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文档简介
1、幼教教育工作计划一、指导思想认真贯彻落实区学前教育三年行动计划 、区教育局关于教师队 伍管理的有关规定 ,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育为核心, 以促进全区幼儿园教师和园长队伍的专业化发展为导向,以分层培训、集 中培训、网络远程研修、园本培训和自主研修为主要形式,统筹规划,科 学管理,健全培训机制,提高培训质量,打造一支思想高尚、热爱儿童、 业务精良、结构合理、充满活力的高素质幼儿园教师队伍,全面提升各级 各类幼儿园保教质量,创办均衡优质的学前教育。二、重点工作(一)师德建设开展“爱与责任”主题师德教育活动。 各单位根据要求, 结合本园实 际,制定学习计划,规定学习内容,广泛开展主题教
2、育学习活动,使每位 教师都能熟知教师法 、幼儿园管理条例 、幼儿园工作规程 、幼儿 园教师指导纲要 、幼儿园教师专业标准 、市教育局中小学教师职业 道德规范、区教育局教职工师德考核意见 、区幼教工作者职业道德 细则等内容, 学习活动采用集中学与自学相结合的方式, 做到学习时间、 地点、内容、形式四落实。讨论修订更加贴近本单位教师生活、教学的、 适应素质教育要求的新的师德规范和行为标准,把师德规范的主要内容具 体化,使之成为全体教师普遍认同的行为准则,并自觉按照新的师德规范 要求履行教师职责。大力培树师德先进典型, 广泛开展师德宣传教育活动。 依法规范教师 的职业行为,严禁教师体罚和变相体罚幼儿
3、、歧视幼儿,实施师德预警制 度和落实师德“一票否决”制度。(二)园长培训1、强化培训,全面提高幼儿园园长的整体素质。坚持搞好每两个月一期的幼儿园园长论坛。严格按照上级要求参加任职培训、提高培训。通 过集中论坛、专家报告会、现场观摩、自主学习等形式,不断加强园长的 自我修养,提高园长的思想政治觉悟、业务素质和管理水平。2、继续实施名园长建设工程。有计划的组织名园长参加省、市高一 层次的理论研修班,奠定高层管理理论基础。充分利用教育发展研究会为 园长的成长搭建舞台,对一些重点课题进行专项研讨,探索幼儿园科学发 展的新路子。3、开展园长读书活动。 在全区园长中开展以“加强学习、提升素质、 内涵发展”
4、为主题的读书学习活动。4、加强对业务园长的培训。抓好业务园长的培训,按类别、分主题 每学期一期。通过培训提高他们的业务素质,培养他们的调研意识和服务 于教师和幼儿的意识,在教育管理中能够沉下心来、铺下身子,真正做到 问计于教师和幼儿,为教师和幼儿的发展排忧解难,发挥示范带动作用。(三)教师培训5、积极实施骨干教师培训。以农村幼儿园教师为重点,以市、区教 学能手推荐遴选为契机,启动全区幼儿园骨干教师培训计划,积极实施骨 干教师培训。 主要是研究性培训, 重点研究教育前沿信息及学科教学情况, 指导全区幼儿园教学。力争年内培训骨干教师 400 余名,形成一支素质精 良、结构合理的幼儿园骨干教师队伍,
5、充分发挥示范带动作用,引领全区 教师主动健康发展。6、普通教师全员培训。每学期开始对全体幼儿园教师进行一次教材 通研和美术、音乐技能培训;开展幼儿园教师读书活动,倡导终身学习, 提高业务修养,改进、完善自己的知识结构和能力结构,增强与学生、家 长的交流沟通,搞好家园共育,和谐师生关系,争做智慧型教师。(四)加强对园本培训工作的指导和管理,全面推进园本培训工作7、园长是园本培训的第一责任人,全面负责园本培训工作。各单位 要根据实际情况,积极发现基层教师在教育教学中存在的突出问题,分析梳理并做好教师园本培训课题的立项和研究工作,实现“问题即课题、课题即课程”的研训模式,把园本培训作为教师培训、素质
6、提高、专业成长的主要阵地,增强培训的针对性和实效性,积极通过开展读书活动、学科 论坛、课堂观摩、 小课题研究、 基本功训练等形式引领教师提升业务水平。三、保障措施1、加强组织领导。各单位要高度重视,加强领导,统筹规划,理顺 关系,明确职责,调动各方面的积极性,共同推进我区幼儿园教师教育工 作顺利开展,取得实效。2、为确保各项培训活动顺利开展,区教育局将对各项培训活动参训 情况和各单位园本培训计划的落实情况进行督导检查,其工作情况纳入年 终督导评估。幼稚园家长委员会学期计划新纲要指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种 教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工
7、作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子, 提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能 力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、 制度化、规范化方向发展。根据幼儿园工作规程第五十条规定:“应 建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园 组建了年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园 的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:一、家长委员会工作的指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新纲要为核心,以 实施新课程为重点,以园
8、本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼 发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体 水平,努力打造优质学前教育新品牌。二、家长委员会工作目标 :1、贯彻落实幼儿园教育指导纲要 (新)精神,不断完善幼儿园家 长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育 环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进 幼儿的身心和谐健康发展。2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容, 充分开发和利用家庭资源, 争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参 与方式,切实提高家长工作的实效性。3、加强对家长的培训 , 转变家长的教育观念,
9、 提高家庭教育水平, 使 家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。三、家长委员会的工作任务和要求:1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的 道德行为习惯。3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反 馈家长对幼儿园工作的意见和建议 , 共同为幼儿创设一个良好的育人环 境。4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分 发挥好家园共育的作用。四、家长委员会的具体工作:1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工 作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿 水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共 同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,
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