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文档简介

1、初二年级音乐课单元计划同属一个世界一教学内容1、欣赏歌曲手拉手2、欣赏祭献之舞3、补充欣赏歌曲我和你二教学目标1、通过欣赏歌曲手拉手和我和你，知道奥运会会歌，并懂得音乐在现代生活中的重要作用。2、聆听并能够对祭献之舞音乐中所表现的野蛮、恐怖、怪诞有所领会，并能够对现代音乐的表现方式进行探讨。3、知道作曲家斯特拉文斯基。教学重点：尝试探讨祭献之舞中各音乐要素的运用与音乐形象塑造的关联。三教学思路本课以音乐塑造、表现上的不同功效为线索，通过欣赏两首奥运会歌与学唱其中的片段，让学生切身感受到音乐所表现的积极向上、美好光明的一面；通过欣赏祭献之舞，尝试探讨现代音乐的表现方式，进而了解音乐在塑造阴暗、恐

2、怖、野蛮的形象方面的巨大作用。四教材简析1、手拉手是1988年汉城第24届奥运会会歌，由美国作曲家乔吉奥?莫罗伯作曲。歌词唱出了奥运会精神：“我们手拉手，友谊传四方。”表现世界人民热爱奥运、热爱和平的炽热情感。歌曲深蕴着巨大的感情力量，易于上口，成为20世纪80年代最具广泛群众性的流行歌曲之一。2、我和你是2008年北京第29届奥运会会歌，由这届奥运会开幕式的音乐总监陈其钢作曲，歌词兼具中英文，由刘欢和沙拉?布莱曼演唱。歌曲中“我和你在一起，心连心一家人”让人尤为感动。3、祭献之舞是舞剧春之祭的第二部分“祭献”的最后一段，又被称为“被选少女的祭献舞”，它是全剧的高潮。这个舞剧是斯特拉文斯基于1

3、913年创作并首演于巴黎，是他的早期作品。这个舞剧表现了俄罗斯原始部落村民的祭礼活动。4、斯特拉文斯基：（18821971）美籍俄国作曲家，20世纪现代音乐的重要代表人物。他的创作经历复杂、音乐风格多变，不同时期的作品显示出现代各个音乐流派的不同特征。他的主要作品有：舞剧火鸟、彼得鲁什卡、春之祭，哑剧士兵的故事，歌剧,等 五单元小结本单元几首歌虽然都是为主题而创作，但它们在演唱形式，歌曲情绪、风格等方面又各不相同，同学们正是因为它们的这些差异而各有偏爱，但整体上而言，这几首歌在表达人类向往和平、互相团结、积极向上、合为一家的美好愿望上发挥了同等重要的功效。每首乐曲主题鲜明，旋律优美，节奏舒缓，歌唱动听，曲式清晰，

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