2021年最近写了900字关于学生感人的事迹

1、最近写了900字关于学生感人的事迹其实要想善于观察，你会发现身边有那么多感人的故事。作为学生，你身边有哪些感人的故事？但是，王敏并不后悔。她说保护学生永远是老师的天职。5月12日14时28分，学校宿舍楼的楼梯和阳台开始微微晃动，夹杂着低沉的轰鸣声，就像重型机器经过一样。不一会儿，地面由上下晃动变成左右摇摆，幅度越来越大。苏班大楼的墙壁嗖嗖作响，门窗啪啪作响，远处的巨石从山上滚下来。“不好，地震了，赶紧去操场。”在苏班楼二楼阳台上的王敏大声喊着，踉踉跄跄地向教学楼方向走去。这时，教学层的情况非常紧急。雨点般落下的瓷砖堵住了从二楼到一楼唯一的开放式楼梯。20多名一年级学生被堵在二楼楼梯里，惊慌失措

2、。哭着喊着：“老师，老师！”王敏冒着淤青的危险，用胳膊蒙住头，飞到楼梯口，来到孩子们面前。“别怕，赶紧跟着老师，到角落里下楼。”她对孩子们喊道。受惊的学生们在王敏的指挥和保护下，沿着拐角迅速跑下楼。把这些孩子带到安全的地方后，王明刚想喘口气。回头一看，楼梯上有两个女孩。他们看上去惊呆了，颤抖着，绝望地哭泣着。在他们周围，从屋顶落下的砖块越来越密集。来不及多想，王敏再次冲进教学楼，飞到孩子们身边，一手抱住一个，转身就跑了下来。为了避免掉下来的砖瓦砸到孩子，王敏尽量把头和身体前倾，用后背和头为他们撑起一个相对安全的空间。好不容易跑到一楼楼梯口，眼看就要脱离危险了，这时，很多瓦片落下来，重重地砸在王

3、敏的头上和背上，温热的血液从她的头上喷涌而出。王敏眼前一黑，晕倒在地，但在倒地的瞬间，她把孩子紧紧地抱在怀里。后来，王知道她救的两个孩子是和谢艺欣，他们都只有6岁。因为自身的保护，他们只受了一点点皮外伤。王敏说他本来就是一个又瘦又胆小的人。他平时提不起一桶水，晚上上厕所还要陪着老公。但那一刻，我不知道勇气和力量从何而来。她没有丝毫的恐惧和胆怯，毅然冲进岌岌可危的教学楼，最后一手抱着孩子跑了出去。“也许，这就是师爱的力量。老师的爱让我和同事瞬间变得无比强大！”她说当时她的同事无一例外的给了学生生命的希望，把死亡的危险留给了自己，组织学生有秩序的撤离，直到学生全部逃离。“我只是做了一个老师应该做的

4、事。希望学校能尽快重建，能早点回到讲台，和同学们在一起。”最近关于学生的感人故事25月14日7时30分，四川省绵阳市北川一中老师刘宁一直在服丧。初三的女儿终于从水泥块下“被拉了出来”，却永远离开了他。这个粗犷而坚强的男人，在目睹女儿的尸体时，突然情绪失控，放声大哭。这位在5月12日地震中失去女儿的老师，在地震发生时，勇敢地、机智地保护了班上的59名学生，使他们得以安全逃生。刘宁，北川县第一中学一年级六班班主任。地震发生时，刘宁正带领他的59名学生在县委礼堂参加五四青年节庆祝活动。“礼堂突然在晃动，越晃越厉害。”有经验的刘宁马上意识到发生了地震。他告诉他的同学不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地比较高

5、。我告诉学生们立即蹲在结实的铁椅子下。不许动。”刘宁说。正是刘宁在关键时刻的冷静，才让班上59名学生中仅有两名受了轻伤。当时礼堂部分坍塌，沉重坚硬的横梁和砖块水泥雨点般落下。“学生们躲在椅子下面，结实的铁椅子起到了非常重要的保护作用。”刘宁回忆道。一年级六班的一名学生，怀着挥之不去的恐惧向记者描述了这一场景。我蹲在椅子下，听到铁椅子上横梁和砖头从屋顶掉下来的砰砰声。我非常害怕。每次保护我的铁椅被砸，我的心就剧烈地颤抖。几分钟后，从屋顶上掉下来的重物终于停止了下落。就这样，59名学生奇迹般地得救了。但刘宁老师救学生的时候，手上沾满了硬水泥的血迹。当他跑回学校时，刘宁惊呆了。两栋教学楼倒塌，其中一

6、栋被地震彻底震碎。刘宁说，你知道，这个校区有2600多名学生。后来，刘宁得知废墟下大约有1000名学生。刘宁的宝贝女儿刘一在北川一中读书，她也被压在废墟下。我女儿刘一在二楼三年级一班。地震后，她被压在桌子下面。“据同样被困在里面的同学说，女儿还活着，只是脚受伤了。”刘宁说，但情况变化很快。由于这两天不断的余震，女儿被困的空间已经被新倒塌的东西占据，可爱的女儿再也回不来了。最近关于学生的感人故事3德阳市汉王镇深夜，冷雨凄厉，哀怨之声无处不在。呼啸而过的救护车能给人带来一丝安慰，意味着另一个生命在奔向希望。5月13日23时50分，一辆救护车的鸣笛声响彻汉王镇中国地震应急搜救中心。救援人员在德阳市董

7、琦中学倒塌的教学楼中连续救出四名学生。“我侄女是高二一班的学生。如果没有老师的保护，这四个宝宝都活不了！”获救女孩刘红丽的叔叔告诉记者。“那老师呢？再次感谢关心和帮助我们的同学和其他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中与我们度过了许多春夏秋冬，而且在我们的生活和学习中相互鼓励、支持和安慰，在我们的交流中获得了快乐和充实。俗话说，“但多少爱有一寸长的草，第三春有赏”，“滴水之恩，当赏一春。”懂得报恩是中华民族的传统美德。传承感恩的传统美德是我们的责任。让我们把“感恩”转化为行动。让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶背，揉揉肩膀，聊聊天，主动做点家务；让我们回报社会：做自己该做的事，为文明

8、社会尽自己的一份力，让我们知道，感恩，回报；只有怀着一颗感恩的心，我们才能知道如何孝敬父母。怀着一颗感恩的心，我们知道如何关心和帮助别人。有一颗感恩的心。我们会好好学习，真的爱自己。怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得真爱，赢得友谊。怀着一颗感恩的心，我们会拥有幸福和快乐。人际和谐应从学习感恩开始，大胆将感恩的理念引入学校德育，开展感恩活动，让学生经常感受到父母的感恩；感受老师教学的善意，同学帮助的善意；感受党和国家的恩情；永远为党和国家服务，为父母服务，为老师服务，为同学服务。在和谐课堂中有利于转变学生思想，调动学生学习积极性，形成健康的心理和人格，培养集体主义精神，构建和谐校园。试想，

9、一个有感恩观念的学生，觉得父母节俭，在读书学习技术上苦苦支撑，为了让自己成为有用的人，过上幸福的生活，难道就不能好好学习，以优异的成绩为父母服务吗？所以我们懂得感恩，我们就有了幸福。记得有一首小诗写得很好：“感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感谢欺骗你的人，因为他增强了你的智慧；欣赏看不上你的人，因为他塑造了你的自尊；感谢抛弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感恩，学会感恩，感激所有和你一起长大的人。在这次活动中，让我们认识了很多，认识的人，幸福！感恩节快乐！感恩，成功！在生活中，我们应该学会感恩内心，用行动回报善良，让感恩的种子在每一颗心中生根发芽，让

10、我们的世界充满爱的旋律。最近关于学生的感人故事55月4日，我们学校组织了所有的老师、学生和家长在学校听了一场感人的演讲。这是王老师的演讲，她的演讲深深地感动了在场的每一位家长、老师和学生。王老师从对家长的感谢和对老师的感谢两个方面做了发言。这是一个感人的、催人泪下的演讲。听讲座的时候，我们哭了。王老师的讲话像是给我们心灵的洗礼，唤醒了我们久违的感激之情。首先是感恩父母。世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜，用真心去欣赏，用实际行动去回报。“羊有跪乳之感，乌鸦有反哺之意”。人也要有孝顺的观念。不要等到自己想孝顺，亲人不在，才会在生活中留下很大的遗憾。如果以后不后悔，就要感激父母，从身边

11、的小事回报父母。奖励不一定是物质上的，更多的是精神上和情感上的。父母是我们生命中的第一任老师。从孩子出生的那一刻起，他的生活就充满了父母无尽的爱和祝福。也许，父母给不了我们奢华的生活，却给了一个人不可替代的生活。用感恩的心对待父母，用真诚的心与父母沟通，不要再认为父母为我们做任何事都是理所当然的。他们把我们带到了这个美好的世界，出国留学已经足够伟大了，他们会把我们带大，不求回报，默默为我们付出，学会感恩，用感恩的心孝顺父母！再次，我们要感恩，尊重老师。我们每学到一点知识，取得一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。老师不仅给我们知识，还教我们如何做人，尊敬老师。我们不应该只谈论它，而应该以具体的行动来表现它。王先生的演讲有几个互动的过程。其中一个就是让班主任站在讲台上问学生爱不爱老师。学生们异口同声地说爱。王先生说，爱你。老师去抱你老师，我们都冲过