(完整版)语言描写的技巧

1、语言描写的技巧-作文写作指导语言描写的种类：(1) 直接描写。把人物的语言直接具体地写出来叫直接描写，它常用的方式 是对话，另外还有独白等。独白指没有对方只有人物自己的讲话。间接描写。为了叙述简洁、紧凑，作者只传达人物讲话重点，用叙述的 方法写人物的语言叫间接描写。一、怎样写好人物的语言呢？让我们先来读读下面几段话：1妈妈俯下身子，轻声对我说：刚盛的饭菜很烫，小心点儿，别烫着手，啊！ ”2. 不！我要！我要！我就要！ ”表妹跺着脚大叫起来。3. 真对不起，失陪了。”李叔叔神情焦急地对我们说， 刚才医院里来了个 急诊病人，我得马上去处理一下。”4. 你这老头子，又要疯。这像啥样？叫外人笑话。”读

2、了这几段话，你是否领悟到了语言描写的方法？下面老师教你几招：绝招一：什么人说什么话俗话说：什么树开什么花，什么人说什么话。”人物的年龄、身份、性格不 同，他们说话的特点也就不同。比如从第4段话中，我们可以猜出说话的人是位 老奶奶。所以，语言描写时要做到写谁像谁，把人物的特点写出来。绝招二：小小话语见精神写好人物的语言，可以生动形象地展现人物的精神面貌。比如从第3段话中， 我们能够看出李叔叔一定是个优秀的医生，他急病人所急，想病人所想。我们作 文时就要注意写好能够表现人物思想品质的话语，让 语言”说话。绝招三：描写宜短不宜长许多同学描写人物语言时，总喜欢让人物说大段大段的话。 这样一来，文章 就

3、显得不够简练。我们要学会对人物的语言进行 加工，选择重点的话语来写，而 且写起来的句子最好不要太长。绝招四：灵活变化好处多一个人说话时，总要出现相应的表情与动作，把它们描写出来，可以增强表 达效果。另外，为了使描写更加生动活泼，可以灵活使用不同的表达形式，如提 示语在前，提示语在后，还可以把提示语放在人物说的话中间。当然，如果读者 能从人物的语言中体会到是谁说的话，也可以把提示语省略。下面是某一学生的语言描写。门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“别吵了，还有谁看

4、见的？”“没看见。”李星说。这段描写显得单调乏味。 如果加上符合他们性格的个性化语言， 就会好象真 的听见他们的声音。 同时添上， 说话时他们相应的表情和动作， 就会加强对话的 表达效果。下面就在这两方面下了功夫，效果大不相同。门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。 班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？” 捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有人叫我看好？ 旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈，开了窗，好通风。” 谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。” 那个捣乱鬼脚一跺： “我说你这个小丫头，别白天说梦话！你小心点，不要 诬陷好人！”“

5、我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要狡辩。” 老师说：“别吵了，还有谁看见的？”“我，没看见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。 这段话，就把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。 捣乱鬼无事生非，惟恐天下不乱。高芳芳对不良行为敢于斗争，不留情面，说出话来尖锐泼辣； 李星性格软弱，胆小怕事。二、人物的语言描写怎样才能生动1人物的语言描写要想写生动就应该符合人物的身份特点。人物的经历、 学识、年龄不同，说出的话自然也不会相同。 描写人物语言就不能写成千人一面， 众口一词。例中的人物语言描写就符合人物的少年儿童的特点。比如我说： “算 了吧！只要你高抬贵手，不是什么事

6、也没有了吗？ ”不“行，不行！如果我对你讲 了私，对别人又怎么讲公呢？ ”这些话都充满了孩子的特点，直率明了，反映出 少年儿童的天真的性格。2人物的语言描写要想生动还要注意表现出深刻的思想内涵。语言描写不 能为写话而写话，最终目的是揭示人物的内心世界。话的水平高低不在于多少， 而在于深浅。比如 “如果我对你讲了私，对别人又怎么讲公呢？ ”一方面 “讲私讲 公”的用词具有少年儿童的知识特点，另一方面又极其准确地表现出同学的思想 品质。虽然语言不多，但是很有分量，显示出人物一心为公的内心世界。三进行人物语言描写的时候要注意哪些问题？（1）人物的个性化的语言是在特定条件下形成的。这个特定条件是由人物

7、 的性别、年龄、职业、受教育程度、生活环境等诸多因素构成的。因而写语言， 离不开人物这些特定的条件，平时要注意仔细观察、认真倾听，写作时要通过 区别比较来确定文章中不同人物的语言风格。总之，人物语言要突出人物的社 会地位，人物间的社会关系，表现个性，切合身分、年龄、地位、职业、修养、 经历和性格特征等。不能千人一口。（2）个性化的语言不是无源之水，它是由“事”而生的。只有在具体事件 中才能更好地表现人物的语言特点。因而要把人物放在事件中去刻画，要在事 件中刻画人物个性化的语言。或者说人物的对话要有明确的中心，人物围绕它 进行对话。描写时要把握好人物说话的动机，使对话成为表现人物性格的手段。 变

8、色龙的对话描写就是依据狗的地位不同这一中心，通过警官奥楚蔑洛夫 对狗的褒贬、处置以及对被咬伤者和狗的主人的态度和瞬息间迥然相异，反复 揭示其走狗个性。（3）对话是人物语言的重要组成部分。人物之间的交谈形式多样，内容丰 富，因而所表现的情绪、心态也各不相同。这些都受时间、场合、人的心境、 情绪的影响，因此，描写人物语言须把握好特定的情境和人物间的关系，弄清 时间、地点、条件和矛盾冲突，使人物的语言符合此时此刻的情绪和性格特征， 并和具体的环境格调协调起来。（4）描写人物对话须与人物的语气、表情、神态的刻画等其他描写手段紧密 结合，这样才能使人物形象生动逼真，（5）描写人物对话须简洁、精练、准确、生动