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文档简介
1、名校名师推荐第一节水污染及其成因教学目的:1通过案例学习,分析造成水体污染的污染源及其污染物,明确水污染成因。2联系当地实际,学习分析有关水污染现象的污染过程及其危害。3以天然水净化为例,理解环境自净能力和环境容量对环境污染的影响。 教学重难点:分析有关水污染现象的污染过程及其危害多媒体图片比较法、案例分析法、探究教学法等 1课时教具准备:教学方法:课时安排:教学过程:地理环境对人类的发展具有双重保障作用,一方面提供资源、能源满足人类生活、生产 的需要,另一方面,环境具有容纳、清除和改变人类代谢产物的能力,即自净能力。 一、地理环境的自净能力(以天然水的自净作用为例)1 .概念:指环境对外来物
2、质具有一定的消纳、同化能力。2 .作用:人类自古以来,就把废弃物排放到自然环境中,但是并未对环境造成明显的危害。3 自净过程中的几种机理 (以天然水为例)(图 2. 1)。污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、化学和生物过程所净化ft学紳化匕睡啟,反应,分解、凝聚寻)sy-坐物挣化I水生动W辆和微先将的河化,恤化、4卜解亀1-务fflz.i天水悴冲ftfiT用削航a4 .不同水体的自净规律一一流动性强的河流比湖泊和地下水的净化能力强。原因:因为河水不停地流动,若干天就可更新,污染物进入河流后稀释快,流动的河水 溶解氧多,污染物被氧化快(图2 . 2)。湖泊水流动性小,更新周期长,以年或月计
3、,污染物 常只与局部湖水混合, 稀释慢,污染后自净较难。在地下土层中或岩石空隙里渗流的地下水, 自净能力更差。名校名师推荐赴墟费逍过此令徃用,呢收CO”被出5,氓补X. 了水中由于污加囲胡氐化 所消娅的竟,又哼除夫过$的住插花汚决掬杵怜营雀源.逋过生化过 ,杞凡来的优合输转竄爵胡#的* 合.忒珂CO比O爭丸机46.序圭轴进人河酋尢克土诜窖、讳悴挥Jt,扩社.沉建爭抽用作用+实本吓能圧生代学直A,比汚堆料蜡耶也氏生愛化,滾挨降舐-说明:1. 自然界广泛存在净化作用。这里以了天然水的自净作用为例重点说明。此外地理 环境对大气污染物、固体废弃物也具有净化作用,它们的净化机理具有相似性。2 .不论何种
4、水体,其自净能力都是有限度的。5 .自净作用的意义:掌握不同水体的自净规律,充分利用水体的自净能力,指导人类的活动。例如,合理安 排生产布局,减少人工处理污染物的费用等。以最经济的方法控制和治理水污染。二、水污染1概念:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其自净能 力,就会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利用价值 降低甚至丧失的现象,称为水污染。案例1震惊世界的水俣病通过这个案例,需要能够掌握:污染物:甲基汞污染发生过程:甲基汞经海洋生物的富集、放大作用,在鱼体中含量很高。猫和人吃了中 毒的鱼后,造成神经中毒。危害:神经系统和运动系统发生
5、严重障碍,甚至造成死亡。2水体富营养化淡水水体污染的主要问题之一污染物:植物营养素氮、磷等名校名师推荐形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一 方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体生物群落急剧变化, 水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。“藻花”与“赤潮”:氮和磷等营养物质,在湖泊等缓流水体内积聚到一定程度后,藻 类就迅速繁殖,尤以蓝藻、绿藻占优势。此时,湖面可出现一片片的“水花(水华)”,又称“藻花”(图2. 4),在海洋上则称为“赤潮”(图 2. 5)。富营养化的水体中,导致鱼类死亡原因分析: 藻类有毒,鱼可能中毒身亡;会影响
6、鱼体循环系统中溶解气体从血 表层水体的溶解氧达到过饱和状态,分压增高, 液中逸出而形成气栓,阻碍血液流通而死亡; 水体下层处于缺氧状态,鱼窒息死亡。|湖泊演变成沼泽原理上 富査恭化过程对湖泊的彩饷示意图描述的是在重度富营养化的湖泊中,富集的植物营养素会使水藻大量滋生,由于 不能被鱼类食用或鱼类已死亡,自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。因此,即使切断名校名师推荐 营养物质的来源,湖泊水体生态也难以恢复。最终大量藻类沉积湖底,湖泊将演变为沼泽。 沼泽形成是一种自然现象,但人类的活动无疑加剧了这一演变的进程。案例习太湖的富营养化现象通过这个案例,需要能够理解:本案例用图文结合的方式讲述我国太湖水
7、体富营养化的现状和原因。从太湖周边地区图 可以发现,太湖流域内小城镇密布,长江三角洲地区经济、人口的快速发展。太湖的污染与 城市化进程的加快密切相关,是整个流域区域污染的焦点和缩影。思考:1导致太湖出现这种富营养化现象的污染物质是什么?点拨:工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。2. 这些污染物质是从哪里来的 ?点拨:来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素,造成了太湖 的富营养化现象。3. 太湖富营养化造成的危害有哪些 ?点拨理其水体生态系统恶化,水生物种减少,群落日益简单,并影响了周边人民生活用水 的质量。4. 太湖流域污染区域防治的治理措施(补充)点拨
8、亍控制废水的排放人手,将“监管”“预防” “治理”三者结合起来。一要对污染源进行控制与治理,二要对已污染的水体进行治理和修复。采取太湖“零点”行动,实现工业污染源“达标排放”积极建设城市污水处理厂。科学合理施肥,控制湖区畜禽、水产养殖规模。实施限制含磷洗涤剂的销售和使用。开展大范围的清淤,并通过望虞河水利工程等引江济太,由于长江水质较好,引水有 助于改善太湖水质。3.海洋水体污染一一石油泄露污染物:石油及石油制成品常发区域:世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围原因:近海石油的开采、加工和运输过程中,大量石油流失到海洋中,造成范围极广 的海洋石油污染。其中大型和超大型油轮事故,经常引发附近
9、海域严重污染的急性事件,对 海洋和附近海岸环境造成极其严重的后果。危害:石油污染海洋,会给被污染区域的生物带来灭顶之灾。油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能,或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘 住大量的鱼卵和幼鱼,并阻碍海藻的光合作用,底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。 石油在氧化分解过程中,因大量消耗水中的溶解氧,也会间接地对生物造成危害。案例3瓦尔迪兹号油轮泄漏事件通过这个案例,需要能够了解:名校名师推荐AIV*r - rt本案例以图文结合的方式,标明了石油泄漏事件发生的地点、扩展的范围,分析了事件造成的严重危害和清理污染工作的难度。因石油比水轻,入海后浮在水面上,扩展成油膜,光亮的油膜由厚变薄,逐渐扩展,每升石油的扩展面积可达1 000 一 10 000平方米,随后分裂为片状、带状油膜,随风迁移。石油氧化后的残渣形成的沥青块,可以在海面上长期漂 浮。思考根据案例提供的信息,回答下列问题。1. 造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么?点拨:该事件是瓦尔迪兹号油轮触礁后,约4万立方米原油泄漏造成的污染。2. 试说明此次污染造成的危害。点拨:污染直接导致 300万只海鸟丧生,同时对海区内的浮游生物、海洋鱼类、海洋兽类、 底栖动物的生存均造成了长期而深刻的影响。板书设计 2.1水污染及其成因名
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