二年级语文上册《黄山奇石》(20201130160738)

1、人教版二年级语文上册 xx 奇石教案黄山奇石是黄山四绝之一，其他三绝分别为奇松、云海、温泉。下面是小 编为大家收集的人教版二年级语文上册黄山奇石教案，供大家参考。教学目标1. 学会 12 个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。2. 通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。3. 通过观察图画和理解语言文字，培养观察和想象能力。4. 朗读课文，背诵 3、5 两个自然段。教学重难点1、充分运用图画，启发学生抓住黄山奇石的特点，展开想象。2、通过朗读，加深对一些长句的理解。教学过程一、揭示课题。1. 导语：在我国无数的名山大川中，黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏，尤其 黄山

2、的奇石更让游人流连忘返。那么究竟黄山奇石有什么特色让人们如此喜爱 呢?我们今天学习课文黄山奇石 （板书课题 ）。希望通过今天的学习，大家能对我国的秀丽 xx 更加了解，更加喜爱。2. 观看 xx 的图片，老师随图介绍。3. xx 奇石中 “齐 ”的意思是什么 ?二、初读课文，认识生字，感知课文内容1. 老师范读课文，要求同学们听清生字读音，并能说出课文中一共讲了黄山 几种奇石，其中哪几种是详细讲的。 （共讲了 7种奇石，其中 “仙桃石”猴“子观 海”仙“人指路 ”金“鸡叫天都 ”这 4 种奇石是详细讲的。 ）1. 出示本课 12 个生字词及生字。区省秀尤其仙翻滚巨著形状2. 指读，正音：省、著

3、、状三字是翘舌音。3. 字形指导。状：右边是 “犬”。组词为“形状”，意思即样子 ; “壮”多指人力气大。二字要注 意区别。著：要和着”区别。著，音zhu,组词为著名”着”，音zhe,可组词拿 着”。尤：应与龙字区别。4、读生字比赛三、讲读课文。（一）学习第一自然段。1.指读第一自然段,看课文写了几句话,告诉了我们哪些内容。（黄山风景区在什么地方 ;那里的怪石有趣。 ）2. 观察第一幅图,说说图上有什么,给你的印象怎么样 ?如何理解 “秀丽神 奇”?3. “尤其 ”一词在这里强调了什么 ?这一句对全文起什么作用 ?（强调了怪石的 有趣 ;是全文中心句,对全文起引起下文的作用。 ）（二）学习二、

4、三、四、五自然段。1.分别指读课文，看作者每段都向我们介绍了什么怪石，作者是怎样向我们 介绍这些怪石的特点的。用笔画出各段中的比喻句。2.观看第二幅插图，说说形状、环境。说它是 “仙桃石”的原因是什么 ?3. 观看第三幅图。课文中哪几句说猴子的样子 ?“翻滚的云海”从图上看到的 情景能理解吗 ?“猴子观海”中的“海”是什么海 ?4. 自读第四自然段，理解“远远望去”真“像”等词语说明什么。5. 观察第四幅图，说说“金鸡”是怎么形成的。指导朗读这一段。（三）学习第六自然段。指读课文。说说这一段又告诉我们哪些奇石，省略号说明什么。你能想象出这些奇石的样子吗 ?这一段与二、三、四、五段比较有什么不同 ?四、朗读课文，练习背诵。背诵三、五两段。1.背诵方法：先读熟，再一句一句地背，背过一句，再背第二句，背过前二句再背第三句。用这种“滚雪球”的方法，会很顺利地背下来。2.检查验收，背诵好的，当堂练习默写，鼓励背诵全文。五、说话练