2016年10月谈谈班级工作总结的写法_第1页
2016年10月谈谈班级工作总结的写法_第2页
2016年10月谈谈班级工作总结的写法_第3页
2016年10月谈谈班级工作总结的写法_第4页
2016年10月谈谈班级工作总结的写法_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016 年 10月谈谈班级工作总结的写法 班级工作总结是班主任常见的一种文体,下面列出几种结构供班 主任朋友参考 结构:第一部分总结一学期的工作以及在工作中的感悟, 可以用一句话或者几句话概括; 第二部分总结工作中的不足,可以总 结几句; 第三部分对今后工作的展望和意见建议。 例文:让青春之舟奋力远航 班级概述XX班组建于XX年XX月,由 xx 名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的 学生组成一个优秀的集体。 收获与经验 一、 以生为本,建设和谐集体 建设和谐集体,需要 教师真正树立 以生为本 的意识,有机进行集体建设。 1、实施民主管理 班级是由一个个小组组成, 范文网

2、小组的凝聚 力也很重要。 班级实行 小组评比制 ,由各小组选出自己信服的小组长。 每周每小组必须上交一张表, 那上面有他一周加分、 扣分的情况。 如果组员做了好事、比赛得奖就可以加分;如果骂人、打架等情 况要扣分。 自从推出这一制度以后,小组里互相互相关心的事也多起来了, 形成了你追我赶的良好班级氛围。 2、组建班团核心 班级组建刚刚开始,学生彼此不是十分熟悉, 因此新一届班委通过竞选成立。 在公平、公开、公正的原则下, 通过投票产生了新一届班团干部 班 干部和科代表起了较好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级 事务井井有条。 手抄报、广播体操、主题班会等各类学校活动,无一不从侧面反 映了

3、我们班团结进取的作风。 为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部 都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。 平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部碰头会, 发现问题,及时解决。 班团干部带领同学完成了一个又一个任务,从而使班级的凝聚力 非常强,真正成为一个和谐的班集体。 二、以学为本,形成良好班风 建设良好的学风,是班风建设中 的重中之重。 自班级成立以来,我们都开拓思维,狠抓学风建设,帮助学生搞 好学习: 1、严格按照班规校纪执行考勤制度,督促大家学习,保障学 习环境。 2、严肃考纪,考风不正则学风不纯,班级保持着良好的范文网 考试纪律。 3、全班崇尚

4、积极的学习态度,与教师认真配合,形成良好的学习 氛围。 4、引进竞争机制,共同进步,在班里努力营造良好的学风。 本班每位学生都为自己确立一个追赶目标,并且约定到学期结束 时实现目标的同学将会收到被追赶者送给他的礼物,而没有实现目标 的同学要给自己的追赶对象送礼物,由于本校是山区学校,因而本班 还规定只送一元钱的小礼物,这样在班内形成了 比、赶、超、帮、的 良好氛围,效果很好。 每到下课,讲台上总会围上一些找老师提问的同学,甚至放学、 午休,也有同学去老师办公室寻求解答。 大部分同学对作业练习毫不含糊, 按时按量按质地完成各科作业, 对学习不肯放松。 学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。 有

5、的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨 论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环 节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高。 在全班同学的共同努力下,本班学生的学习成绩有了重大的进步。 吴升鸿、尤振广等后进生进步明显,原本懒散、自由的学习态度 有明显的改变,而吴雪青、吴伟俊、陈建红等优等生也保持着努力进 取的学习状态,形成了和谐、上进的学风,进而形成了良好的班风。 三、以育为本,塑造学生思想 本班注重思想建设,以班团活动促 班团建设、以班团建设促思想建设。 在团员发展方面,始终是我们班委的一个工作重点。 一方面,不定时在班会上对同学们介绍中国共青团的基础知识

6、以 及光荣历史,介绍一些新近优秀团员的光辉事迹,使他们能够切身体 会到团的伟大,由此产生迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校 做好推优入团的工作。 如果有十分合适的对象,自己的入团愿望也十分的强烈,我们就 会适时向学校团委提出申请入团,以此来不断为团输送新鲜血液。 到现在为止,本班有 50的学生递交了入团申请书,现在有正式 团员 15 人。 本班班团建设形式多种多样、内容丰富多彩、方法扎实有效、效 果有目共睹,因而促进了学生热爱班级并产生自豪感,进而在无形中 促进了学生德育的发展。 在 xx 年第二学期,吴雪青、陈建红分别被评为模范团干部、模范 团员,本班团支部被评为先进团支部,在三项达标竞

7、赛中被评为达标 优胜班级,受到学校的好评。 四、以创为本,提高综合素质 本班学生积极参加学校、班级组 织的各种活动,在活动中发展学生的综合素质、在活动中提高学生的 创新能力。 种种活动换来了累累果实:在五子棋比赛中,潘锦锦获得男子组 亚军,陈建红、尤培若分别获得女子组冠军和季军;在现场作文竞赛 中,潘新新获得三等奖;在 珍爱生命,安全第一 手抄报比赛中,本 班取得了不错的成绩,陈建红、吴雪青均获得一等奖,吴恩西、吴泼 泼、尤振广获得三等奖;在校英语词汇竞赛中,吴雪青获得二等奖, 曹艳范文网 艳、吴伟俊均获得三等奖;在广播体操比赛中,本班获得 了第二名 另外潘新新被评为校级文明住校生,陈建红参加

8、桥下学区第四界 中小学生艺术节获得中学组书法比赛二等奖, xx 年吴雪青被评为校学 习积极分子、校三好学生,潘新新被评为校劳动积极分子,陈建红被 校优秀学生干部,陈建红被评为学区三好学生,而吴雪青还被评为市 级三好学生 在各类活动中体现了学生的拼搏精神,体现了进取、精锐 的班风,在每一次的比赛当中,全班学生热情参与,班团干部积极组 织,在文艺、体育等各方面也取得了较好的成绩。 为了让学生了解自己家乡的历史,充分利用本地的教育资源,本 班组织学生参观本地的民俗博物馆,从而增进学生热爱家乡的感情。 另外,由于农村学校办公经费紧张,为了弥补班费不足,本班组 织学生捡废纸、饮料瓶以充班费,使学生形成了

9、勤俭节约、艰苦奋斗 的美德。 曦夕辉、斗转星移,团结、和谐的集体 八( 2)班已迈过不知多 少的日日夜夜。 曾有的荣誉是用智慧和汗水换来的, 我会用更辛勤的汗水去浇灌, 用聪慧、才智来浇灌这荣誉的花朵,让荣誉的花朵在本班这片沃土含 苞欲放。 此次,如果能获得学区 先进集体 荣誉,无疑是对我们最大的鞭 策,但我们的脚步不会停滞不前的。 我们是一个有着荣誉感、责任感的集体,我们必然会更加努力, 负起学区 先进集体 的责任,向广大教师和同学展示 先进集体 最光 彩的一面!请相信我们! 存在问题 五、现在存在的问题 ( 1)各科 发展不平衡,特别是今年要参加地理、生物会考,考试成绩直接计入 明年的升学考试。 (2)个别学生不尊敬科任老师,课堂上故意扰乱课堂纪律,不听 从老师教导,与老师顶撞。 (3)少数同学学习极不自觉,范文网 由于现在学校要求不住宿 的同学不进来晚自修,很多学生作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论