大学生实习的总结范文_第1页
大学生实习的总结范文_第2页
大学生实习的总结范文_第3页
大学生实习的总结范文_第4页
大学生实习的总结范文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生实习的总结范文大学生实习总结范文精选自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司实习,通过 两个月的实习,我收获了不少的经验。同时也有了不少自己的想法。实习第一天,我被安排到部品一课去修理机床,刚到位,由于对 机床修理的流程还不太熟悉,所以请教了设备维修班长荣海叶,荣 班长细心教导,把流程给我说后,交代了一下设备维修的基木操作, 之后让我自己慢慢研究。第二天,我从试着一些基本绑带开始,慢慢的开始维修一些简单 的辅助设备,两个月帮忙,期间还在部品二课搬移机床,其中有一 次单独完成,并在其前期帮忙摆放。两个月的实习,在各领导和同 事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得

2、了 长足的进步。在单位我不仅把理论知识与实践很好的结合了起来, 在自我综合素质方面也有了很多的认识。最主要的是不仅让我学会 了如何做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我 的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢阿尔卑斯,给了我 这么好的一次机会。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色, 相处之道完全不同。这巨大的转变中,无法马上适应新的环境。从 未进鑫东信息有限公司前心中的那份神秘感和进入鑫东信息有限公 司的第一天,内心充满了自信和好奇到实习的日渐深入,慢慢地接 受了新事物带给自身的困扰,自己身上的不足也日益明显。开始反 思在平日学习中的误区和不足。开始发现自己

3、讨厌的事物经常是工 作中需要的。开始感到彷徨和迷茫。无形的压力总会盘桓于我的脑 海。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重 要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时, 会有来自各方而的压力,领导的眼色,同事的嘲讽。在鑫东信息有 限公司实习期间,老师给了实习生一个很大的发展空间,老师的耐 心指导让我对什么是设备,怎么维修才能做到。实习,就像刚刚拿了驾驶照去开车,就算在驾驶学校是自我感觉 良好,但是在人来车往的公路上自己就像是一个刚学会走路的小孩, 要意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野, 增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在

4、工作 中积累各方而的经验,为将来自己就业之路做准备。这一次的实习,让我将课堂上学到的专业知识有了运用的机会, 更让我得到了实际的锻炼,从中总结了经验,使得我的专业能力和 社会适应能力有了进步,同时也让我吸取了一些教训。针对这次实习我主要从这几个方而来说说我的感受及所取得的进 步。一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起 到很大的作用。二、不断的自我总结提高了我的自我学习能力。每天去单位工作,遇到任何问题解决不了的,单位都要求我们把 问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起讨论解决。我们 集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思 维,所考虑到的只是一个而,甚

5、至只是一点而己,很难考虑周全, 然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题, 结论也就更加全而、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错, 提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这 一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,对于我 一个刚步入单位的实习生来说,这也是一个取长补短的过程,弥补 了自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时, 再把成功者的经验记下来,互相交流学习。单位的这种要求让我体 会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。正因如此我发觉我成长的 很快,进步的也很快。虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作 中有时自

6、信心不足,有放弃的念头。时而会出现低级错误;二是在处 理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是 社会阅历相对来说较少,经验不足。在今后的工作中,我将发扬刻 苦精神,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指 导实践,以更好的适应单位发展的需要;熟练的掌握各种视音频特效 以及各转场特效,以便更好的投入工作,我将通过多看、多学、多 问、多练来不断的提高自己的各项水平;通过实践不断的总结经验, 提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情 绪,积极、热情的对待每一件工作。在此也要由衷的感谢我的母校 对我的培养。对于即将毕业的大学生来说,对社会的适应能力体现的尤

7、为重要。 为了理论知识更好的联系社会实践,更好的适应社会环境,也更加 清楚的认识到自身的优势和不足。本人2014年8月25日至11月 30日在鑫东信息有限公司实习。在我们部门有设备维修、工厂保全、 磨具维修、设备管理、机床加工、材料运送等小组。现在将实习期 间的经历做个总结,了解不足之处,扬长避短,更好地认清自己, 也更好地认识维修理论与实践的关系。设备维修中多以辅助设备为主,各级领导的指导顺序有一定的规 律,这就要求维修者一定要先认识某些领导,避免由于不认识人摆 放错了领导的位置带来不必要的麻烦,通过实习得知,一般的维修, 几乎都是自己搞定,特殊情况特殊对待。实习期间也维修过机床, 出问题的

8、主要原因还是不会问人,不知谁该如何交流。设备维修可以通过长时间的锻炼和熟悉,也就会慢慢的好起来的, 再我实习的单位里,没几个人会灵活的运用一些理论知识。他们都 有自己的路数,很值得我们学习。在我们维修的机床里还要学会一 些基木软件,但我们同时也要积极学习和掌握先进的软件的使用, 使得维修效率和效果有大幅度提高。另外,通过长时间的实践,对厂中缺乏那些人才有了很好的了解, 做为在校的学生,只要把老师上课讲过的东西基本弄通,在鑫东信 息有限公司足以立脚了,如果可以非常熟练的掌握各类软件和pic 的使用,那么毕业后,找工作就可以不用再愁了。再实习期间,好 多前辈对软件的控制能力还是相对较弱,他们也有人

9、想我讨论过怎 样才能运用最简单的软件,我也向他们提出过不少意见。他们的某 些专业知识还是不怎么太熟练,所以说,我们在学校一定要好好学 习专业知识,这对自己进入某些单位其着关键的作用。虽然仅仅是两个月的实习时间,但是我从中获益良多。不但是专 业知识的一次实战考核,还使我更明确了维修后期工作者所要肩负 的责任感。我还需要更多的锻炼和知识上的积累,为了有一天我能 够胜任这一职业。我相信无论我的明天会怎么样,我都会坚强的面 对。因为一一永远只有你去适应这个社会,而不可能是这个社会去 适应你。大学生实习总结范文20xx年5月8日至6月4日,20xx级美术专业学生开始了为期 一个月的春季教育实习工作。该教

10、育实习分为四个阶段:实习试教, 教育见习,实习阶段,总结阶段。在学校的统一部署下,学院领导 高度重视,大胆创新,专门成立了以院长吕崇东、王春霞老师、吴 军、石鑫老师为领队的领导小组,保证了我班教育实习工作的顺利 开展。根据实际情况,统筹安排,采取集中实习的方式开展工作, 经多方努力,最终确定临河市第二中学、临河第六中学为集中实习 地点。实习期间,我班全体实习生在课堂教学上坚持备课、试讲、授课、 评课等环节,不断追求创新;在师范生综合素质教育、充分运用多媒 体教学方而取得了重要突破,在带队教师的认真指导下,圆满完成 了课堂教学、班主任见习任务,为成为一名合格的知识传播者迈出 了坚实的一步。本次教

11、育实习充分展示我班实习生的五个亮点:第一,大多数实习生对实习工作适应较快,能更好地进入角色, 教学过程中善于运用现代化的教学手段,做好个人工作计划,极大 地丰富了教学形式;第二,我们实习生在实习过程中注重提高实验能力,探究新的实 验方法、实验模式,并能够克服困难,适应不同学校教学实验硬件 设施;并具有强烈的教学责任感。第三,我班实习生的组织管理能力在课外文体活动的开展中得到 了很大提高;尤其在组织运动会中学到了很多知识,我们还运用课余 时间与各个实习学校的老师开展了篮球友谊赛,从而增进了友谊。第四,我们为实习学校组织早操、课间操,存中学到了很多组织 方面的知识。第五,本次实习为我们充分展示自身

12、素质提供了良好的平台,我 班学生扎实的专业基础、乐观团结的精神、虚心学习的精神,认真 负责的态度得到了实习单位的肯定。通过本次教育实习,我们对教师这个职业有了更为深刻的认识, 自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社会越 来越重视教师教育的形势下,我们为日后走上工作岗位打下了良好 的基础。教师的生活是平凡的,然而每一天都是热烈的。当我们为这初为 人师的生活中的每一天、每一个小片断而感慨时,手中的镜头便会 如流水般的记录下我们的心情与感受。虽然生活总会成为过去,但 是教师札记般的留影每一张都是那么的亲切、自然和美丽。让我们荡起双桨,小船儿推开波浪人有两只手,鸟儿有两只翅膀。 生命之

13、舟,航行在生活的海洋上,必须靠两支桨。我们的两支桨, 是特殊的材料制成的:一支是知识;一支是理想。知识是小船的动力; 理想是小船的方向。我们己经撑起双桨,等待黎明的号角!一个月的教育实习是短暂的,可它是我们作为一名师范学院的毕 业生走上工作岗位之前一个很宝贵的阶段,它给予我们以启迪,给 予我们以思想,给予我们以不断前进的动力。今后我们再没有这样 锻炼的机会,而对的只是社会无情的选择,它让我们明白,即使是 教师这样平凡的岗位,都需要强者的勇气,聪者的智慧,一种坚持, 一份信念!我们,以及今后更多像我们一样追求的后来者所能够做的, 惟有珍惜!我们很自豪,因为不久后当我们离开母校,我们可以自信 的向

14、人们传播我们的知识,我们也清醍的知道,作为师范人,惟有 时刻敬业修德,时刻求是创新,才能无愧于母校的培养,无悔于青 春韶华!大学生实习的总结范文回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨, 没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了 学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容, 支持和帮助,让我感受到了海纳百川的胸襟。首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上 级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益, 从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做 人是做事的前提和基

15、础。从2月11日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而 过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,现 在,还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个 职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生, 根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自己,熟悉公 司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和 事。在这段时间里,我明白了自己的不足之处,特别是要加强专业 知识的熟练与运用。为期两个月的实习生活弹指一挥间己经接近了尾声,在这期间我 体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工 的

16、不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天,年轻的我们捧着一 颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司,激动不安 之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问: 作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今, 两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜 悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留 在表而,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处 理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对基 本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对FI常工作有了

17、深 层次的感性和理性认识。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措, 这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到 实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知 识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝 贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的 关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与 人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的 重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有 什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他 们巴结或有后台。而是他们用朋友的态

18、度相处。另一方而一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多, 帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信 息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首 先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎 样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往, 别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担 心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的 成长。人都说不经历风雨,怎能见彩虹?也许像我们这些刚从象牙塔出 来的初生牛犊,只有多历练一下,才会体验到什么叫苦,什么叫人在染色中检上学了两个月,终于在5月28号我顶岗了,以前, 跟着师傅学习的时候,从来不知道这份活这么难做,真正自己做的 时候才发觉一切都没那么简单,根据运转卡找布,拉卷,缝头,包 卷,这些看似简单的事情,真正操作起来却显得那样难??也许任何事情都是从不会到会,从会到熟练,苦与难都是必经之 路。刚开始顶岗的那几天,我真的有点干不来,无论自己怎么努力, 可怎么都做不好,那会是多么烦气啊。可是慢慢的,慢慢的,发现自己己经在不知不觉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论