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1、2019 学年度小学三年级第一学期数学教学工作计划您现在正在阅读的 2019学年度小学三年级第一学期 数学教学工作计划文章内容由收集! 本站将为您提供更多的精品教学资源 !2019 学年度小学三年级第一学期数学教学工 作计划放假的时间总是过得特别快, 一晃,署假已飘然而去, 新的学期悄悄开始, 在这个学期中, 为了让有条不紊地开展, 提高教育教学质量,教学工作认真做好,特制订计划如下。 一、基本情况分析 我们生活的世界到处都蕴含数学知识。三年级的学生目前正 经历从现实情境中抽象出图形的过程,他们是天生的学习 者,他们在对自然事物、社会现象的接触过程中,不断产生 新的体验, 并在不断反复的体验活
2、动中生成新的感悟。 因此, 淡化形式,注重实质,强化体验,鼓励感悟,是现代教学之 道。本班是本期我刚接的新班级,学生有 63 人,经过三年系统 的数学学习,都拥有一定的数学基础知识。大多数学生的学 习积极性比较高, 学习习惯较好, 上课认真听讲、 积极动脑, 能认真完成作业,对数学能从已有的知识和经验出发获取知 识,抽象思维能力有了一定的提高,具备了一定的学习数学 的能力,在课堂上能在老师的指导下参与学习过程,具有初 步的观察、分析、自学、表达、操作等能力。但是,有个别 学生基础知识差,没有学习积极性,没有自控能力,而且是 留守儿童,都是与爷爷奶奶、外公外婆住在一起的,在家没 有人监督,更别说
3、有人指导,平时连作业都很少完成。本学 期教学中,将向全体学生,努力创设愉快教学情境,激发学 生的学习动机,力求全面提高他们的基础知识水平和学习能 力。与此同时,重点做好培优辅差工作,让优生吃得饱,让 后进生树立学习信心,爱学习,让全班共同进步。二、教材分析 本册教材的教学内容包括: 除法、 认数、 千克与克、 加和减、 24 时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可 能性及认识分数。1、除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已 学过的表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。2、认数是在学生认识 1000 以内的数并能口算整百数加、减 整百数,整百数加整十数及相应的减法的基础
4、上,教学认识 10000 以内的数。3、千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安 排了一个练习,巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次 实践活动。4、加和减是在学生已经熟练地口算 20 以内的加、减法以及 正确笔算三位数加、减三位数的基础上,教学口算和在 100 以内的两位数加两位数及相应减法。5、24 时记时法主要有两部分: 认识 24 时记时法和有关经过 时间的简单计算。6、长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基 础上,教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。7、乘法内容主要包括:整百数乘一位数的口算、三位数乘 一位数的笔算、乘数中间或末尾有 0 的乘法,及两步连乘计 算解决的实际问题。8、观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体。9、统计与可能性主要让学生会画正字记录数据,认识简单 的条形统计图,初步体会有些事件发生的可能性是相等的, 有些事件发生的可能性是有大小的。10、认识分数是在学
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