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文档简介

1、我作为生产车间 * 班班长,在过去的一年里,认真履行工作职责,积极工作,在 * 班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。20xx 年是 * 股份有限公司成立的三周年,我们* 班在努力适应 * 厂的快速变革与发展, 以* 厂年度生产计划为工作主线, 在车间领导的正确领导和指引下, 全班员工紧密团结、 努力奋斗,以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标, 以人员素质管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了本年度厂、车间下达的各项生产任务。能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现

2、将一年来 * 班及我所开展的主要工作述职如下: 1、原材料制备* 是* 生产的源头,合格的 * 是保证 * 的生产乃至成品生产的关键之一。* 班* 制备小组组长为本班员工 * ,我在管理 *班各项工作的同时,协助 * 进行生产用 * 。在成员仅有两人的情况下 * 制备小组 20xx 年 1-11月份共制备生产 *52 批次,共计 * 。在生产中,我们严格执行 * 管理制度对 *管理实行双人双锁,建立建全 * 管理记录和领用记录。对* 的制备与领用实行严格控制管理。2、半成品生产 * 生产是整个生产工序的中间环节,其品质对后续生产工艺质量起着决定性的作用。* 班各个原辅小组在贯彻执行 * 规范和

3、 * 标准操作的原则下, 根据车间下达的半成品生产工序指令单生产各型 *其中 * 型* 万毫升, * 型 * 万毫升, *型 * 万毫升。充分保证了成品 * 生产的* 需求,对整个* 生产工序起到 了铺砖垫瓦的作用。3、人员、物料管理科学化管理是企业发展的核心,小至一个集体乃至一个小组都离不开规范化的管理。* 班在积极推行“三化”管理活动中,对人员的配置、器材、 物料的合理调配作了一定的改革和尝试,力求规范化、标准化、精细 化。在人员的管理上, * 班每个工作小组的组成都是择人而定、优 化组合,各个工作小组虽然分工职责不同, 但在工作中却是相互协作, 灵活互动的一个整体。要求每一个操作工序严格

4、按照 * 规范和 * 标准执行。这充分提高了全班员工的整体操作技能和效率, 达到了来之能战 的效果;在器材、物料方面,要求做到生产前对原辅材料和物料名称、 批号、数量的核对,器材、设备的状态检查。在长期的工作实践中,我们切实地感到:只有实行标准化、规范 化、精细化的管理,才能最大化地减少失误和纰漏, 细微之处见功夫, 标准化、规范化、精细化是一种意识,一种态度,并将逐步地成为一 种理念和文化。4、培训与学习 * 班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要 求尤为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操 作意识和安全生产知识, 我们定期认真组织学习, 从提高员工业务技 能和生产

5、安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知 识技能、安全生产,特别是 * 安全等方面的培训。20xx 年进行生产、安全培训活动 21次,培训 399 人次,召开班 组安全生产例会 21 次,参加会议 399人次。内容涵盖各型 * 标准操作程序及质量控制要点、 * 管理、 人员进出 * 标准程序、 * 管理制度及安全生产法、 * 五项 事故应急预案等。通过培训和学习, * 班员工的整体无菌操作意识和生产知识、* 安全知识水平得到了极大的提高, 在思想上和行动上, 充分认识 和体现出规范生产和生产安全、特别是 * 安全的重要性。5、存在问题 * 班在全年的生产工作中, 认真履行岗位工作职

6、责, 对遇到的实际问题和隐患能解决的积极进行解决、 整改,不能解决的 立即上报,确保按质按量完成年度生产工作任务。但在工作过程中也发现存在着不可避免的一些问题。如,随着生产任务的增加,硬件设施产能不足等问题的突出,这 对* 班人员和各项生产工作等“软件”方面的要求更加严格。有的员工对“三化”管理要求认识不足, 工作缺乏细致深入, 有的工作看似做了,实际没做,有的做了,但细处没做。为保证今后生产任务的顺利完成和生产工艺纪律的严格执行, 存在的问题及隐患,我们会在今后的工作中积极与其他班组间进行合作和协调, 保证工艺质量的稳定和 *安全、生产安全。同时,请领导根据实际工作情况对* 班工作及班组建设

7、继续实A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率行支持和帮助。总之,这一年通过全班员工的共同努力, 在厂和车间领导的正确领导下,* 班能够完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作离厂和车间的要求还很远。未来,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好 每一项工作, 为明年的工作打好坚实基础, 相信在我们大家的共同努 力下, * 厂的明天会更加美好。谢谢大家! 20xx-12-3本文为 word 可编辑版,若不需要以下内容, 请删除后使用, 谢谢您的理原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是(A、子房、子房壁 C胚珠

8、受精卵2 、呼吸作用的实质是(A、分解有机物,贮存能量、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量、合成有机物,释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水3 、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进(A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了(C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白

9、炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是(A、10厘米B 、20厘米、30厘米 D 、40厘米贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(A、温度低,减少细菌病害、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C、温度低,促进光合作用积累、温度低,蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。3小时4用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。变成将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:(2) 步骤中酒精的作用是:(3) 这个实验说明了:2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,

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