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文档简介

1、会泽青少年活动中心高忠秋、篮球班教学方案为激发学员学习篮球的兴趣， 提高篮球技术，提供学生学习篮球， 发展特长的平台；特制定如下计划： 学情分析：为便于教学与管理， 同时兼顾后期的教学， 招收基础班（20）人， 年龄为 7-11 岁，提高班（ 20）人，年龄为 9-13 岁，年龄各异，导致 理解能力、 接受能力和操作能力各异。 所以教学要兼顾学生年龄与接 受能力。二、教学目标：1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能。3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。三、教学要点： 熟悉篮球的各项基本动作技能，进一步熟悉球性和控球

2、能力。四、教法学法1、了解起源，知道一些简单规则。思考学习基本站立、移动的方法。采取方法：现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。 法；动作模仿法；观察法；分析、讨论法。2、掌握移动、持球、运球的方法，发展协调性和控制球的能力重点 运球时臂带手腕、指按。难点 手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 采3、取方法：比较、分析、练习、提点。初步掌握原地传、接球的方法、单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮：重点：手腕前屈，手法正确。难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。采取方法： 教师讲解、 示范，学生模仿投篮练习， 体会投篮要领。 徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。4、进一

3、步掌握综合运用基本技能的能力。重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。发表看法，采取方法：教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。互观、互帮、互学、评价。五、教学安排：一）基础班课程安排周次：1、了解篮球运动，熟悉球性2、学习移动技术3、4、学习原地运球技术双手胸前传接球复习移动技术、复习原地双手胸前传接球技5、学习行进间运球技术、学习移动技术6、复习原地双手胸前传接球技术、学习单手肩上投篮7、学习行进间运球技术、运球急停急起技术8、学习行进间双手胸前传接球技术9、复习行进间运球和运球急停急起技术10、复习行进间双手胸前传接球技术11、复习单手肩上投篮复习行进间运球12、

4、学习行进间低手上篮 、罚球比赛13、学习行进间变向运球和运球急停急起技术14、复习原地双手胸前传接球技术15、分组友谊赛二）提高班课程安排周次：1、熟悉球性、学习原地运球行进间高低运球2、复习行进间高低运球3、学习原地双手胸前传接球4、学习行进间双手胸前传接球5、复习行进间双手胸前传接球6、学习原地单手肩上投篮7、学习原地跳起单手肩上投篮8、复习单手肩上投篮9、学习行进间变向突破技术、学习行进间低手上篮10、复习行进间变向突破、复习行进间低手上篮、耐力练习11、学习交叉步突破技术、罚球比赛、力量练习12、学习传切配合、突分配合 、 学习防守有球队员学习防守无球队员、13、学习抢防守篮板、学习两人快攻、三人快攻，复习两人快攻、三人快攻力量练习14、复习传切配合、突分配合 、学习掩护配合 学习攻防技

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