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文档简介

1、上半年继续教育办公室工作计划在新的一年教师继续教育及培训工作中,要紧紧回绕教育局的中心工作及太仓市中小学 教师教育三年规划,加大师资培训的力度。具体工作上要达到四结合四突出,即:坚持 常规培训与重点培训的结合,突出常规培训;专业培训与校本培训的结合,突出校本培训;传统面授培训与现代信息技术网络培训的结合,突出网络培训的新方法;面向教师培训与面向社会培训的结合,着力点突出教师培训上。通过努力,使培训工作更加扎实有效,丰富 多样。一、继续扎实地做好非英语专业青年教师地英语口语培训工作。根据太教人(xx)9 号文件关于开展青年教师英语口语培训考试的通知要求,今年上半年,将开展初中青年教师地 英语口语

2、培训及测试工作。针对全市初中的特点,要在以下几个方面做好工作:1. 认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上,认真做好宣传发动工 作。要求各学校要将教育局太教人 (xx)9 号文件关于开展青年教师英语口语培训考试的通 知全文再在教师中组织学习,对培训的意义及目的要求要讲清讲透。2. 周密布置,确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在xx 年底,就已经下发了调查摸底表,新学期一开学,将及时地下发正式培训、测试报名表,要做到学校花名册、调 查摸底表与正式报名表三表基本吻合,确保每一个培训及测试对象都能参与。3. 合理安排培训点,加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开,

3、点多量大的 特点,我们继续教育办公室将本着方便教师,注重培训质量的原则而合理地安排相应的培 训教学点。每个培训点上,继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理,做好培训出勤 的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。4. 严密组织测试,确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理,让每一个参与培训的 教师都能参加测试。严格把好测试关,坚持测试的标准。、做好中小学教师教育技术能力的培训、测试前期准备工作。中小学教师教育技术能力建设计划,是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技 术在教学中的有效运用为目的,通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度,组织 开展以信息技术

4、与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高广大教师实施 素质教育的能力水平。实施中小学教师技术能力建设计划,是推进教育信息化,实施素质教育和促进基础教育课 程改革,提高教育质量的迫切需要 ;是促进教师专业发展,建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合,提高教育教学水平 具有重要意义。本学期的具体工作是:首先做好相关的宣传工作,明确目的意义。其次是做好培训对象的 调查摸底,核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序,与目前进行的青年 教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划,明确学校培 训与本中心培训的内

5、容安排,充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高 水平的教育技术培训骨干师资队伍,对培训师资进行先期培训,为全面推开面上的培训打 好基础。三、继续做好各类短期教师培训班的培训工作。1. 认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作,确保这些培训班保质保量 地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小 学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要 召开班主任会议,落实结束阶段的相关工作。2. 切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度,争取 对所有见习教师都能进行听课检查,把平时的

6、课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中 ,要注重实践能力的考查,确保见习教师适应新课程的发展要求。3. 抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局 培育名师工程的重点项目,继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该 班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作 总结等活动。4. 要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划,继续在本学期中开设新的短期教 师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术 青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。5. 在暑假中,组织开展

7、英语引智培训,今年暑假,将分别举办小学、中学英语教师引智培 训,由外籍教师承担培训工作,使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语 的表达上适应英语教学的需要。四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性,提 高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要 有书面笔记记录。从 xx 年开始,各学校聘请外地专家、学者到本校讲座,要在活动前报继 续教育办公室备案,由继续教育办公室派人参与并记录,依此可以作为该学校教师专业培 训的课时数。新学期开学的初期,各学校要认真检查教师的寒假学习笔记,组织开展寒假 学习心得的交流活动上半年老

8、师工作计划范文正如一句格言所讲: “成功者找方法,失败者找借口 ”。每天向着目标前进,工作会更有充 实感。作为社会大家庭的一员,我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。下面是 上半年老 师工作计划 。20xx年8月29日,我来到 xx 小学成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二年级语文。 虽然我并么有真正接触过二年级的语文学科,但我一定会多学多问,向有经验的教师学习 、取经,争取在这一个学年里给自己、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷。、教材分析 本册教材共有 34篇课文,内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中,每一单元里都有 导语,导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课

9、文中,优美流畅的语言非 常适合孩子们学习。每单元的 “语文园地 ”包括四四个栏目, “我的发现 ”鼓励学生探究 发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识 ; “日 积月累 ”引导孩子积累好词佳句 ; “口语交际 ”为养学生的口语交际能力 ; “展示台 ”为学生展示 课内外学习所得的舞台。、学情分析第一次接触这个新的班集体,对办理各个学生的情况还是一无所知,但我深知一、二年级 学生有一个共性的学龄特点,那就是多动。所以每节课中,我一定要把我住前15分钟,争取将教学重点、难点在此时段解决。根据二年级孩子的认知特点、多引导孩子读、写,为 孩子以后对语文的学习打好基础

10、。三、教学目标1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。2、认识 450个字,会写 350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思 。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和 书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写 规范、端正、整洁。3、培养学生阅读有兴趣,提高学生朗读能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。4、培养学生写话兴趣,根据表达需要,学习使用逗号、句号、感叹号。四、教学措施1、灵活运用教学方法,让学生快乐学习,把主动权交给学生,使学生大胆地进行尝试学习 。2、在不加重学生负担的情况之下,引导学生发现生字与熟字的联系,引导学生将已经学过 的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习

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