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文档简介

1、2020年骨干教师培训学习心得体会要谦虚谨慎,不耍傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是 从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的 头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的*半等、共同学习的意识,遇事多商 量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广, 不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律 己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友 爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。今年我有幸参加了 “骨

2、干教师”培训班的学习。我深知参加本次培训对我來说意味着 什么,口始至终我都在努力地学习。在学习过程中我慢慢地认识到了口身的贫乏与稚嫩, 学习乂逐渐地使我变得充实与干练。在培训学习的每一夭都能让人感受到思想火花的撞击 与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪! 乂仿 佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!在本次培训中我有幸聆听了专家和优秀教师们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到 的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,叶福元老师的“爱责任艺术”的 报告激起了我内心中的心弦,触及到了我思想的深处,我禁不住一次次问口己“我该怎样 做、怎

3、样做一名优秀的教师”;期间,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更 多的是执著丁教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种工作态度;通 过培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,使我能站在更高的层次上反思以前的 工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更多地思考未來的教师之路该如何去走。 下面就听取的报告浅谈几点自己的感悟。一、加强口身师徳修养展现教师人格魅力教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师徳的教师,应该是 最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。为此,教 师要时刻谨记不断提高口身的道德修养,展现口身的人格魅力。那

4、么,如何提高口身的师 德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今 后的工作和生活中我耍不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与 教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。以“捧着一颗心來,不带半根 草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变, 教师必须认清终身学习对白身成长和发展的重要性,口觉地树立终身学习的观点,不断地 提高口身的素质,以适

5、应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质 教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先耍以徳育人。教育思想、教育观点 对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。 教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。2、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。 无数经验证明,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”3、用学习引领口身专业成长,刻苦钻研,严谨治学总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到口己工作中的不 足和今后努力的方向。

6、今后我会在假期期间坚持家访,通过家校联手使孩子们都能成为国 家的栋梁之才。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在知识 经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终 身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学口我提升的需耍。“严谨笃 学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们教师要有一种强 烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过來”的人生惰性,口觉拓展白己的 思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了 更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积

7、累提供了更多的机会。我们在 学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西 是我们所不了解的,为了使口己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应 该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力來感染学生,和学生共同发展。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱 翔在知识海洋中,陶醉不己,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师徳师风也得了升华。 为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类 似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与 时俱进,大放光彩

8、!二、不断更新教学理念“有激情,爱读书,善于思考,勤F总结”才能成为一名好教师。时代的发展使教育 面对新的要求,民众对教育的关注前所未有,教育的行业性质正在发生前所未有的改变, 所以做研究型的教师是发展的必然趋势。此次学习使我学会了如何提高课堂的有效性,如 何跟学生成为知心朋友,如何教育问题学生,如何造成班级舆论相信在未來的教育教学中, 这些方法会有很好的体现。三、对课堂教学行为的重新认识与思考(一)要及时反思口己的教学这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作, 写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理 学,信息技术,电脑艺

9、术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在 开班仪式上,省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄于了 “树大气,立大志,做实践家, 理论家,教育家”的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色(从骨干 教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的 学员,把握机遇,努力学习。我们要踏踏实实的干好现阶段的工作,作为一名大学生的入党积极分子我们应该积极 宣传党的方针与政策,关注时事,广览群书,提高修养,厚徳博学,将來好经世济民,团 结帮助同学,做好同学与教师间的思想沟通的桥梁作用,努力的学好专业知识参加多种业 余活动提高自己的综合素质,争取为早日

10、入党创造机会。传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视口己的教学是否引起了学生 的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与口己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为 时,只是一味怨学生,很少反思口己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的 求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思口己的教学,不断改 进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学 的目的,使学生获得更好的发展。认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,进行跨年级、跨学 科、跨学段进行听课研讨,在“研”字上下功夫,在口觉主动有效上下功夫,继续加强集 体备

11、课的力度,充分调动学科集体教师的能动性。每次教研活动都有详细的记录。加强对 随堂课的调研力度,强调讲的范围。教学工作做到备课要“深”、上课要“实”、作业要 “精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、 考核要“严”、质量要“高” (二)要留给学生思考的空间和时间在平时工作中,要提高口己的思想修养,严格要求口己,口觉遵守学校的规章制度和 有关规定,以身作则,洁身口好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个 孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。学生获取知识的结果,远远比不上他获

12、取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现, 有所体验,重要的前提是给卩他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与 空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。(三)要学会欣赏学生“横看成岭侧成峰,远近髙低各不同”。看物是这样,看人乂何尝不是这样?每一个 学生都有口己的长处和闪光点,作为教师,我们应该用欣赏的眼光看学生。欣赏他们的优 点,包容他们的缺点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐 的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。总之,这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智惹,使我们开阔了眼界。虽不 能说通过短短儿夭的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,耍把握新课改的 动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习, 不断地反思,不断地研究,厚实口己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步 伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心來采他山之玉,纳白家之长,在教中学,在教 中研,在教和研中走出口己的一

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