庆六一环保时装秀主题规划方案_第1页
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文档简介

1、庆六一环保时装秀主题方案一年一度的六一儿童 到了， 是所有孩子 喜 的 日，通 开展 意 “六一”活 ，使小朋友在 极的参与中体 日的快 ，体 一种朝气蓬勃的精神。以下便是“六一儿童 ”的活 方案。通 开展“六一 保 装秀”系列活 ，使孩子在 极的参与中体 合作与交往的快 ， 从而度 一个独特、 幸福、 忘的“六一”儿童 ; 使家 在参 和参与幼儿的 日 祝活 中， 一步感悟幼儿教育的 念，从中使自己 如何教育孩子有所启 。同 ，将幼儿园孩子 近期的所学效果展示 家 ， 家 看到孩子在幼儿园的全方面提升与成 ，从而更好的促 我 的各方面如期 利完成。1 、 利用校 通的方式，提前同家 把 日前

2、所需要做的前期 沟通好，以便 日的当天可以将活 的氛 和效率推到最高点。我 的“ 意六一”主 是 保 装秀，所以 家 提前通 上网等途径搜索各种可以制作 保 装的材料，比如： 旧 、旧挂 、塑料袋、扑克牌大家集思广益， 利用晨 送孩子的 同老 沟通。 将在“六一”活 所需各位家 注意的事 ，比如：同孩子一起合作共同完成 保 装的制作更好的体 出 子的合作与互 ，手机关机或静音、告知家 几点入园等等。2 、布置富有欢庆气氛的环境 ( 班级环境及走廊环境 ) ，让我们周围的环境有新的变化， 同时可在活动前期， 对班级和走廊的环境和卫生进行，给家长孩子们一个全新的空间。（一）时装秀的制作1 、 孩子

3、和爸爸妈妈在规定的时间内陆续的到达幼儿园。这时候我们一位老师负责接待另一位老师负责同家长和孩子交流互动， 与此同时早入园的孩子可以和爸爸妈妈来一起制作环保时装。 （在制作的过程中老师需要有目的的告诉包办的家长， 提醒他们需要与孩子共同完成时装的创意制作）2 、当环保创意时装制作完成以后， 需要家长和孩子们共同将我们的班级卫生好， 家长给孩子做了一个榜样的作用， 同时让孩子感知做事情要有头有尾，不能虎头蛇尾。这样既培养了孩子们的好习惯，在平时的生活中也为爸爸妈妈减轻不少的负担，一举两得。（二）时装秀的展示在第一个环节都准备妥当以后，我们继续下一个环节就是时装秀的展示。孩子家长比较多考虑到孩子和家长一起展示的话活动空间比较狭小，因此我们分组进行。a 、五位一起：妈妈或爸爸领着孩子进行第一环节的展示，将他们的创意理念和名称简单的跟大家说一说。b 、孩子单独：孩子穿着自己设计的环保时装，想出各种不同的pose 来将自己的时装展示出品味。c 、班级互赏：在条件和时间允许的情况下，班主任可以根据班内的情况，可以带着孩子们串班互赏自己的杰作。（三）将主题内容串起来，利用表演联欢的形式进行简短的学期汇报。（四）亲子互动游戏萨沙（五）六一礼物发放：各班主任可以根据班内的情况，自主调控礼物发放的时间，可以适当

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