护理伦理学有利于培养高质护理人才

1、护理伦理学有利于培养高质护理人才摘要 人是由生理、心理、社会、文化等多方面组成的统一体，随着现代医学模式的转变，护理工作必须转移到以健康为中心的人性化护理工作上，而不是只重视病人的生理或病理反应的局部。学习护理伦理学可以提高护士的护理道德认识，提高可借鉴的榜样和行为导向，激发护士的义务感和责任感，从而提高护士的道德水平和刻苦钻研，奋发进取的事业感，使之成为德才兼备的护理人才。关键词 护理伦理 护理学 护士 患者护理学从利用卫生学规则照顾病人演化到界定其实践领域为促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦的一门专业1。护理道德作为一种相对独立的职业道德，是构成整个社会道德的组成部分，是护理人员在各种

2、条件下尽其所能完成护理任务的保证，是推动护理学科不断发展的动力之一。护理伦理学的基本概念有四点：支持维护(advocacy)、行动负责(accountab- ility)、互助合作(cooperation)、关怀照顾(care)。一、支持维护支持维护(advocacy)是对一种重要事业的积极支持。作为一名护士，她要支持维护什病人的利益和权利。现代社会是一个市民社会，市民社会成员来自不同的道德共同体和不同的文化或亚文化，他们的价值观念虽然也有相同之处，但毕竟彼此不同。来自不同道德共同体和不同文化或亚文化的社会成员之间应该通过协商对话，求同存异，不可以某一道德共同体的价值观念强加于其他共同体的成员

3、。医患、护患之间也是如此。支持维护说明护患关系的性质以及护士在卫生保健系统中的作用。这种支持维护基于上述的两条基本原则，即有利和尊重。二、行动负责行动负责(accountability)是指对一个人对自己所做的行动负有责任。行动是理性的人根据他的推理和意志选择采取的，因而人对自己的行动负有责任。护士的护理工作是根据护理学原理和病人的实际情况采取的行动，她对自己所采取的护理措施负责。护士的行动负责是指护士对按照高标准提供护理服务负有责任，她们对在向病人提供关怀照顾中已经做的或没有做的负有责任。护士对自己行动所负的责任包括伦理责任和法律责任。三、互助合作互助合作是指护士与其他人(医生或其他护士)共

4、同参与为病人提供优质服务，与她们一起设计护理保健，并与她们沟通交流。对病人的治疗护理既不是一个人所能完成，也不是一个专业的人员所能完成，必须由所有专业的人员、全体医护人员、全体护理人员通力合作。尤其是护理工作，互助合作尤其重要。互助合作鼓励护士为了共同目标与其他人一起工作，将共同关心的问题置于优先地位，并且为了维持这种互助关系有时甚至牺牲个人的利益。这也从另一方面说明护理专业的道德性和护士是道德行动者。四、关怀照顾护士的关怀照顾指向保护病人的健康和幸福，也是对保护人类尊严和维护人类健康的承诺。关怀照顾被认为是护士角色中基本的、不可缺少的要素，并影响到人类对健康和生命的经验。关怀照顾有两个属性：

5、其一，关怀照顾是自然的人类感情，是所有的人彼此联系以及与他们的世界联系的方式。其二，关怀照顾与道德和社会理想联系在一起。关怀照顾是保护和增强病人健康和尊严的护理伦理学的重要道德基础。护理伦理学的上述基本概念形成了护士正当的、合乎伦理的决策的基础，表达了护理的身份，揭示了护士保护人类尊严、权利、健康和幸福的承诺和道德责任。这意味着护士有能力做出伦理决策，在关怀照顾病人中不仅仅是服从的助手或部下，同时这要求护士具有某些美德，如利他主义、同情、正直等等。以护理伦理学为标准，更利于培养高素质的护士。一、护理伦理学贯穿于整体护理工作之中护理伦理学是伦理学的一个分支，是研究护理职业道德的科学。护士要在平凡

6、的职业工作中，不断努力刻苦学习各种理论知识、勤奋工作，提高自身的业务技术，关心体贴照顾患者，对病人一视同仁，促进患者身体早日康复。 二、用护理论理提高自身修养，营造美好氛围。护士的语言、仪表、行为直接影响护士的外在美，也能给患者初次见面留下良好印象。病人住院后由于角色的改变，自尊心受到压抑，沟通时要顺从他们对护理工作的意见和要求，能做到的尽力给予满足，限于条件做不到的要给予耐心诚恳的解释，使他们产生信任感、安全感、温暖感，决不要冷淡他们，更不能奚落和讥讽他们2。语言是心灵美的表现，心理护理是护理伦理的基础 语言是心理护理的重要手段，护士必须重视语言的学习与修养，善于使用语言进行交流，帮助病人恢

7、复健康。马克思主义伦理学说的：“一种美好的心情比十副良药更能解除生理上的疲惫和楚”3。这说明语言对情感产生的作用和影响，护士不但要有精湛的技术，还应具备广博学识，要熟悉了解所接触的每一个患者，给予最恰当语言交流，这要求护士要注意语言的艺术修养，提高自己的交流技巧，让患者心理处于最佳接受治疗与护理。护士高尚的道德情操，能激发患者战胜疾病的乐观情操，促进大脑皮层及神经系统功能，改善患者的内脏调节机能，增强对疾病的抵抗能力，这一切都是建立在有效的心理护理上，也是护理伦理的充分体现。 三、运用护理伦理对工作进行自我评价。护理工作是一种技术性很强的工作，在进行治疗和护理时不仅需要精湛的技术，更需要护士有

8、高尚的道德情操，只有将护理技术与护理伦理结合统一，才能做到动作敏捷，头脑冷静、思维清晰、紧张而有秩序工作，才能提高操作和救治效果，才能减轻病人的痛苦，提高护理工作质量。利用护理伦理学进行正确的自我评价，是提高护士整体素质的关键。马克思主义伦理学认为：“良心是在人们履行社会道德义务的过程中所形成的道德责任感和自我评价能力”4。因此，护士在护理活动过程中，对符合护理道德要求的情感、信念、行为做出正确的抉择，对自己所做的每项护理工作都应严格执行护理操作规程，进行自我评价，自觉改进，避免单纯依靠逐级领导监督检查批评而引起逆反心理，从而保证了护理程序的操作性、准确性和可行性，提高了护士的自身素质和护理服务质量。综上所诉，新时期的理想护士应该：树立正确的人生观，热爱自己神圣的职业；努力学习，不断提高科学文化知识和操作技能水平；不断加强护理道德修养，提高自身素质，正确处理个人、理想与事业的关系是新时期护士爱岗敬业的关键。由此可见，加强护理伦理学的学习和宣传，有利于医院的护理职业道德建设和改善护德护风，有利于医院的精神文明建