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文档简介
1、2020学校节约粮食实施方案2020学校节约粮食实施方案为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现 象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制 定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下:一、明确责任、强化监督。学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费“活动领导小组及分 管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费“活动工作专班。加强对 此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对 浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头 做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改, 领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。1、
2、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班 团会等形式,向全体师生发出”节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实 施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻“为主题 的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压 力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生 认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身 做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。三、开展活动、落实行动。1、组织“节约粮食
3、、反对浪费“签名活动,要求全体师生踊跃参 加,并进行宣誓,以表明自己”节约粮食反对浪费“的决心,从现在开 始,从我做起。2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的 生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费“为主题的手抄报活动, 在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学 生内心。4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起“主题班会观摩课。5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导 学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕 后果。积极监督身边的亲人和朋
4、友,及时制止浪费粮食的现象,并督 促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。 2020学校节 约粮食实施方案一、活动背景:随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越 严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约 粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成 珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做 起“主题教育活动。二、活动目标:通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族 的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成 不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让 节约成为一种时尚,
5、让节粮成为一种习惯。三、活动时间:10月17日-12月31日四、活动安排:结合xx年10月16 H粮食日主题活动,在全校各班中开展”五个 一”和“天天查“活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的 好习惯。(一)上好一节班会课各班要围绕市教委下发的杜绝学校粮食浪费的通知要求,利 用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻 的。(二)画一张手抄报根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰 台区教委举办的手抄报比赛。(三)出一期黑板报搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向 全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。(四)做一次宣传向家人宣传节约粮食
6、的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭 共节粮的氛围。(五)制定一份公约全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公 约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象, 进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。 2020学校节约粮食实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,落实厉行节约反对浪费的重要 批示精神,增强青少年的勤俭节约意识、社会责任感、创新精神和实 践能力,根据省、市、县相关文件精神,我校决定开展xx年青少年 科学调查体验活动。现将开展该项活动的有关事项通知如下。一、活动主题节约粮食,从我做起二、活动形式组织中小学生在学习粮食、食品以及食品包装等
7、相关知识的基础 上,以家庭、学校(班级或小组)为单位,参观并参与农业生产劳动; 参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位,了解粮油基础 知识;开展针对餐桌浪费、食品过度包装等现象的专题小调查,搜集 整理相关材料和数据,通过DV、动漫等形式记录调查体验过程,并 进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出行动倡议和合理化 建议。三、时间安排:XX年6月至9月底。四、活动要求(一)加强领导,提高认识。各小学要深刻认识做好青少年科学调 查体验活动的重要意义,与相关部门密切配合,确保活动的顺利开展。(二)整合资源,确保安全。各中小学要结合品德课、科学课、其 他相关课程或综合实践活动的要求,利用课余时间和暑假期间组织学 生开展活动,做好安全防范工作,使得科学调查体验活动取得实效。(三)克服困难,及时总结。青少年科学调查体验活动是一项密切 联系生
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