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文档简介
1、学校传染病突发事件防控工作应急预案为科学、 有效地应对学校突发传染病, 最大限度地降低危害, 确保师生身体健康、 生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据中华 人民共和国传染病防治法 、突发公共卫生事件应急预案 、学校卫生工作条例 文件精神,结合学校实际,制定本预案。一、组织机构与分工组 长:校 长 负责防控全面工作副组长:三位副校长,负责救护、疏散、安保工作成 员:总务主任、政教主任和各班班主任二、防控应急程序1一般突发事件 各班例行晨检制度。 学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。 呼吸道传染
2、病流行期间,教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要 的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害” 工作。 政教处严格执行出入校门管理制度。2重大突发事件 属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学 习、工作和生活秩序。 班主任负责开展针对性的健康教育, 提高师生自我保护意识和防护能力。 政教处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做 好晨检记录,发现异常情况及时上报。 对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察 和消毒等工作。 政教处加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园3特大突发事件 班主任认真
3、填写晨检记录,启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登 记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。 学校避免人群的聚集和流动。 总务处负责对教室、活动室、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换 气。三、应急措施1、我校学生或教职工一旦出现甲型 H1N1 流感、手足口病、非典、禽流感、 风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得 带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病,及时向校传染病防控领导小组汇报,并 逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到 学校隔离室休息,并由学校值
4、班领导立即通知相关医院,需转医院治疗的立即转 市传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医 院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴 口罩、手套)。教职工出现传染病, 值班领导立即通知其家属, 家属不能到校的由 工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套) 。3 、在校内发现传染病的学生或教职工,学校传染病防控领导小组立即亲临 现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“ 120 ”电 话,送定点传染病医院诊治。4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒, 对与传染病人密切接触的学生
5、、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断 感染源。5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教体局、疾控中心,并对病人作 跟踪了解。7、如传染病烈性感染, 请示教育局和其他政府部门, 决定是否实行全校停课 并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到: 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停 止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领 导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校 领导班子开始工作。 疫点消毒。学校安排专门人员对所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行 通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的 场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取 必
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