(整理)刘庆昌普通遗传学答案-

1、遗传学课后习题及答案（刘庆昌第二版）第一章 遗传的细胞学基础（32页）1中期染色体的外部形态包括哪些部分? 染色体的形态有哪些类型？着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。中间着丝粒染色体、近中着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、顶端着丝粒染色体。2简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。减数分裂前期有同源染色体配对（联会）；减数分裂遗传物质交换（非姐妹染色单体片段交换）；减数分裂中期后染色体独立分离，而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极；减数分裂完成后染色体数减半；分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异：减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧，而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。3. 简述真核生物染色

2、体结构染色质的基本结构单位是核小体。核小体是由组蛋白核心和盘绕其上的dna构成，是一个八聚体。dna包装成染色体需要经过三级压缩，其具体过程是：1) 首先组蛋白组成盘装八聚体，dna缠绕其上，成为核小体颗粒，两个颗粒之间经过dna连接，形成外径10nm的纤维状串珠，称为核小体串珠纤维，是为染色体一级结构。2) 核小体串珠纤维在酶的作用下形成每圈6个核小体，外径30nm的螺旋结构。 是为染色体二级结构3) 螺旋结构再次螺旋化，形成超螺旋结构，此为三级结构4) 超螺线管（或者说微带），形成绊环，即线性的螺线管形成的放射状环。绊环再非组蛋白上缠绕即形成了显微镜下可见的染色体结构。4某物种细胞染色体数

3、为2n24，分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据： （1）有丝分裂后期染色体的着丝点数；48（2）减数分裂后期i染色体着丝点数；24（3）减数分裂中期i的染色体数；24（4）减数分裂末期1i的染色体数。125果蝇体细胞染色体数为2n8，假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离，被拉向同一极，那么： （1）二分子的每个细胞中有多少条染色单体? （2）若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开，则产生四个配子中各有多少条染色体？ （3）用n表示一个完整的单倍染色体组，应怎样表示每个配子的染色体数? （1）一个子细胞有10条染色单体，另一个子细胞中有6条染色单体 （2）两个配子中有5条染色体，

4、另两个配子中有3条染色体。 （3）n+1和n1。 6人的受精卵中有多少条染色体?人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体? 46；46；46；23；23 7水稻细胞中有24条染色体，小麦中有42条染色体，黄瓜中有14条染色体。理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子? 水稻：212 小麦：221 黄瓜：278假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中a1、b2、c3来自父本、a4、b5、c6来自母本。通过减数分裂能形成几种配子？其染色体组成如何？。同时含有3条父本染色体或是条母本染色体的比例是多少？如果形成的是雌配子，那么只形成一种配子a1b2c3或a4b5c6或 a

5、4b2c3或a1 b5c6 或 a1b5c3 或a4b2c6 或a1b2c6 或 a4b5c3 ；如果形成的是雄配子，那么可以形成两种配子a1b2c3和a4b5c6或a1b2c3和a4b2c6或a4b2c3和a1 b5c6或a1b2c6和a4b5c3 。同时含有3条父本染色体或是条母本染色体的比例共为1/4。9.植物的10个花粉母细胞和10个大孢子母细胞可以形成：（1）多少花粉粒?多少精核?多少营养核?（2）多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?植物的10个花粉母细胞可以形成：花粉粒：104=40个；精核：402=80个；营养核：401=40个。10个卵母细胞可以形成：胚囊

6、：101=10个；卵细胞：101=10个；极核：102=20个；助细胞：102=20个；反足细胞：103=30个。10.玉米体细胞2n=20个染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。 (1)叶，根 ，胚乳，胚，花粉壁。（2）大孢子母细胞，卵细胞，反足细胞，胚囊母细胞，花粉管核(1)叶：20条；根：20条；胚乳：30条；胚：20条；花粉壁：20条.(4)大孢子母细胞：20条；卵细胞：10条；反足细胞：10条；胚囊母细胞：80条；花粉管核：20条第二章 遗传物质的分子基础（58页）1.如何证明核酸是绝大多数生物的遗传物质？（1）间接证据：1 绝大多数生物都有核酸；2 在同一种生物的不同组织中，每

7、一细胞核的dna含量基本相同，而配子的dna含量恰好是体细胞的一半；3 核酸是一种线状结构，是由4种核苷酸聚合而成的生物大分子，由于4种核苷酸的随机排列，它可携带大量的遗传信息；4 能改变dna结构的各种因素都可引起基因突变或染色体变异。（2）直接证据：3个经典实验1 肺炎双球菌的转化2 噬菌体的侵染与繁殖3 烟草花叶病毒的重建2.简述dna双螺旋结构及其特点。（1）dna分子是两条成对的多核苷酸链，以双螺旋的方式按一定空间距离相互平行盘绕：其中每条多核苷酸链都是dna双链分子的半分子。（2）两条半分子多核苷酸链方向相反。（3）两条链的碱基以严格的互补关系配对，即腺嘌呤（a）一定与胸腺嘧啶（t

8、）配对，鸟嘌呤（g）一定与胞嘧啶（c）配对。（4）在dna双螺旋中，各种空间距离非常固定：螺旋的直径是2nm（1nm=10-9m），每旋转1圈的高度是3.4nm，相邻的两对核苷酸（或碱基）对间的距离是0.34nm，即螺旋一圈含有10对碱基。8.如果dna的一条链上（a+g）/（t+c）=0.6，那么互补链上的同一比率是多少？根据碱基互补配对原则，这条链上的a与另一条链上的t相等，g与c碱基也一样，所以这条链上的（a+g）/(t+c)的比值与另条链上（t+c）/（a+g）的比值相同，所以另条链上（a+g）/(t+c)=1/0.6。9.果蝇的染色体包含大约1.6108bp。在dna合成过程中按照每

9、秒30bp进行，5min完成所有复制，试问需要多少个双向起始点才能完成复制？30 x 2 5 60 =1.6108，x=8889第三章 孟德尔遗传（108页）1.小麦毛颖基因p为显性，光颖基因p为隐性。写出下列杂交组合的亲本基因型。(1)毛颖 毛颖，后代全部毛颖；(2)毛颖 毛颖，后代3/4毛颖：1/4光颖；(3)毛颖 光颖，后代1/2毛颖：1/2光颖。 （1）pppp 或者 pppp(2) pppp (3) pppp2.小麦无芒基因a为显性，有芒基因a为隐性。写出下列各杂交组合中f1的基因型和表现型。每一组合的f1群体中，出现无芒或有芒个体的机会各为多少？(1)aa aa (2)aa aa

10、(3)aa aa (4)aaaa (5)aaaa杂交组合aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaf1基因型全aaaa, aaaa aa aaaa aa aaf1表现型无芒无 芒无芒无芒 有芒无芒 有芒有芒出现无芒机会113/41/20出现有芒机会0 01/41/213.小麦有稃基因h为显性，裸粒基因h为隐性。现以纯合的有稃品种(hh)与纯合的裸粒品种(hh)杂交，写出其f1和f2的基因型和表现型。在完全显性条件下，其f2基因型和表现型的比例怎样？f1基因型：hh ；表现型：有稃 f2基因型 hh: hh: hh=1:2:1； 表现型 有稃:裸粒3：1 4.大豆的紫花基因p对白花基因p为显性，紫

11、花白花的f1全为紫花，f2共有1653株，其中紫花1240株，白花413株，试用基因型说明这一试验结果。紫花白花紫花紫花（1240株）：白花（413株）pppppp3p_:1pp 5. 玉米是异化授粉作物,靠风力传播花粉。一块纯种甜粒玉米繁殖田收获时，发现有的甜粒玉米果穗上结有少数非甜粒种子，而另一块非甜粒玉米繁殖田收获时，非甜粒玉米果穗上却找不到甜粒种子。如何解释这种现象？怎样验证解释？非甜粒为显性，甜粒为隐性。aaaaaa 测交验证aaaaaa aa 6.花生种皮紫色(r)对红色(r)为显性，厚壳(t)对薄壳(t)为显性。rr和t是独立遗传的。指出下列各种杂交组合的：(1)亲本的表现型、配

12、子种类和比例；(2)f1的基因型种类和比例、表现型种类和比例。(1)ttrr ttrr (2) ttrr ttrr (3) ttrr ttrr (4) ttrr ttrr杂交组合 ttrrttrr ttrrttrr ttrr ttrr ttrr ttrr 亲本表型 厚红 薄紫 厚紫 薄红 厚紫 薄紫 薄紫 厚红 配子 tr tr tr tr 1tr:1tr:1tr:1tr 1tr:1tr 1tr:1tr 1tr:1tr f1基因型 ttrr ttrr 1ttrr:2ttrr:1ttrr:1ttrr:2ttrr:1ttrr 1ttrr:1ttrr:1ttrr:1ttrr f1表型 厚壳紫色 厚壳

13、紫色 3厚紫：1厚红：3薄紫：1薄红 1厚红：1厚紫：1薄紫：1薄红7.番茄的红果(y)对黄果(y)为显性，二室(m)对多室(m)为显性。两对基因是独立遗传的。当一株红果、二室的番茄与一株红果、多室的番茄杂交后，子一代(f1)群体内有：3/8的植株为红果、二室的、3/8是红果、多室的，1/8是黄果、二室的，1/8是黄果、多室的。试问这两个亲本植株是怎样的基因型？根据杂交子代结果，红果：黄果为3：1，说明亲本的控制果色的基因均为杂合型，为yy；多室与二室的比例为1：1，说明亲本之一为杂合型，另一亲本为纯合隐性，即分别为mm和mm，故这两个亲本植株的基因型分别为yymm和yymm。8.大麦的刺芒(

14、r)对光芒(r)为显性，黑稃(b)对白稃(b)为显性。现有甲品种为白稃，但具有刺芒；而乙品种为光芒，但为黑稃。怎样获得白稃、光芒的新品种？如果两品种都是纯合体：bbrrbbrrbbrr f1自交可获得纯合白稃光芒种bbrr. 如果两品种之一是纯合体bbrrbbrr bbrr bbrr f1自交可获得纯合白稃光芒bbrr. 如果两品种之一是纯合体bbrrbbrrbbrr bbrr f1自交可获得纯合白稃光芒bbrr. 如果两品种都是杂合体bbrrbbrrbbrr bbrr bbrr bbrr直接获得纯合白稃光芒bbrr. 9.小麦的相对性状，毛颖(p)是光颖(p)的显性，抗锈(r)是感锈(r)的

15、显性，无芒(a)是有芒(a)的显性。这三对基因之间也没有互作。已知小麦品种杂交亲本的基因型如下，试述f1的表现型。(1) pprraa pprraa (2) pprraa pprraa (3) pprraa pprraa （1）pprraapprraa 毛颖抗锈无芒（ppr_aa）；毛颖抗锈有芒（ppr_aa）（2）pprraapprraa 毛颖抗锈无芒（pprra_）；光颖感锈有芒（pprraa）；毛颖抗锈有芒（pprraa）；光颖感锈无芒（pprraa）；毛颖感锈无芒（pprraa）；光颖抗锈有芒（pprraa）；毛颖感锈有芒（pprraa）；光颖抗锈无芒（pprraa） （3）pprra

16、apprraa 毛颖抗锈无芒（p_r_a_）；毛颖抗锈有芒（p_r_aa）；光颖抗锈有芒（ppr_aa）；光颖抗锈无芒 （ppr_a_）10.光颖、抗锈、无芒(pprraa)小麦和毛颖、感锈、有芒(pprraa)小麦杂交，希望从f3选出毛颖、抗锈、无芒(pprraa)的小麦10个株系，试问在f2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒(p_r_a_)的小麦若干株？由于f3表现型为毛颖抗锈无芒（p_r_a_）中pprraa的比例仅为1/27，因此，要获得10株基因型为pprraa，则f3至少需270株表现型为毛颖抗锈无芒（p_r_a_）。11.在番茄中，红色果实对黄色果实是显性，双子房果实对多子

17、房果实是显性，高蔓对矮蔓是显性。现有两个纯种品系：红色、双子房、矮蔓和黄色、多子房、高蔓。如何培育出一种新的纯种品系：黄色、双子房、高蔓。写出杂交组合及其每一次杂交后应取多少后代作为样本。 将红色、双子房、矮蔓纯合体(rrddtt)与黄色、单子房、高蔓纯合体(rrddtt)杂交，在f2中只选黄、双、高植株(rrd_t_)。而且，在f2中至少要选9(1/3dd1/3tt)株表现黄、双、高的植株。分株收获f3的种子。次年，分株行播种选择无性状分离的株行。便是所需黄、双、高的纯合体。12.萝卜块根的形状有长形的，圆形的，有椭圆形的，以下是不同类型杂交的结果：长形圆形 595椭圆形长形椭圆形 205长

18、形，201椭圆形椭圆形 圆形 198椭圆形，202圆形椭圆形 椭圆形 58长形，112椭圆形，61圆形说明萝卜块根形状属于什么遗传类型，并自定基因符号，标明上述各杂交组合亲本及其后裔的基因型。不完全显性aaaaaa aaaaaa aa aaaaaa aa aaaaaa 2aa aa13. nilsson-ehle用白颖和黒颖两种燕麦杂交。f1是黑颖。f2共得560株，其中黑颖416株，灰颖106株，白颖36株。请说明燕麦颖壳颜色的遗传方式；写出f2中白颖和灰颖植株的基因型；（1）从题目给出的条件来看，f2的表型及比例为：黑颖灰颖白颖416106361231，这个比数即（93）31，为9331的

19、变形。由此可推知，颖色性状是由两对非同位基因控制的，其遗传方式遵循基因的自由组合规律。在表型关系上，呈显性上位。（2）假设a为黑颖基因，b为灰颖基因，则上述杂交结果是：f2： 14.设玉米籽粒有色是独立遗传的三显性基因互作的结果，基因型为a_c_r_的籽粒有色，其余基因型的籽粒均无色。有色籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交，获得下列结果：(1) 与aaccrr品系杂交，获得50%有色籽粒；(2) 与aaccrr品系杂交，获得25%有色籽粒；(3) 与aaccrr品系杂交，获得50%有色籽粒。试问这些有色籽粒亲本是怎样的基因型？根据（1）试验，该株基因型中a或c为杂合型；根据（2）试验，该株基因

20、型中a和r均为杂合型；根据（3）试验，该株基因型中c或r为杂合型；综合上述三个试验，该株的基因型为aaccrr 16.假定某个二倍体物种含有4个复等位基因(如a1、a2、a3、a4)，试决定在下列这三种情况可能有几种基因组合？(1)一条染色体；(2)一个个体；(3)一个群体。（1）四种可能，但一个特定染色体上只有其中一种，即a1或a2或a3或a4。（2）十种可能，但一个特定个体只有其中一种，即a1a1或a2a2或a3a3或a4a4或a1a2或a1a3或a1a4或a2a3或a2a4或a3a4。 （3）十种都会出现，即a1a1，a2a2，a3a3，a4a4，a1a2，a1a3，a1a4，a2a3，

21、a2a4，a3a4。第四章 连锁锁传的性连锁（103页）1试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系。交换值与连锁强度成反比，与基因间的距离成正比。即：交换值越大，连锁强度越小，基因间的距离越大；反之，交换值越小，连锁强度越大，基因间的距离越小。2在大麦中，带壳(n)对裸粒(n)、散穗(l)对密穗(1)为显性。今以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交，f1表现如何？让f1与双隐性纯合体测交，其后代为：带壳、散穗 201株 裸粒、散穗 18株，带壳、密穗 20株 裸粒、密穗 203株，试问，这两对基因是否连锁？交换值是多少？要使f2出现纯合的裸粒散穗20株，至少应种多少株？f1表现为带壳散穗；ft

22、后代不符合1：1：1：1，说明n与l基因间连锁，交换值=（18+20）/（18+20+201+203）100%=8.6%；如果要使f2出现纯合的裸粒散穗20株，20/（4.34.3）108173在杂合体 内，a和b之间的交换值为6%，b和y之间的交换值为10%。在没有干扰的条件下，这个杂合体自交，能产生几种类型的配子；在符合系数为0.26时，配子的比例如何？8种：aby 、aby 、aby 、aby、 aby、 aby、 aby 、aby符合系数为0.26时，实际双交换值1060.260.156 双交换型aby=aby=1/20.156%=0.078% 单交换aby=aby=1/2(6%-0.

23、156%)=2.922%单交换aby=aby=1/2(10%-0.156%)=4.922% 亲型aby=aby=1/2(1-0.156%-5.844%-9.844%)=42.078%4. 设某植物的3个基因t、h、f依次位于同一染色体上，已知t-h相距10cm，h-f相距14cm，现有如下杂交：+/thfthf/ thf。问：符合系数为1时，后代基因型为thf/ thf的比例是多少？符合系数为0时，后代基因型为thf/ thf的比例是多少？理论双交换值两个单交换的乘积；实际双交换值=符合系数理论双交换值理论双交换值=10%14%=1.4% 符合系数=1，实际双交换值=11.4%=1.4%后代基

24、因型配子的种类有8种：双交换配子 +0.7% ； t + f 0.7% t-h间单交换配子f 4.3%； t + + 4.3% h-f间单交换配子 + f 6.3%； t h + 6.3% 亲型配子 38.7%；t h f 38.7% 后代基因型为thf/ thf的比例是38.7%符合系数=0 实际双交换值=01.4%=0 说明没有发生双交换，三基因间只发生单交换。后代基因型配子的种类有6种：t-h间单交换配子f 5% t + + 5%h-f间单交换配子+ f 7% t h + 7%亲型配子 38% h f 38%后代基因型为thf/ thf的比例是38 %5a、b、c三个基因都位于同一染色体

25、上，让其杂合体与纯隐性亲本测交，得到下列结果：+ 74 +c 382 +b+ 3 +bc 98 a+ 106 a+c 5 ab+ 364 abc 66试求这三个基因排列的顺序、距离和符合系数。根据后代比例可确定杂合体基因型应为+c/ab+，隐性纯合亲本基因型为abc/abc。双交换最少，为+b+和a+c，双交换值=（3+5）/1098100%=0. 7%a和b之间的单交换值=( 98+106)/1098100%+0. 7%=19.3% （a和c连锁与b交换）a和c之间的单交换值r= (74+66)/1098100%+0.7%=13.5% （a和b连锁与c交换）b和c之间的单交换值r= 19.3

26、+13.5% =32.8% 符合系数0.007/（0.1930.135）=0.27 32.8 13.519.3 b a c6已知某生物的两个连锁群如下图：试求杂合体aabbcc可能产生配子的类型和比例。b，c为相引组时：93abc：93 abc：7abc：7abc：93abc：93abc：7abc：7abc b，c为相斥组时：7 abc：7 abc：93abc：93abc：7abc：7abc：93abc：93abc 7纯合的葡匐、多毛、白花的香豌豆与丛生、光滑、有色花的香豌豆杂交，产生的f1全是葡匐、多毛、有色花。如果f1与丛生、光滑、白色花又进行杂交，后代可望获得近于下列的分配，试说明这些结

27、果，求出重组率。葡、多、有6% 丛、多、有 19%葡、多、白19% 丛、多、白 6%葡、光、有6% 丛、光、有 19%葡、光、白19% 丛、光、白 6%根据两性状联合比例是否相同，确定两性状是否连锁，确定匍匐/丛生这对性状与白花/有色这对性状是连锁的，光滑/多毛这对性状位于另一对染色体上，与前两对性状是自由组合的，去掉光滑/多毛这对性状，重新组合表现比率如下：葡、有12% 丛、白12%葡、白38% 丛、有38%重组率(交换值)=重组配子数/总配子数100%=(12%+12%)/(12%+12%+38%+38%)100%=24 (先将两对性状连在一起,看第三对性状的比例是否为1:1)匍匐/丛生这

28、对性状与白花/有色这对性状是连锁的，交换值是24；光滑/多毛这对性状位于另一对染色体上，与前两对性状是自由组合的。 8基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上。经过一系列杂交后得出如下交换值： 基因交换值a,c40%a,d25%b,d5%b,c10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。a-d-b-c 25 5 109脉孢菌的白化型(al)产生亮色子囊孢子，野生型产生灰色子囊孢子。将白化型与野生型杂交，结果产生：129个亲型子囊孢子排列为4亮 : 4灰，141个交换型子囊孢子排列为2:2:2:2或2:4:2。问al基因与着丝点之间的交换值是多少？141/（129+141）*1/2=26.1%10果蝇

29、的长翅(vg)对残翅(vg)是显性，该基因位于常染色体上；红眼(w)对白眼(w)是显性，该基因位于x染色体上。现在让长翅红眼的杂合体与残翅白眼纯合体交配，所产生的基因型如何？vgvgxwxwvgvgxwyvgvgxwxw vgvgxwxw vgvgxwxw vgvgxwxw vgvgxwy vgvgxwy vgvgxwy vgvgxwy vgvgxwyvgvgxwxwvgvgxwy vgvgxwy vgvgxwxw vgvgxwxw11将无角的雌羊和雄羊交配，所生产的雄羊有一半是有角的，但生产的雌羊全是无角的，试写出亲本的基因型，并作出解释。雌性：hh ；雄性：hh 从性遗传第五章 基因突变1

30、. 举例说明自发突变和诱发突变、正突变和反突变、显性突变和隐性突变。答：通过外界环境条件的自然作用，或由植物体内生理生化变化而发生的突变，称为自发突变。如寿星桃是由正常的桃突变而来（dwdw-dwdw-dwdw）。自然条件下，水稻的矮生型、棉花的短果枝、玉米的糯性胚乳等性状，都是基因自发突变的结果。人为地利用物理、化学或其它因素影响而发生的突变称为诱发突变。如辐射诱发引起的苹果短枝型变异、人工诱发樱桃紧凑型变异。基因突变像许多生物化学反应过程一样是可逆的，即显性基因a可以突变为隐性基因a，而隐性基因a也可突变为显性基因a。前者通常称为正突变，后者称为反突变或回复突变。例如水稻有芒基因a可以突变

31、为无芒基因a，而无芒基因a也可突变为有芒基因a。2. 基因突变对生物进化、遗传研究与育种工作有何重要意义？答：基因突变是生物进化的根本源泉。（具体见课本p106第二段）3.兔子毛色受3个复等位基因控制：正常毛色基因c、喜马拉雅白化基因ch和白化基因ca，它们的显隐性关系为：cchca。试写出兔子有哪几种毛色基因型和表现型。答：基因型 cc cch cca chch chca caca 表现型 正常毛色 正常毛色 正常毛色 喜马拉雅白化 喜马拉雅白化 白化4为什么基因突变大多数是有害的？答：大多数基因的突变，对生物的生长和发育往往是有害的。因为现存的生物都是经历长期自然选择进化而来的，它们的遗传

32、物质及其控制下的代谢过程，都已经达到相对平衡和协调状态。如果某一基因发生突变，原有的协调关系不可避免地要遭到破坏或削弱，生物赖于正常生活的代谢关系就会被打乱，从而引起程度不同的有害后果。一般表现为生育反常，极端的会导致死亡。5. 基因突变的性状变异类型有哪些？答：具体见课本p1106有性繁殖和无性繁殖、自花授粉和异花授粉与突变性状表现有什么关系？答：有性繁殖植物：性细胞发生显性突变，则在后代中立即表现；如果是隐性突变，后代自交也可以得到纯合的突变体。体细胞发生显性突变，则以嵌合体形式存在；体细胞发生隐性突变，不能立即表现，如要使它表现则需要把隐性突变体进行有性繁殖。无性繁殖植物：体细胞显性突变

33、后，形成嵌合体，用嵌合体进行无性繁殖，可以得到表现各种变异的嵌合体，也可能得到同质突变体；发生隐性突变则无法通过无性繁殖使之得到表现。自花授粉植物：一般自花授粉植物突变频率低，遗传上较稳定，但是突变后容易表现，容易被检出。异花授粉植物：异花授粉植物突变频率相对较高，但是突变后不容易被检出。因为显性突变成杂合状态存在，隐性突变大多被显性基因遮盖而不表现，只要在自交时基因型纯合，才能表现。7试用红色面包霉的生化突变试验，说明性状与基因表现的关系。答：射线照射后的分生孢子可诱发突变，让诱变过的分生孢子与野生型交配，产生分离的子囊孢子，放入完全培养基里培养生长（基本培养基上只有野生型能够生长，突变型均

34、不能生长），鉴定是否突变：.取出完全培养基中各组分生孢子，分别于基本培养基上，如果能够生长，说明仍与野生型一样，没有突变；如不能够生长，说明发生了变异；.把确定为突变型的各组材料，分别培养于加入各种物质的基本培养基中，如某一培养基上能生长，就说明控制合成加入物质的这种基因发生了突变；.如在上步2中确定为缺乏维生素合成能力的突变型，再进一步在培养基中分别加入各种维生素分别培养这种突变型，如果其中一个能生长，则说明是控制该个维生素合成的基因发生了突变。 上述生化突变的研究，清楚地说明基因控制性状，并非基因直接作用于性状，而是通过一系列生化过程来实现的。8在种植高秆小麦品种的田里出现一株矮化植株，怎

35、样验证它是由于基因突变，还是由于环境影响产生的？答：如果是在苗期发现这种情况，有可能是环境条件如土壤肥力、光照等因素引起，在当代可加强矮化植株与正常植株的栽培管理，使其处于相同环境条件下，观察它们在生长上的差异。如果到完全成熟时，两者高度表现相似，说明它是不遗传的变异，由环境影响引起的；反之，如果变异体与原始亲本明显不同，仍然表现为矮秆，说明它可能是遗传的变异。然后进行子代比较加以验证，可将矮化植株所收种子与高秆小麦的种子播种在相同的环境条件下，比较它的后代与对照在株高上的差异。如矮化植株的种子所长成的植株仍然矮化，则证明在高秆小麦田里出现的一株矮化植株是由于基因突变引起的。12. 碱基缺失、

36、插入突变与碱基替换的后果有何不同？答：碱基缺失突变是指基因组dna链中缺失1个或数个甚至小片断的碱基对，碱基插入突变是指基因组dna链中插入1个或几个碱基对，这两种突变可以引起其后dna序列的读框发生改变, 故又称为移框突变。移框突变的结果不但改变了表达产物的氨基酸组成，而且会出现新的终止密码子，而使蛋白质合成过早终止。碱基替换又可分为两类, 一类叫转换，即嘌呤被另一嘌呤取代或嘧啶被另一嘧啶取代后而发生的变化，另一类叫颠换即嘌呤被嘧啶或嘧啶被嘌呤取代后而发生的变化，这种突变不会引起其后dna序列的读框发生改变。13.dna损伤修复途径有哪些？其中哪些途径能够避免差错？哪些允许修复差错并产生突变

37、？答：dna损伤修复途径有错配修复、直接修复、切除修复、双链断裂修复、重组修复、sos修复等，其中错配修复、直接修复、切除修复能够避免差错，双链断裂修复、重组修复、sos修复允许修复差错并产生突变。14.生物突变的防护机制主要有哪些？它们是针对前突变损伤还是基因突变后形成？答：密码简并性（前）、二倍体和多倍体（前）、回复突变（后）、抑制突变（后）、选择和致死（后）16.化学诱变剂有哪些种类？诱变机理各是什么？答：碱基类似物（与碱基结构相似，代替正常碱基掺入dna分子），碱基修饰物（直接修饰碱基化学结构，改变其配对特性，引起dna损伤和复制错误），dna插入剂（插入模板链碱基之间，导致dna复制

38、产生插入或缺失突变）突变的平行性说明什么问题，有何实践意义？答：亲缘关系相近的物种因遗传基础比较近似，往往发生相似的基因突变。这种现象称为突变的平行性。根据这个特点，当了解到一个物种或属内具有哪些变异类型，就能够预见到近缘的其它物种或属也可能存在相似的变异类型，这对于人工诱变有一定的参考意义。第六章 染色体结构变异1.缺失可分为哪两种类型？两者的细胞学特性各是什么？答：顶端缺失（突出片段）和中间缺失（缺失环）。2.某植株是隐性aa纯合体，如果用显性aa纯合体的花粉给它授粉杂交，在500株f1中，有两株表现型为aa。如何证明和解释这个杂交结果？ 有两种可能：一种可能是缺失了a基因所在的染色体片断

39、造成假显性，可以通过观察是否有缺失环或断裂融合桥循环来来验证。 第二种可能是基因突变，可以通过与亲本回交看后代的分离情况来得以解释。3.某玉米植株是第9染色体的缺失杂合体，同时也是cc杂合体，糊粉层有色基因c在缺失染色体上，与c等位的无色基因c在正常染色体上。玉米的缺失染色体一般是不能通过花粉而遗传的。在一次以该缺失杂合体植株为父本与正常的cc纯合体为母本的杂交中 ，10%的杂交子粒是有色的。试解释发生这种现象的原因。 是因为有缺失的带有c基因的染色单体与正常带c基因的染色单体发生交换使带有c基因的染色单体成为完整的染色体。9. 某生物有三个不同的变种，各变种的某染色体的区段顺序分别为：abc

40、defghij；abchgfidej；abchgfedij。试论述这三个变种的进化关系。如果把第一种定为原种，那么第三种是defgh倒位形成，第二种又是由于第三种的edi倒位形成。12.玉米中a、b两基因正常情况下是连锁的，曾发现它们在一个品种中表现为独立遗传，试解释这种现象？易位纯合体第六章 数量性状的遗传1.质量性状和数量性状的区别在哪里？这两类性状的分析方法有何异同？答：质量性状和数量性状的区别主要有：. 质量性状的变异是呈间断性，杂交后代可明确分组；数量性状的变异则呈连续性，杂交后的分离世代不能明确分组。. 质量性状不易受环境条件的影响；数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异，而这

41、种变异一般是不能遗传的。. 质量性状在不同环境条件下的表现较为稳定；而控制数量性状的基因则在特定时空条件下表达，不同环境条件下基因表达的程度可能不同，因此数量性状普遍存在着基因型与环境互作。对于质量性状一般采用系谱和概率分析的方法，并进行卡方检验；而数量性状的研究则需要遗传学方法和生物统计方法的结合，一般要采用适当的遗传交配设计、合理的环境设计、适当的度量手段和有效的统计分析方法，估算出遗传群体的均值、方差、协方差和相关系数等遗传参数等加以研究。5叙述主效基因、微效基因、修饰基因对数量性状遗传作用的异同。答：主效基因、微效基因、修饰基因在数量性状遗传中均可起一定的作用，其基因表达均可控制数量性

42、状的表现。但是它们对数量性状所起的作用又有所不同，主效基因的遗传效应较大，对某一数量性状的表现起着主要作用，一般由若干个基因共同控制该性状的遗传；修饰基因的遗传效应微小，主要是对主效基因起修饰作用，起增强或减弱主基因对表现型的作用；而微效基因是指控制数量性状表现的基因较多，而这些基因的遗传效应较小，它们的效应是累加的，无显隐性关系，对环境条件的变化较敏感，且具有一定的多效性，对其它性状有时也可能产生一定的修饰作用。6什么是基因的加性效应、显性效应及上位性效应？它们对数量性状遗传改良有何作用？答：基因的加性效应（a）：是指基因位点内等位基因的累加效应，是上下代遗传可以固定的分量，又称为育种值。显

43、性效应（d）：是指基因位点内等位基因之间的互作效应，是可以遗传但不能固定的遗传因素，是产生杂种优势的主要部分。上位性效应（i）：是指不同基因位点的非等位基因之间相互作用所产生的效应。上述遗传效应在数量性状遗传改良中的作用：由于加性效应部分可以在上下代得以传递，选择过程中可以累加，且具有较快的纯合速度，具有较高加性效应的数量性状在低世代选择时较易取得育种效果。显性相关则与杂种优势的表现有着密切关系，杂交一代中表现尤为强烈，在杂交稻等作物的组合选配中可以加以利用。但这种显性效应会随着世代的递增和基因的纯合而消失, 且会影响选择育种中早代选择的效果, 故对于显性效应为主的数量性状应以高代选择为主。上

44、位性效应是由非等位基因间互作产生的，也是控制数量性状表现的重要遗传分量。其中加性加性上位性效应部分也可在上下代遗传，并经选择而被固定；而加性显性上位性效应和显性显性上位性效应则与杂种优势的表现有关，在低世代时会在一定程度上影响数量性状的选择效果。第十章 细菌和病毒的遗传1试比较转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质传递上的异同。答：转化接合性导转导是否有性因子无ff无是否需要载体无无无噬菌体细菌之间是否需要接触否需要需要否吸收dna的方式单链吸收边转移边复制的滚环模式边转移边复制的滚环模式噬菌体直接注入菌体的状态受体菌感受态供体：hfr，受体f-供体：f；受体f-噬菌体侵染范围是否形成部分二倍体

45、外源dna不复制的单链会会会是否整合到自身染色体上是是是是dna转移方向供体向受体单方向供体向受体单方向供体向受体单方向供体向受体单方向6在接合实验中，hfr菌株应带有一个敏感的位点(如azis或strs)，这样，在发生接合后可用选择性培养基消除hfr供体。试问这个位点距离hfr染色体的转移起点(o)应该远还是近，为什么？答： 应该远。因为接合过程中，hfr基因向f中的转移是在f因子的原点引导下进行的，离原点越近的基因，在受体中最先发生重组，而且重组频率最高，越远则越后重组而且重组频率越低。如果选择性基因离原点太近，那么选择的时候在消除hfr供体的同时也杀死了定量的重组体。7对两对基因的噬菌体

46、杂交所测定的重组频率如下： abab 3.0 % acac 2.0% bcbc 1.5%试问：(1) a、b、c三个突变在连锁图上的次序如何？为什么它们之间的距离不是累加的？(2) 假定三因子杂交，ab+ca+bc+，你预期哪两种类型的重组体频率最低？(3)计算从(2)所假定的三因子杂交中出现的各种重组类型的频率。解：噬菌体杂交能够在寄主中形成完整的二倍染色体，可以完全配对，所以噬菌体杂交中的基因重组与高等生物的遗传重组的分析方法完全相同。本题相当于三个两点测验结果。（1）3个相互连锁的基因a，b，c，重组频率越高，基因之间的距离越远，比较它们两两重组频率可知：a与b之间的遗传距离最大，c则是

47、位于ab之间。由于两点测验忽略了双交换，所以它们之间的距离不是累加的。（2）ab+ca+bc+是三点测验，双交换型重组型的频率最低，由于c位于ab之间，所以ab+ c+和a+b c应该最少。（3）首先对照两点测验结果推算双交换值： 对于ac b+a+c+b 产生的6种重组型为：单交换i单交换ii双交换a c+ba cb ac+b+ a+c b+a+c+b+a+cb当对ac进行两点测验时：则a c+b，a+c b+，ac+b+， a+cb都是重组类型，所以两点测验与三点测验的结果相同；同样对cb进行两点测验时：a cb、a+c+b+、ac+b+、a+cb都是重组类型，与两点测验与三点测验的结果相

48、同；对ab进行两点测验时：只包括了a c+b、a+c b+ 、a cb、 a+c+b+四种重组类型，而双交换ac+b+ 和a+cb却不是重组型。已知ac重组值2.0，cb重组值1.5，根据三点测验，ab之间的重组值应该2.0 +1.5 %3.5 ，它与两点测验所得非3.0 %相差两个双交换值，即2双交换值0.5双交换值为0.25。然后，计算各种重组类型的频率：双交换型：ac+b+a+cb0.2520.125 单交换i型：a c+ba+c b+（2-0.25）20.875单交换ii型：a cba+c+b+（1.5-0.25）20.6258噬菌体三基因杂交产生以下种类和数目的后代：+ 235 pq

49、r 270pq+ 62 p+ 7+q+ 40 p+r 48+qr 4 +r 60共： 726试问：(1)这一杂交中亲本噬菌体的基因型是什么？(2)基因次序如何？(3)基因之间的图距如何？解：这是一个三点测验的分析题，正如上题指出：可以完全按照高等植物的三点测验分析方法进行：由于噬菌体是单倍体，所以单倍体各种基因型个体及其比例相当于高等生物配子的基因型及其比例。（1） 杂交后代个体最多的基因型分别是+（235）和pqr（270）所以亲本的噬菌体基因型分别是+和pqr。（2）（3）：三点测验：首先，确定基因之间的顺序：将双交换型个体：+qr和p+与亲本型比较可知p位于qr之间。其次，求交换值： 1

50、3.64 18.32 最后，做连锁图：q p r 9供体菌株为hfr arg- leu+ azis strs，受体菌株f- arg+ leu- azir strs。为了检出和收集重组体f- arg+ leu+ azir，应用下列哪一种培养基可以完成这一任务，为什么其他的培养基不可以？(1)基本培养基加链霉素(2)基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸(3)基本培养基加叠氮化钠(4)在选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸，加链霉素(5)基本培养基加链霉素和叠氮化钠解：用排除法。(1)基本培养基加链霉素：不可以，因为供体受体都有strs 基因，培养基加入链霉素，供体、受体、重组体都被杀死。(2)基本培养基加叠氮化

51、钠和亮氨酸：不可以，加入亮氨酸检出的重组体中既有arg+ leu+ azir也有arg+ leuazir (3)基本培养基加叠氮化钠：可以(4)在选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸，加链霉素：不可以，理由同（1）(5)基本培养基加链霉素和叠氮化钠：不可以理由同（1）10大肠杆菌三个hfr菌株利用中断交配技术，分别与营养缺陷型f-菌株交配，获得下表结果：试利用上述资料建立一个大肠杆菌染色体图，包括以分钟表示的图距。并标出各hfr菌株f因子的插入位点及转移方向。解：首先，根据表格做出各个hfr菌株的直线连锁图：9 27 24 11 4 17o hfrp4x： lac gal his arg xyl i

52、lu thr 11 4 17 8 9 27 o hfrkl98： arg xyl ilu thr lac gal his8 9 27 24 11 4 o hfrra-2 thr lac gal his arg xyl ilu（直线代表染色体，数字代表基因之间的遗传距离，单位：分钟）然后，整合直线连锁图做环形连锁图：从直线连锁图可以看出，三个不同的hfr菌株接合做图，所得到的基因之间的遗传距离是一致的。从 hfrp4x和hfrp4kl98两个菌系的做图结果即可得知这7个基因是环形连锁的，而且可以得知lac和thr之间的距离为8。hfrra-2的做图结果证实了上述结论。因此，该细菌的染色体全长9+

53、27+24+11+4+17+8100分钟。根据基因之间的距离可以整合得到如下环状连锁图。最后，标出f因子的插入位点和转移方向：起始点用箭头表示，箭头前即是终点用竖线表示。箭头旁边标上hfr菌株号。11hfr met+ thi+ pur+f- met- thi- pur- 杂交。中断杂交试验表明，met- 最后进入受体，所以只在含thi和pur的培养基上选择met+接合后体。检验这些接合后体存在的thi+和pur+，发现各基因型个体数如下：met+thi+pur+ 280 met+thi+pur- 0met+thi- pur+ 6 met+thi- pur- 52试问：(1) 选择培养基中为什么不考虑met? (2) 基因次序是什么？(3) 重组单位的图距有多大？ (4) 这里为什么不出现基因型met+thi+pur的个体？答：（1）由于met距离原点最远，因此选择培养基这不考虑met，这样选择的重组体全部是met+，也就是