2020行测言语理解题容易忽视的关键点

1、关键点：主旨观点题题LI中，引出作者观点的词。在言语理解与表达的片段阅读部分，主旨观点题的题量要占大多数。那么在 做主旨观点题LI的时候，关键就是要善于把握作者的观点，除了我们要通篇阅读 分析行文脉络这个方法，善于捕捉“引出作者观点的词”也能帮助我们快速把握 出题人的观点和意图。比如：依我看、在我看来、值得注意的是、所以说、因此 等等。例：翻译时，“直译”偏重于对原文的忠实，“意译”偏重于译文语气的顺 畅。哪种译法最妥当，人们各执己见。依我看，直译和意译的分别根本不应存在。 忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的，相随而变的, 一个意思只有一个精确的说法，换一个说法，意味就

2、完全不同。所以想尽量表述 原文的意思，必须尽量保存原文的语句组织。因此，直译不能不是意译而意译 也不能不是直译。这段文字中，作者认为：A. 应随原文意思灵活选择翻译方法B. 忠实于原文思想是翻译的最高艺术C. 人为划分直译、意译本无必要D. 翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【答案】Co解析：通过提问方式，可知题型是主旨观点题，要着重把握作 者的观点。在进行句意分析时，明显发现第三句出现了一个关键词“依我看”, 这就要引起考生足够的重视，这个“依我看”可能就是“依出题人看”，那么第 三句主要说的是“直译和意译的分别根本不应存在”,之后乂进行了论述，最后 一句乂发现表总结的关键词“因此”,句意也

3、是直译和意译其实没有分别。所以 整个文段的行文脉络为“总分总” O通过关键词，我们知道作者的观点就是：直 译和意译没有区别。结合选项，只有C符合文段主旨。故正确答案为C。总之，在做言语主旨观点题目时，要对文段中“引出作者观点的词”具有一 定的敬感性，再结合句意分析，定能够帮助我们在短时间内，快、准、狠的把握 岀题人的意图，选对答案，在做这部分题目能不失分！【例题】你是“右脑型”还是“左脑型”人才？人们一直以为，左脑或右脑 主导会影响到我们的思维习惯和兴趣特长，比如“左脑型”的人通常被认为逻辑 能力强，而“右脑型”的人则更有创造力。但美国一项最新的研究也许会颠覆这 一看法。美国犹他大学的神经学家

4、研究发现，并不存在优势右脑或者优势左脑的 情况，某一侧大脑并不能主导或影响个体人格特点。可以肯定地说：:但并不存在左脑或者右脑更占优势的情况。起决定作用的是 大脑活动的多种连接方式。填入画横线部分最恰当的一句是：A. 虽有证据表明人们更倾向于使用右脑或者左脑B. 左脑倾向于组织语言，而右脑更多的用于控制注意力C. 某些大脑功能确实III某一侧大脑负责D. 每个人的大脑思维中都会左脑占优，或者右脑占优【答案】C。解析：这道题目当中，设空处位于偏后的位置，文段前半部分 重点讲述“美国最新研究证明不存在优势右脑或优势左脑”，最后一句是进行总 结。大部分同学会关注到设空出后面出现“但”，表示转折，但后

5、面说明“不存 在左脑或右脑更占优势的情况”，那么转折之前想表达“存在偏向左脑或右脑使 用”类似的意思，同学们会在A、C之间纠结。我们发现A、C表达的意思都能和 后文形成转折，但是同学们也要注意到，设空出之后是“。”，所以设空出是一 句完整的话，A项中存在“虽”，不能构成一句完整的话，那我们就可以排除A 项了，选择C项。（一）先排除再带入【例1】某校人数是一个三位数，平均每个班级36人，若将全校人数的百 位数与十位数对调，则全校人数比实际少180人。那么该校人数最多可以达到多 少人？A. 750 B. 972 C. 396 D. 998【解析】根据题H要求“平均每个班级36人”可知，总人数被9整

6、除，选项 A、D定不符合，B、C都符合。但题目中还有一个要求“全校人数的百位数与 十位数对调，则全校人数比实际少180人”这时再把B选项带入验证，符合要求。 所以选择B。（二）代入的选项在题干中存在某种等量或者不等量关系【例2】某次数学考试共有50道题目，规定答对一题得3分，答错一题倒 扣1分，不答不得分。小明参加考试，回答了全部题目，得了 82分。问答对的 题U数和答错未答的题U数之差是多少。A. 15 B. 16 C. 17 D. 18【解析】设答对了 X道题，答错了 Y道题，不答Z道题。则有X+Y+Z二50, 3X-Y二82,所求为X-Y-Zo根据两个整数的和与这两个整数的差所得结果的奇

7、偶 性相同。所以X+Y+Z为偶数,所以X-Y-Z结果为偶数。排除选项A和C,带入18, 发现不符合。所以选B选项。（三）结合问法若所求为极大值，则从大的开始代入;若所求为极小值，则从小的开始代入【例3】一个小于80的自然数与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数, 这个自然数最大是多少？A. 32 B. 47 C. 57 D. 72【解析】很显然题目中问的是最大是多少，所以要从最大选项开始代入，代 入D, 72-3=69,不是6的倍数，不符合条件,排除;代入C, 57+3=60;57-3=54, 是6的倍数，符合条件，所以选C选项。代入排除法掌握熟练后，可以轻松提高我们的解题速度，不单是我们提到

8、的 儿种情况，运用代入排除，在解题时没有思路都可以通过观察选项，找到解题的 突破口。例1.刘女士今年48岁，她说：“我有两个女儿，当妹妹长到姐姐现在的年 龄时，姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁？A. 23 B. 24 C. 25 D.不确定【答案】Co解析：这道题描述的是刘女士，姐姐，妹妹三者年龄之间的关 系，求姐姐今年的年龄。对于她们年龄之间的关系我们不妨列个表格：例2.张爷爷有一个儿子和一个孙子，祖孙三代现在的年龄和为103岁，且 张爷爷儿子的年龄是孙子年龄的6倍，当张爷爷的年龄是儿子现在的年龄时，儿 子的年龄比现在孙子的年龄大5岁，当孙子长到儿子现在的年龄时，张爷爷的年 龄是多少岁？A. 66 B. 86 C. 91 D. 97【答案】Co解析：这道题描述的是张爷爷，他儿子和他孙子三者年龄之间 的关系，求当孙子长到儿子现在的年龄时，张爷爷的年龄时多少。对于两个年份 而言，我们知道每个人在这两个年份所对应的年龄的差是一样的。由于已知现在 儿子是孙子年龄的6倍，如果孙子现