七年级语文下册《己亥杂诗习题》含答案_第1页
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1、己亥杂诗习题 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1本诗开头两句，以浩荡修饰离愁，以衬托离愁，这种表现手法和马致远 的 “，”有异曲同工之妙。 2对这首诗赏析不恰当的一项是： （） A. 诗的 第一、 二句真实地反映了诗人当日复杂的心境： 离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B. 诗的 第三、 四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而 把离愁升华为崇高的献身精神。 C. 诗中用冷色调的 白日斜”烘托离愁，用落红”一句作为情感的转析，使 整首诗从离愁中解脱出来。 D. 全诗表达的思想和陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的官场决 裂、归隐田园的遁世思

2、想相同。 3、“落红”在这里比喻 4、最后两句诗有什么深刻含义？ 5、对这首诗歌的理解不正确的一项是（） A 诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B 用“浩荡 ”修饰离愁，写离愁之苦；用 “天涯 ”映衬离愁，写离愁之多。 C诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。 D化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱 6这首诗写诗人离京的感受，将（）和（）融为一体，将抒情和议论有机 结合，抒发了诗人复杂的感情。 7请你谈谈名句 “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”用形象的比喻表明了 作者怎样的心志？ 己亥杂诗习题 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。 1本诗开头两句，以浩荡修饰离愁，以白日斜或天涯衬托离愁，这种表现 手法和马致远的 “夕阳西下，断肠人在天涯 ”有异曲同工之妙。 2对这首诗赏析不恰当的一项是： （D） A. 诗的 第一、 二句真实地反映了诗人当日复杂的心境： 离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B. 诗的 第三、 四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而 把离愁升华为崇高的献身精神。 C. 诗中用冷色调的 白日斜”烘托离愁，用落红”一句作为情感的转析，使 整首诗从离愁中解脱出来。 D. 全诗表达的思想和陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的官场决 裂、归隐田园的遁世思想相同。 3

4、、“落红”在这里比喻自己 4、最后两句诗有什么深刻含义？ 以落花自比表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。 5、对这首诗歌的理解不正确的一项是（ B） A 诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B 用“浩荡 ”修饰离愁，写离愁之苦；用 “天涯 ”映衬离愁，写离愁之多。 C诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。 D化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱 6. 这首诗写诗人离京的感受，将（政治抱负）和（个人志向）融为一体， 将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。 7. 请你谈谈名句 “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”用形象的比喻表明了 作者怎样的心志？ 表明作者要为国为民尽自

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