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文档简介
1、宁海知恩中学第一次形成性考试高二生物试卷2011-10一、选择题(1-10每题1分,11-35每题2分,共60分)1纤维素被称为第七营养素。食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质。从纤维素的化学成分看,它是一种A二糖 B多糖 C氨基酸 D脂肪2从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是Ax可能是蛋白质By的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上的x可能是载体Dy只存在于细胞核中+H2
2、O+XYY3下图是人体细胞内发生的某个化学反应示意图,图中X代表某种二糖,则催化该反应的酶Y及其产物分别是A淀粉酶;麦芽糖和葡萄糖 B蔗糖酶;葡萄糖和果糖C麦芽糖酶;葡萄糖和葡萄糖 D乳糖酶;半乳糖和半乳糖4.用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3 h后用放射性自显影技术观察,在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是 A核糖体 B高尔基体 C内质网 D细胞核5.科学研究发现,附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质,下列哪种物质是由这类核糖体合成的A胃蛋白酶原 B呼吸氧化酶 C血红蛋白 D性激素6.所有活细胞都具有A.细胞壁 B.选择透过性膜 C.染色体 D.
3、线粒体7.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z浓度食盐水中的细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是A.xyz B.yxz C.zyx D.zxy8右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是 A这种转运方式可逆浓度梯度进行B甘油分子是以这种方式进入细胞的C细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D在该物质转运过程中载体蛋白的形状会发生改变9.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,这是模拟了生物膜的A.流动性特点B.排泄功能 C.选择透过功能D.主动运输10对下图所示细胞的概述不正确的是A能够进行光合
4、作用的是甲、丁B甲、乙是已经分化的细胞C四种细胞都有遗传物质脱氧核糖核酸 D四种细胞均有线粒体进行需氧呼吸11.田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”,其原因是A.根吸收无机盐过多,茎叶细胞失水 B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水C.蒸腾作用旺盛,水分散失过多 D.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水12下面关于ATP的叙述,错误的是A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布 B.ATP合成所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化13下列有关ATP的叙述,正确的是A线粒体是蓝菌细胞产生ATP的主要场所 B光合作用产物中的
5、化学能全部来自ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化14下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是A蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一C蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖D脂肪和纤维素是生物体内的能源物质15将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是 16若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。试问其视野最暗的是17某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表
6、皮细胞的中央液泡逐渐缩小,这说明A洋葱表皮细胞是活细胞 B细胞液的溶质透出细胞C蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D细胞壁收缩导致中央液泡失水18. 多数野生植物体内含有某些毒素,以阻止动物的食用。有一位研究者发现,如果将毒素注入到植物根细胞内,则该毒素对自身也有毒;进一步研究表明,这种毒素分布在很大的细胞器内,受热以后失活。根据上述内容,可能的推测不包括A毒素贮存在中央液泡内 B植物细胞含有毒素时,该毒素还没有生物活性C毒素贮存在线粒体中 D毒素可能是一种酶19.下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+ B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维
7、生素DC.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+ D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶20一条多肽链由12个氨基酸组成,其分子式为CxHyNzOwS (x12,W13),它水解生成的产物中共有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S),丙氨酸(C3H6NO2),天冬氨酸(C4H7NO4),赖氨酸(C6H14N2O2),苯丙氨酸(C9H11NO2),则水解产物中天冬氨酸的数目是多少个Ay +12Bz + 12Cw + 13 D(w 13)/221狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是 Aa+b,40 Ba,20
8、C大于a,20 D小于a,2022.用小刀将数只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状。取两支试管,标上甲、乙,各加入2mL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末,结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象和再进行分别处理出现的结果如下:甲一段时间后,试管中黄色荧光消失加入2mLATP溶液,试管中又出现黄色荧光乙一段时间后,试管中黄色荧光消失加入2mL葡萄糖溶液,试管中不出现黄色荧光由此分析得出的正确结论是 A.葡萄糖不是能源物质B、萤火虫发光不需要消耗能量C、ATP是直接能源物质D、葡萄糖氧化分解可产生ATP23如右图是某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能得出A图中S代表载体,C代表
9、离子 B膜外一定是低浓度,膜内一定是高浓度C这种物质的跨膜方式一定是主动运输,因为有C和能量参与D图中C这种移动方式是错误的,它是固定不变的24用打孔器在同一萝卜直根上取5cm长的萝卜条,分成4组,其中3组分别置于20、60、80 g/L的KNO3溶液中,测量结果如下图所示。预计置于40 g/L的KNO3溶液中的测量结果最可能是 25.观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布B单独利用派洛宁对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C利用甲基绿和派洛宁混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在
10、细胞中的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布26. 某人将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含不同营养的食物(如下表)。表中的数字代表所含成分的多少,“一”表示没有此成分。由实验设计中可以知道,他想研究对蟑螂发育影响的物质不是 甲乙丙丁抗生素0.10.10.1维生素0.50.50.5蛋白质444444淀粉66666666A淀粉 B蛋白质 C维生素 D抗生素 27科学家研究发现,人体可以通过代谢产生极少量的一氧化氮分子。一氧化氮是一种脂溶性小分子物质,它在血管壁的平滑肌细胞中能够激活某种酶,将三磷酸鸟苷(GTP)转化为环状一磷酸鸟苷(cGMP)
11、,使得平滑肌细胞舒张,有扩张血管作用。请分析一氧化氮进入平滑肌细胞的方式和GTP含有高能磷酸键的个数分别为A自由扩散2B自由扩散3C主动运输2D主动运输3甲乙丙28将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是 A甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色 B甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色 D甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色29在生物化学反应中,当底物与酶的
12、活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是 A曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低C曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态 D竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似30将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH至2,保存于370C的水浴锅内。经过充分反应后,容器内
13、具有的物质主要是A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B. 麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C. 氨基酸、淀粉、胃蛋白酶、水 D. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水31右图是细胞膜的亚显微结构图,其中a和b分别代表不同小分子物质或离子进出细胞膜的方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A不同物种的细胞中、和的种类存在差异Ba物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动转运C该图可以细胞内的其他生物膜结构 D若此图为人成熟红细胞膜,则a可代表O2,B可代表葡萄糖32如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是 A三个处理中b是此酶促反应
14、的最适条件B三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同C三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同D三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同33. 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是: A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧菌,其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位34“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,他们的蔗糖
15、溶液浓度分别是10、20和30其中A、B细胞的外面套一金属网笼,C细胞的外面没有套金属网笼,如下图。把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“细胞”的变化分别是AA变大,B稍微变小,C不变 BA变小,B稍微变大,C不变CA变小,B稍微变大,C变大 DA变大,B稍微变小,C变大35细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 哺乳动物成熟
16、精子中细胞质较少,有利于精子运动 A B C D二非选择题(共40分)36(5分)某蛋白质分子由四条肽链组成,共有657个氨基酸,请回答:(1)该蛋白质分子中至少含有游离的氨基 个,游离的羧基 个。(2)该蛋白质分子中,共有 个肽键,在该蛋白质分子形成过程中,相对分子质量减少了 。(3)假设该蛋白质分子中的一条肽链为178肽,其分子式为CXHyNZOyS(Z178,W179),并且是由下图中五种氨基酸组成的,那么将该178肽彻底水解后将会得到 个赖氨酸。37(9分)根据下列实验记录回答问题:调节电子显微镜观察试样A、B、C的细胞亚显微结构,观察到结构ae具有下列特征:结构a、b、c都是由两层膜
17、构成,其中a的膜具有小孔,而b、c没有孔; d在动物细胞的增殖过程中起作用;e呈囊状并由片层结构重叠而成。现将试样A、B、C的结构的有无进行整理列表如下(“”存在;“”不存在)。试样结构abcdeABC(1)试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠的肝脏中的一种,结构ae分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体和高尔基体中的一种。试问:试样A、B各是什么? A B 以下结构各是什么? b c d e (2)不具有细胞结构a的生物是什么生物? _(3)将试样B在低温下进行离心,分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。那么:O2被利用的结构是_;能产生ATP的结构是_。38. (6分)某同学进行一项实
18、验,目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨胳肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。 (1)实验中,必须待离体肌肉自身的_消耗之后,才能进行实验。 (2)在程序上,采取自身前后对照的方法:先滴加_(葡萄糖溶液或ATP溶液),观察_与否以后,再滴加_(葡萄糖溶液或ATP溶液)。(3)试想,如果将上述顺序颠倒一下,实验结果是否可靠?解释原因。_。39(7分)某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据: 。(2)
19、把下面的实验方案补充完整。 实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。 实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的 细胞作为实验材料。实验步骤: A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。B.在载玻片的中央滴加一滴 ,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加蒸馏水,另一侧 ;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上。D.用显微镜观察。观察指标是 。 (3)预期及结论:如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中 ;在9食盐水的实验中 。40(5分)分析下
20、列内容,并回答下列问题:试管号内容物条件检验12ml浆糊+2ml纯唾液37+10min3滴碘液22ml浆糊+2ml清水37+10min3滴碘液32ml浆糊+2ml稀释唾液37+10min3滴碘液42ml浆糊+2ml纯唾液95+10min3滴碘液52ml浆糊+2ml纯唾液+2ml浓HCl37+10min3滴碘液62ml浆糊+2ml浓H2SO437+10min3滴碘液(1)试管内容物变蓝的试管是 。 (2)1号和2号试管比较,说明酶具有 。 (3)1号和3号试管比较,说明酶具有 。(4)1号和4号试管比较,说明酶的活性受 影响。 (5)1号和5号试管比较,说明酶具有( )A酶的活性受PH值影响 B专一性 C高效性 D稳定性41.(8分)萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有淀粉酶和淀粉酶。淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而淀粉酶不耐热,在70 15min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。请协助完成“测定小麦种子中淀粉酶催化效率”的实验。实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。主要试剂及仪器:1mg/mL
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