减小D .该装置可以用来研究植物的光合作用和呼吸作用2利用溴甲酚紫指示剂,检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的是()在适宜条件下逐渐增强光照,A .溴甲酚紫指示剂在
2、pH减小的环境中变为黄色B 溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出C.这个实验可表明呼吸作用释放C02,光合作用释放D .实验操作35表明光合作用吸收 C023. 取等量植物A和植物B的叶片分别置于两密封透明装置中,测得密封装置内氧气释放速率如下表所示,以下对该实验的相关分析正确的是()光强(mol光子/m2 s)0102550100250500600放氧速率2(卩 molC2/m s)A叶片-20-10-5-16152835B叶片-2-0. 51 . 536101211A .当光照强度为 50 mol光子/m2 s时,A植物中能够产生 ATP的细胞器只有线粒体,而B植物能产生ATP
3、的细胞器有线粒体和叶绿体B .当光照强度为 500 mol光子/m2 s时,制约植物 A和植物B叶片的光合作用强度的 主要环境因素均为 C02的浓度C.当光照强度超过100 mol光子/m2s后,A植物的光合速率开始大于 B植物,说明A 植物更适合在强光环境中生活2 2D.植物B在光照强度为 500 mol光子/m s时,光合作用强度最大, 且为14卩mol0/m s4. 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含量为 n则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为()A . 2n/5mB. 2m/5nC. n/5mD. m/5n5. 下列有关
4、光合作用和呼吸作用的原理应用的说法不正确.的是()A .为保存种子和蔬菜,应当将其放入低温、低氧、干燥的条件下储藏,这样能够降低 细胞呼吸的速率,减少细胞内有机物的损耗B. 大棚种植蔬菜时,若遇连续的阴雨天,补救的措施之一应该是适当降低温室的温度,以保持农作物产量C. 为提高大棚蔬菜的产量,应选用透明塑料薄膜安装大棚D .对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利 于根系的生长和对无机盐的吸收6. 在相同光照和温度条件下,空气中CO2含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上某种植物能更有效地利用CO2,使光合产量高于 m点的选项是()A .若a点在
5、ai, b点在bi时 B .若a点在a2, b点b?时C. 若a点在ai, b点在b?时 D .若a点在a2, b点在bi时7. 在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO?的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是光照强度(klx)1. 03. 05. 07 . 08 . 010 . 0CO2 变化量(mg/i00cm2 h)+2. 0-2. 0-6. 0-10 . 0-12 . 0-12 . 0A .光照强度为iklx时,光合作用吸收的 CO2少于呼吸作用释放的 CO?B .光照强度为2klx时,该植物净光合作用速率一定为0C.光照强
6、度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中 C3化合物合成速率增大 D光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一8. 某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,直径lcm的打孔器打取小叶圆片各i0片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取i00mL三角瓶4个,编号i4,按下表操作(光照、温度相同且适宜) 并记录结果。 下列评价或修正不合理的是()编号实验处理30min内上浮叶圆片数(片)叶圆片来源叶圆片数(片)自来水(mL)NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055A .自变量二氧化碳浓度
7、的限制不严格B 只要控制光照、温度相同即可C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果D .制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处9在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为 26C,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的 数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内 测定的数据绘制的。则下列说法正确的是()A 从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长B曲线A中,茎在夜间温度为 20C时的生长速度比在i0C时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性10.C.从图中可以看到,昼夜
8、温差越大,对番茄的生长就越有利 D .若此温室为红色罩膜的大棚,则番茄的光合作用会增强 如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图pH最高和最低的依次是(甲丁乙丙B .丁和甲C .丙和乙11.C02A04C02D .乙和丙 正确的是(A .甲和丁如图是有关生物的生理过程的描述,下列针对这四幅图象的叙述不所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁 有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中A .图 B .图 C.图 D .图1中光照强度为2中氧气浓度为3中A曲线可表示胃蛋白酶;4中A曲线表示变温动物;12. 下图表示细胞中两种重要的新
9、陈代谢过程, A .乙过程只能发生在叶绿体中B. 甲过程发生在线粒体中C. 乙可以表示衣藻的光合作用过程 D .甲可以表示乳酸菌的细胞呼吸13. 下图曲线I表示农田中昼夜温度变化; 的昼夜变化,请判断下列说法中不有关叙述正确的是(气体1+出0(CH2O)气体2n表示光照强度昼夜变化;川表示植物吸收 CO2正确的是A .在川曲线与时间轴交点 c和e时,光合 作用吸收的CO2和呼吸作用释放的 CO 量相等。B. a点的形成是由夜间的低温造成的C. 在从时间轴上的 c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止。D .增大曲线川与时间轴所围成的正面积措施B时,光合作用强度与呼吸作用强度相等B点对应值时,
10、植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸B曲线可表示胰蛋白酶B曲线表示恒温动物包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应14. 按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养 810小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()实尝材料处理培养液供械悄况适宜蔽度壽母菌液SOinL破碎細胞r细息克轅甲75mL无氛乙25mL75mL50mLi未处理25mL75mLT25nd.75mLA .甲组不产生C02而乙组产生C. 丁组能量转换率与丙组相同B 甲组的酒精产量与丙组相同D 丁组的氧气消耗量大于乙组 15. 下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。下列叙述中,错误的是()A .若
11、细胞处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B 细胞没有与外界发生 02和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速 率C.细胞处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的C02量为Ni与N2的和D 对细胞的分析可以得出,此时光合作用强度强于细胞呼吸强度16某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为 1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25C水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是()玻璃管一n毛细管液滴实验时伺/min液滴務动距离伽1001532.52065
12、251(H)3013035162.5捷胡夢卜累:450 500 550 600 650 7OT 浚知皿00利用覺龍的百甘比A .图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动3B .在20min30min内氧气的平均吸收速率为6. 5mm /minC.如将X换为清水,并将试管充入 N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D .增设的对照实验可只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中17. 右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是() 在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的 是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 据图可知,用白光中
13、 450 nm左右波长的光比白光更 有利于提高光合作用强度 在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印 记在最上面 土壤中缺乏镁时,420470 nm波长的光的利用量会显著减少 由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中 C3的量减少A .B .C.D .02需要光和验证 02是否由绿色植物释 ()18. 现有四个实验装置, 若要验证绿色开花植物产生 放,则应选用的实验组合分别是19.A .和B .和C.和D .和下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线, 不同光照强度条件下的 点相符的一项是(该曲线是通过实测一片叶子在C02吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况
14、与曲线中C)20.21.右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,谢过程。以下表达正确的是()A . X代表的物质是 ADP、PiB. B在线粒体的基质中进行C. A过程产生的02用于C过程的第二阶段D . B过程实现了 ATP中的化学能转变为有机物中的化学能 溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶,有杀菌功 能,整个分子大致呈球形,故称为球蛋白(如右 图)。下列关于溶菌酶的说法不正确的有 (B、C分别表示不同的代 溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜 溶菌酶是由两条多肽链共同组成的 双缩脲试剂A液与B液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色 溶菌酶的空间结构与其功能密切关系A .一项B .两项C.三项
15、 D .四项如下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下。下列有关说法错误的是()22.培养(三装置中种子的质量相等)度一计-刚闡蛍、涓毒的小農种f金凰网-小菱种子 詁Nh“h魂iftH金JK两用葫发的 花生种/NaOII帑液r Jin胡川涪液AA .一段时间后,玻璃管中的有色液滴向左移动B .当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数hC最高C. 若取适量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP (一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是种子在呼吸过程中 产生还原剂HD. 相同时间内A、B两试管有色液滴右移的距离相同23.某植物的光合作用和细胞呼
16、吸最适温度分别为25C和30C,下图为该植物处于 25 C环境中光合作用强度随光照强度变 化的坐标图。下列叙述正确的是()A . a点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高V1的吸收余bC 光艇强慶伽的释放就dV2B. b点时植物才开始进行光合作用C. 若将温度从25C提高到30C时,a、d点均上移D. c点时该植物的02产生量为Vi -/224得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴 色素提取液,再滴层析液,色素随层析液扩散得到右图结果, 则I、2、3、4四条色素带依次表示()A .胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB .叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、胡
17、萝卜素、叶黄素D 叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素25分析下列甲、丙二图,说法正确的是()C6嗝收鱼c f 尤强00】料故量鬻外漳、蓝 粧、虹、红外-尸F:眸锻惟用t + -m&勺勺勺h TTTP总光舍柞用 b rrr TFI rrr rrr乙丙A 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响,则阳生植物的曲线与 此曲线比较,b点向左移,c点向右移B .在图乙中光照强度相同时,t2C植物净光合作用最大C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素D 用塑料大棚种植蔬菜时,应选用绿色的塑料大棚二、非选择题(50分)1图I表示细胞代谢的某些过程,图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的
18、关系。请据图回答问题:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)(1 )图1中结构a、b、c的名称最可能是 b、c分别为(2) 图I中物质的名称是 ,葡萄糖t过程中还能产生的物质是 (3) 将植物置于密闭容器完全黑暗条件下24小时后,给植物提供 hJ8O,继续置于黑暗条件下,一段时间后空气中除水蒸汽外还能在 (填物质名称)中检测到180。(4) 在温度、水分适宜的条件下,图2的BC段:限制作物增产的主要外界因素是,此阶段若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是。(多选,从以下选项中选出合理答案)A .施用NH4HCO3 B.增加光照强度C .使用CO2发生器D 施农家肥E. 与鸡(猪
19、)舍连通F.开窗通风2 请回答下列有关光合作用的问题。(1)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。1) 在温度为10C、光照强度大于 千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30 C、光照强度小于 L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。2) 根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为 10C、 20C和30C时的光合速度。Li U U 匕阳乖宴.:千址老尺jS 6 4 2託舍就度尤嵐嵐度(Tift克园;co-吸2小时嚴检叶梵枫(2)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。1) 当在千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。2) A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12 , H-1 , 0-16)3)A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。(3)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取
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