教育培训管理程序案例3

1、XX公司HSE程序文件编号： H&Z/ P04教育培训管理程序版本号： B受控 分发号：非受控 文件履历修改码文件修改简述编制/修改人日期01程序文件 B 版新发布 对各部门职责重新明确； 修订年 度员工培训需求表 ；增加三级教 育师资要求， 详见“文件更改申请 审批单”(2008-4-1)谭伟娟谭伟娟2008-03-142008-04-18审核人： 孙志明审定人： 秦 蓉批准人： 朱根荣实施日期： 2008-06-18XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-11 目的 为遵照职业健康安全环境方针，实现职业健康安全环境目标，保障职业

2、健 康安全环境管理体系的正常运行，对相关人员作相应的教育和培训，使其胜任 他所担负的工作，特制定本程序。2 适用范围 本程序适用公司所有员工、外来工程承包单位人员和派遣机构的人员。3 定义3.1 三级安全教育：指新进公司员工（包括外来劳务工）必须接受公司级、部 门级及班组级安全教育培训。3.2 特种作业：是指在劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作者本人尤其对他 人和周围设施的安全有重大危害的作业。3.3 环境重要岗位： 指具有重大环境责任和可能产生重大环境影响的工作岗位。 一般指部门与重要环境因素直接有关的操作岗位。4 职责4.1 人力资源部负责制定年度培训计划，并监督计划的实施；审核与批准外送

3、 培训人员。4.2 各部门负责部门级的职业健康安全环境教育；并配合人力资源部和安全环 保监督部申报特种作业人员名单；负责组织部门环境重要岗位培训。4.3 安全环保监督部负责组织开展职业健康安全环境宣传教育和配合人力资源 部 HSE 培训策划工作；负责与人力资源部协调具体实施安全管理人员、特种作 业人员、消防管理人员的培训取证工作。4.4 接待派遣机构人员的部门负责对派遣机构人员进行 HSE 教育培训工作。5 程序内容5.1 编制年度 HSE 培训计划XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-25.1.1 各部门每年初编制并向人力资源部

4、报送的员工培训需求表(H&Z/ QR6.2-01-01-2)，表中应包括本部门需参加 HSE 培训的项目、人数、时间、培训形 式等内容。各部门应根据危害因素识别、风险评估结果编制培训需求。5.1.2 人力资源部汇总各部门的 HSE 培训需求后，会同安全环保监督部形成公司 的年度培训计划。5.1.3 年度培训计划报主管领导批准后以书面文件、 OA 网文件等形式发送各部 门。5.1.4 各部门根据公司培训计划以及部门内培训项目编制本部门有关 HSE 的年 度培训计划表(H&Z/ PR04-05 )。5.2 培训实施5.2.1 外部培训5.2.1.1 安全管理人员、特种作业人员、消防管理人员、 HS

5、E 体系内审员等有关 HSE 培训由人力资源部会同安全环保监督部组织联系有资质的培训机构，确定 培训时间、培训地点等工作，并负责通知相关部门派员参加。 5.2.1.2人力资源部将外部培训信息记录，年底形成年度工作报告。5.2.2 内部培训5. 2.2.1 三级安全教育由各归口部门组织实施：a) 新进员工由教育培训中心组织实施公司级教育，由各用人单位组织实施 部门级、班组级教育。教育者和被教育人在职工劳动保护记录卡作相应记 录。b) 公司内的外来工程承包单位新进人员由教育培训中心组织实施公司级教 育，由各用人单位组织实施部门级教育，由外来工程承包单位组织实施班组级 教育。教育者和被教育人在三级安

6、全教育登记卡 (H&Z/ PR04-02-1 )作相应 记录。c) 派遣机构人员由接待部门进行 HSE 教育培训，提供公司的 HSE 规定要 点，以使他们了解和自律。d) 短期来访者由保卫部 (接待室)在工作联系单上提供有关 HSE 告知，XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-3以使其了解和自律。e）公司转岗、换岗人员包括本岗位复工人员由新岗位所在部门对其开展部 门级、班组级教育，记录在该部门保存。5.2.2.2 人力资源部组织中层干部、科级干部 HSE 培训教育活动，将教育情况 进行记录。5.2.2.3 环境重要岗位培训由所在部

7、门定期组织实施，并记录在培训记录表 （H&Z/ PR04-03）中。5.2.2.4 “四新” 作业人员的安全培训教育， 由所在部门组织实施， 并记录在培 训记录表（ H&Z/ PR04-03 ）中。5.3 宣传教育5.3.1 安全环保监督部结合安全周、安全月、世界环境日、消防日等活动和各阶 段安全工作要点， 集中开展职业健康安全环境宣传教育活动。 通过 OA 网开展安 全环保宣传。每月编印两期安全简报，发放到各部门（包括外来工程承包单位） 班组，组织部门开展班组学习。5.3.2 企划部结合节能周、节水宣传周开展节约宣传教育。5.3.3 各部门除参加各项 HSE 集中宣传教育活动外， 还要结合部

8、门工作开展形式 多样的 HSE 日常宣传教育活动。5.4 能力考核5.4.1 各岗位技能人员进行技能升级时，对其能力进行考核（内容包含HSE），由教育培训中心、员工所在部门分别进行考核，表格由教育培训中心进行保管。5.4.2 专业技术、管理人员每年由部门对其进行考核，并填写专业技术、管理 人员考核表 ,表格由人力资源部保管。5.4.3 技师、高级技师每半年，由部门对其进行考核，表格由人力资源部保管。5.5 内部培训教师的资质确认5.5.1 公司级培训教师须同时具有以下资质：XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-4a）从事安全工作

9、5 年以上；b）取得安全管理上岗资质；c）中专学历以上。5.5.2 部门级培训教师须具有以下资质： a）从事安全工作 3 年以上； b）取得安全管理上岗资质。5.5.3 三级安全教育的班组级培训教师须具有以下资质之一： a）担任班组长工作； b）取得安全管理上岗资质。5.5.4 公司级安全培训教师根据项目送外或内部进行师资培训，部门级安全培训 教师由公司组织进行师资培训，并做好培训记录；班组级培训教师由部门师资 对其进行培训，各部门做好培训记录。6 记录和相关文件6.1 记录员工培训需求表H&Z/ QR 6.2-01-01-2（附录 A ）三级安全教育登记卡H&Z/ PR04-02-1（附录

10、B）培训记录表H&Z/ PR04-03（附录 C）年度培训计划表H&Z/ PR04-04-1（附录 D ）记录保存期限二年。7 相关文件 关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见 关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生 产培训考核工作的意见关于企业职工劳动安全卫生教育管理规定XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-5附录 A 年度员工培训需求表H&Z/ QR 6.2-01-01-2年度员工培训需求表单位： No培 训 类 别培训 人数要求培 训日期培训形注 备生产技能和保障培训管理人员培训技术人员培训其他

11、人员培训XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-6培 训 类 别培训 人数求培日期 要训培训形注 备质量管理培训职业健康、安全、环境保护培训需求单位确认编制：审核：审定：日期： 年 月 日章 盖 位 单人力资源部意见日月年期日章签填表说明： 1. 培训形式：公司级、部门级；培训时间：可填“上下半年或某个季度或某月”。2. 培训项目应尽可能明确、具体。（质量管理培训包括特殊岗位人员取证培训与复训、 质量体系文件、 全员质量知识培训等；职业健康、安全、环境保护培训包括特种作业人员安全技术培 训、安全管理人员培训、全员 HSE培训、岗位安

12、全知识培训等）3. 本表填报流程为各单位人力资源部。4. 本表由人力资源部保存。XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-7附录 B 三级安全教育卡H&Z/ PR04-02-1三级安全教育登记卡编号： NO ：单位负责人姓名性别 出生年月去何部门工种公司安全教育（签章 ）：年月日部门 （车间）安全教育（签章）：年月日班组（岗位 ）安全教育（签章）：年月日被教育人 （签名 ）：年月日XX 公司HSE 程序文件编号： H&Z/ P04版本 /修改码： B/1教育培训管理程序页码： 9-8附录 C 培训记录表H&Z/ PR04-03培训记录表新进人员培训 在职培训HSE 重要岗位培训培训主题：培训日期 /时间：培训地点：培训教师：培训方式：培训内容摘要：受训人员考核情况考核方式备注合格不合格理论考试操作考核考核人签字部门主管 : 日期: 注：其中考核方式中“理论考试”和“操作考核”只要打“” 。进行操作考核的需要考核人签字。公司 级培训记录一式二份，部门留一份，交人力资源部一份。部门级培训记录只要部门留一份。记录保存期限 二年。XX 公司HSE 程序文件编