2017年寒假社会实践报告幼儿园与2017年秋季学校开学工作报告汇编

1、2017 年寒假社会实践报告幼儿园在XX 年的寒假里我想了很多 ,我们已经进入大学三年了，我们一直在学理论的知识，还没 有实践过，所以想在这个假期做一些有意义的事情，丰富自己的阅历。已经大三了,虽然没有什么成就 ,但我因该考虑一下自己的发展方向 .正好我的家乡近些年来兴办了许多所幼儿园 ，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。最后把教委幼儿园作为了我这次社 会实践的目标。我选择教委幼儿园：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到 了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要

2、原因。我首先面对的是一个大班，面对仅有6， 7岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年觉得自己一定会做好的 .。然而，事情没有那么简单 ?刚进教室就发现有一个小女孩在教室 的一角，哭得很伤心，想要找妈妈。看着女孩，我很急了：这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，起初她也 试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着 这下老师把藏在身后 的手摆出来 ,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中, “乖，告诉老师为什么要哭就是好孩子了 !女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我 。倒了 ,痛痛。”就是这样一件事情,就是一颗糖 ,

3、就是一个微笑 ,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护。上午遇到的问题终于解决了，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友因为一点事情干就 哭泣 ;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵;一会有小朋友哭吵着要妈妈爸爸 ;一会还有孩子吵着要回家 这些事情让我不知道该怎么办了，甚至后悔自己为什 么要到幼儿园来 “惹 ”这帮小家伙 ?，让自己一天都没有闲时候，一天都很累，结果孩子们还 是哭，还是没有什么起色，我打了退堂鼓，面对自己内心的矛盾，我挣扎了很久。但是，人总要适应自己在不同的环境中成长，我是在工作，一定要处理好工作中遇到的问 题，我不想一开始就干不下去了，我一定要坚持下去。晚上回到家后我

4、仔细思考了一下， 最后决定一定要努力将这次实践工作做好。所以我找到老师去学习经验，找到老师去把我 自己的想法与他们交流学习，我渐渐了解到孩子的天真和可爱，慢慢喜欢上了这些小孩子在接下来的日子里我努力改正自己的不足，完善自己，我在空余时间就主动找到幼儿园的 老师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量 以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们愿意听我的话 然他们渐渐喜欢我，接受我，把我当成他们的哥哥。随着社会实践的结束。从开始到最后，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。小的 时候希望自己可以尽快长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现

5、在更深层次的是指思 想上 ,行为上的成长，自己的各个方面都得到了锻炼。每个人成长的方式不可能完全一样， 但相同的是我们都体会到了成长的喜怒哀乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验 着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有 苦，笑中有泪，泪中有笑。从这次幼儿园的经历中我学会了成熟，我学会了自己处理一些 问题。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了， 虽然这只是一次简单的社会实践，但我还是学会了很多东西。各种感觉都体验过了，才能 真正认识到人生的丰富。成长的过程中还是会有很多的经历，我把每一次尽力都当做我人 生的一次检验，认

6、真做好，希望我会经历更多的挑战，喜欢刺激的我希望每一次都能有不 一样的收获，我会磨练自己的意志，不向困难低头，勇于挑战。我渴望着丰富的人生阅历 ，我渴望品尝到成长的快乐 !2017 年秋季学校开学工作报告在xxxx 年x季学期开学工作中，我校按照 xx 市教育局 xx市xxx季开学工作检查的通知的 精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的 各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、收费情况 学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门 及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一

7、票，全部为电脑打印票 据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。二、开学准备及师生报到情况教师到校情况： 我校教师于 x月 8日报到，上午 8： 30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学 必须设备，做好校园卫生工作。 10日开展了报名注册工作， 11日正式投入教育教学工作。 全校应到教职工 78 人，病假 4人，现实到教职工 75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校 教育教学工作的顺利开展。学生到校情况：我校于 x月 10日进行学生报名注册工作， x月 11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校 制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此

8、同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级 x5x 人，二年级x38 人，三年级 x98人，四年级 308人，五年级 x78人，六年级 x67人，现有在校生 1641人。 正常转入 1人，死亡 1人，休学 1人，外借 x 人，借读生回原校 4人。全校学生到校情况良好， 无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。三、教学用书及教学设备使用情况校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。 教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶 段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织

9、学生统一征订 或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。四、教学教学管理情况 计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和 x014 春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校 校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合 理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所 任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧 围绕计划开展工作，注重过

10、程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的 成绩而起到领航作用。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表 、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于x月 8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于 x月 13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批 改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已 正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。五、安全工作 开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维 修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工 作的正常进行。学校已制定 “xx普”法教育计划并安排 “xx普”法知识考试。学校落实了安全 卫