小学文明礼貌月活动方案教学教材

1、小学文明礼貌月活动方案精品资料长安路小学文明礼貌月活动方案一、指导思想：为使学校管理进一步规范化，经学校研究决定，在全校开展文明礼貌月教育活动，切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使学校各项工作规范化、制度化、科学化，推动学校良好校风建设。二、活动主题： “创建文明校园，我们在行动”三、活动时间： 2018 年 3 月 1 日至 3 月 31 日。四、活动目的 :1、提高全校学生的文明素养，使他们的语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的学生。3、进一步

2、加强校园周边整治,营造良好的学习环境。4、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！五、主要措施：1、加强领导，责任落实。各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。2、大力宣传，营造浓厚氛围。通过广播、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。4、树立榜样，发挥先模作用。大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现

3、的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础。六、阶段实施安排：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢 2精品资料“创建文明校园，我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施：1、宣传发动阶段。（ 3.5-3.10）通过晨会、国旗下讲话进行宣传发动；各班召开 “创建文明校园，我们在行动”主题班会各班办一期文明礼貌主题的黑板报办一期 “文明礼貌 ”手抄报（三年级）2、学习实践阶段。 “小雷锋在行动 ”（3.12-3.15）

4、要求：学生自己阅读 “雷锋 ”故事；每位学生以 “学雷锋 ”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。“我是文明小天使 ”（ 3.17-3.22）要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。“校园文明小卫士袪斑行动”（3.24-3.29）要求：清除课桌椅上、教室内外墙壁等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。3、总结评