三年级科学下册教材分析_第1页
三年级科学下册教材分析_第2页
三年级科学下册教材分析_第3页
三年级科学下册教材分析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级科学下册教材分析一、指导思想通过科学课的教学活动，指导学生运用感觉器官认识物体的基本性质, 体验科学课的探究学习过程，学习一些基本的观察，实验方法和工具， 仪器的使用方法；通过指导学生运用感觉器官和简单工具观察物体的 方法，认识物体的性质和作用，引导学生探究科学的兴趣，初步培养 学生从常见的自然现象和生活实际中发现问题、提出问题、作出假设 并想办法验证假设的能力；培养学生愿意合作交流、喜欢大胆想象、 珍爱生命、关心环境的情感态度。培养学生科学探究的能力，激发学 生科学探究的兴趣，以及通过教学培养学生情感态度和价值观。二、教材的整体结构1、主线。教材主要围绕“性质与功能”统整规定的物质世界

2、、生命 世界和地球宇宙三个方而下关的科学教学内容。2、单元结构。内容设计力求从儿童的视野中组织学生活动。学习的 重点在于通过调查、观察、.实验、设计、制作搜集信息等各种探究活动，引导学生亲身探究科学 的过程，激发对科学探究的兴趣，初步形成科学探究的能力。三、单元构成及目标设定1、常见材料单元是全册书的基础单元，让学生了解人们对材料的使 用与材料的性质有关，培养学生了解新材料、关心新材料的兴趣。2、声单元通过指导学生通过寻找声音、观察发声物体、自制乐器等 探究活动，培养学生提岀问题、制定计划、实验操作等方面的探究能 力。3、光单元让学生认识有些物体是能发光的，有些物体是透明的，光 是沿直线传播的

3、，光的传播路线是可以改变的，培养学生探究客观事 物木质的兴趣和能力。4、电单元通过分析电在生活中的应用，懂得有些材料容易导电，有 些材料不容易导电，培养学生想知道，爱提问、乐于与人合作和交流 的科学态度。磁单元通过磁铁的性质，寻找磁在生活中的用、5.途等活动，让学生经历从预测、验证到讨论、交流的完整科学探究过 程。6、息与通信是全书的综合单元，通过分析人类传播信息及通信技术的发展，让学生了解声、光、电、磁知识的应 用引起通信技术飞速发展的科学事实。四、授课安排1、身边的材料一课时2、塑料一课时3、倾听声音一课时4、物体传声两课时5、自制小乐器两课时6、声音与生活一课时7、光的传播8、透明与不透明9、镜子10、七色光11、电在我家中一课时13、导体和绝缘体14、磁铁的力量15、制作小磁针16、磁的应用17、传递信息一课时一课时一课时两课时一课

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论