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文档简介
1、2019-2019 学年度高一物理上学期期末试卷 在现代,物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一。 以下是查字典物理网为大家整理的高一物理上学期期末试 卷,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典物理 网一直陪伴您。一、单项选择题 ( 每小题只有一个正确选项, 本题共 9 小题, 每小题 4 分,共计 36 分 )1. 在国际单位制中,长度、质量和时间三个基本物理量的基 本单位是 ( )A. 米、千克和秒 B. 米、克和秒C.千米、克和小时 D.千米、千克和小时2. 如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点0,合力最小的是( )3. 细绳把电灯静止地吊在空中,则下列的各对力中,互为作 用
2、力和反作用力的是 ( )A. 悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B. 电灯拉悬绳的力和 悬绳拉电灯的力C. 悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D. 悬绳拉天花板 的力和电灯的重力4. 做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向 ( )A. 与该点加速度方向相同 B. 与通过该点的曲线的切线垂直C. 与物体在该点所受合力方向相同 D. 就在通过该点的曲线的切线方向上5. 如图所示,光滑斜面上放一轻质弹簧,弹簧下端固定,小 球从静止开始沿斜面下滑,从它接触弹簧到弹簧被压缩至最 短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是 ( )A. 加速度一直变大,速度一直变小B. 加速度一直变小,速度一直变大C. 加
3、速度先变小后变大,速度先变大后变小D. 加速度先变大后变小,速度先变小后变大6. 纳米技术(1纳米=10 9m)是在纳米尺度(10 - 9m 10 7m)范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而 形成新的物质的技术。用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂 在船体上能使船体在水中航行形成空气膜,从而使水的阻力 减小一半。设一货轮的牵引力不变,喷涂纳米材料后航行加 速度比原来大了一倍,则牵引力与喷涂纳米材料后的阻力 f 之间的大小关系是 ( )A. F=f B. F= f C. 2f D. F=3f7. 如图甲所示,质量为 m1的足够长木板静止在水平面上, 其上放一质量为 m2的物块。物块与
4、木板的接触面是光滑的t=0 时刻起,给木块施加一水平恒力F。 分别用 、 和 v1 、图乙中符合运动情M向N行驶,速度v2 表示木板、 物块的加速度和速度大小, 况的是 ( )8. 一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由逐渐减小,下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F 的四种方向,你认为正确的是 ( )9. 质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经 过最高点而不脱离轨道的临界速度为 ,当小球以 2 的速度 经过最高点时,对轨道的压力大小是 ( )A.0 B.mg C.3mg D.5mg二、多项选择题 (每小题至少有两个正确选项,本题共 5 小 题,每小题 4分,选对但不全得 2 分,共计
5、20 分) 【高一物 理期末试卷】10. 以下说法符合物理学史实的是 ( )A. 亚里士多德认为, 必须有力作用在物体上, 物体才能运动 ; 没有力的作用,物体就要静止在某一个地方B. 伽利略通过理想实验得出结论:力是维持物体运动的原因C. 笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将 以同一速度沿同一直线运动,既不停下也不偏离原来的方向D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不 可能直接用实验验证11. 如图所示,两个质量均为 m的小球A和B分别用细绳和 轻弹簧连接,悬挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳 的瞬间,关于 A和B的加速度aA、aB说法正确的是()A.aA=
6、g B.aB=0 C.aA=2g D.aB=g12. 如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的 半径分别为 R1、R2、R3,A、B、C 是三个轮子边缘上的点 . 当三个轮子在大齿轮的带动下一起转动时,下列说法中正确 的是( )A. A、B两点的线速度大小一定相等B. A、B两点的角速度一定相等C. A、C两点的周期之比为 R1: R2D. B、C两点的向心加速度之比为R3: R213. 一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其 v-t 图象如图所示 .下列说法正确的是 ( )A、前 2s 内该同学处于超重状态B、最后 1s 内该同学的加速度是前2s 内的 2 倍C、该同学在10s
7、内的平均速度是1m/sD、该同学在10s 内通过的位移是17m14. 一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小 船抵达对岸的下游。今保持小船的航向和船在静水中速度的 大小不变,则 ( )A. 若水流速度减小,则小船抵达对岸时位置不变B. 若水流速度减小,则小船的合速度减小C. 若水流速度增大,则小船抵达对岸时间不变D. 若水流速度增大,则小船抵达对岸时间减少三、实验填空题: (共 1 0分,每空 2分)15. 在探究加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图 1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用 m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的 纸带经打点计时器打出
8、的点计算得到 . 当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉 力大小等于盘及盘中砝码的总重力 .(2) 一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中 砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的 加速度, 采用图象法处理数据 . 为了比较容易地得出加速度 a 与质量M的关系,应作出a与图象.(3) 甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a 一 F图线,如图2(a)所示.则实验存在的问题是。(4) 乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画 出了各自得到的 a 一 F 图线,如图 2(b) 所示 . 则是两同学做 实验时 取值不同造成的 .(5) 随着 F
9、的增大, a 一 F 图线最后会略微向 弯曲( 填上或 下).四、论述计算题 ( 本题共 3 小题,共 34 分. 解答时请写出必 要的文字说明、 方程式和重要的演算步骤, 有数值计算的题, 答案中必须明确写出数值和单位 )16. (10分)一根长60cm的细绳,最多能承受 100N的拉力, 用它吊起一质量为 4kg 的物体,当物体摆动起来经过最低点 时,绳子恰好被拉断。(1) 绳断时物体速度多大 ?(2) 若绳断处距离地面的高度为0.8m,求物体落地时的速度大小。 ( 不计空气阻力, g=10m/s2)17. (12分)如图所示,质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮 让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速运动,并在 2s 内将重物提升了 4m .若绳与竖直方向夹角为 =370,求: (sin37=0.6 , cos37=0.8 , g=10m/s2)(1) 物体上升的加速度多大 ?(2) 人对绳子的拉力为多大 ?(3) 地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大 ?18. (12 分) 如图所示,一足够长的木板静止在水平面上,质量M=0.4kg,长木板与水平面间的动摩擦因数 仁0.1,一质 量 m=0.4kg 的小滑块以 v0=1.8m/s 的速度从长木板的右端滑 上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数 2=0.4 ,小滑块可看 成质点,重力加速度 g取10m/s2,求
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