幼儿园教师个人实习工作总结范文三篇

1、幼儿园教师个人实习工作总结范文三篇幼儿园教师个人实习工作总结一：大二这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。在大一时 的课程中我们还不接触很多有关下园所须要的课程，比方：蒙式教导，奥尔夫音 兀等等。自己的钢琴乂学的不是很好，童谣会唱的乂不是很多。所以在去幼儿园 的前多少天，我的心始终是局促不安的，有些惧怕，有些冲动，乂有些憧憬。能 成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的欲望，当初终于可以亲临幼儿园我 真得很愉快，但想想自己会的乂未儿，心里真的是很乱。来到幼儿园的第一天，我们世纪新园的园长就给我们分派了工作：重要帮助 班长工作，其次帮助保育老师工作。我被分到了 K1A班，这班里都

2、是2岁半以下 的小朋友，我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小朋友跟我一样都是第一 天正式来到幼儿园，他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了，班里的哭声立 刻就响起来，似乎交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄，用玩具 吸引他们，用故事来抚慰他们，无论怎么都不能止住他们分开家人苦楚不安的哭 声。这些小家伙弄得我真是不知所措。看他们哭的样子，哭得我都疼爱。很快的一周就从前了，良多小友人在咱们老师的辅助下都适应了幼儿园的生 涯。看着他们一天一天的成长，一天比一天好，我的喜悦由心而生，有种说不岀 的激动。一天的辛劳、操劳在他们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。班里有儿个孩子让我留下很深的印

3、象。晶晶是个特别聪明的小女孩，有一次, 喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我，用小手指着从1号到15号的每个 格子，并说出每个格子分辨是那个小朋友的。那一刻我的心激昂得不得了，一下 子就抱住她，不停地夸她聪明。还有轩轩这个小男孩特别不爱吃菜，刚来幼儿园 的那儿天，老师喂他吃菜，他总会吐出来，吐得满地都是。于是我老是给轩轩讲 很多吃菜的故事，缓缓的轩轩爱吃菜了！在十一之后的家长半日开放上，轩轩的 妈妈和姥姥来了，吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩，我也没有喂他吃饭，而是 蹲在旁边不停地提示着他怎样拿勺、怎样扶着盘子，那天轩轩把所有的饭都吃完 了，固然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特别感谢老师，看得出

4、来她们很高兴自 己的孩子有这么大的提高，我只是在夸轩轩，却没告知她们我和她们一样兴奋。班里每个月都要做环境，那一周天天晚高低班之后留在幼儿园画画做手工, 想着小朋友看见我画的画心里就特殊的开心，当班里都安排好的的时候，我心中 发生了从未有过的成绩感！实习短短的两个月很快就停止了，我想说的是，我早已深深地爱上了这里, 爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我吃惊，可恨的让我心疼。这些日子里, 我时常会被孩子打动，哪怕只是一声“崔妈妈”都叫得我心里暖暖的。我很感激学校能给我们这次实习机遇，让我受益很多。在幼儿园的这段时光 我学到了许多货色，也感触到了很多。我理解幼儿园真的是个充斥爱的地方，面 对不同的

5、孩子要用不同的方式，机动变通。要常常居心去捕获每个孩子身上的可 恶之处、不足之处，赞助他们去矫正。要从各个方面仔细地照料他们、爱惜他们， 要像母亲一样，把本人的爱平分给每个孩子。我深信很多事件只有专心就能够做 得很好。我热爱我的这个处所，也酷爱我的职业！幼儿园教师个人实习工作总结二：时光飞逝，一个月的实习生活很快就结束了，首先很感谢学校给我安排在这 所公办幼儿园实习，其次也很感谢幼儿园指导老师给予我的帮助与鼓励。回忆着 一个月的生活有笑有泪，有辛酸也有苦恼，真切的感受到作为一名幼儿园教师是 多么不容易，多么的累。怀揣着一颗爱心、信心和责任心我进入了这项工作。刚进幼儿园实习多少是 有些不适应的，

6、因为他比平时在学校学习要辛苦的多，累的多。开始一周主要是 见习，观察幼儿园的一日生活，观察每一个孩子，观察指导老师是怎么样给孩子 上课的。在此过程中，我们听了四个老师的公开课，从中也获取一些知识，看着 幼儿园老师的敬业态度与认真探讨如何把一堂课上好，我不禁深感佩服。各种笫一次：还记得自己第一次参加幼儿园的早操活动，一点都放不开去跟 着指导老师一起做，很不好意思，实习结束前我竟站上了领操台，虽然动作不是 很娴熟，但我却踏出了第一步;第一次给小朋友上课，我选择了教案书上的一则 故事，在我的印象与经验中孩子是很喜欢听故事的，课后，我的指导老师告诉我， 在讲故事中语言有一定的亲和力，但是急于把环节完成

7、，有些忽视了孩子的吸收 程度，这也是作为新老师的通病，还鼓励我加油，我也虚心接受了；第一次检查 孩子午睡，发现孩子也有些欺负人，只要是我们检查的时间小便的人就会特别多， 孩子总有些从众心理，一个做个个都跟着做;第一次看管孩子上厕所，我告诉他 们便后要洗手。饭后要洗手，我希望他们能够养成良好的卫生习惯；第一次与孩 子沟通在实习的过程中我真切的感受到打骂出不了一个人才。在幼儿园这个群体中, 孩子打人、骂人、推人是很正常的事情，关键是在于教师如何引导，我始终坚持 一项原则：做到与每个孩子耐心的沟通，时常鼓励他们我们班有个男孩子很 顽皮，时常会去欺负其他的小朋友，听话每当看见这样的情况我都会蹲下来和他

8、 说“某某是个很乖的孩子，很听话的孩子，那听话的小朋友是不会欺负其他的小 朋友的，对吗” 起初的时候他不太会理会我的话，但一次次的鼓励与劝说下来，他会点头示意， 赞同我对他所说的，这也让我得到了些许成就，此后，我就时常用这样的办法来 解决问题，我认为每个孩子都是需要鼓励的，而不是看他调皮就批评他，久而久 之连他自己都会认为他是一个顽皮的孩子，随之就会更顽皮。在实践面前学校所学的理论知识显得那么苍白无力，其至都有些不切实际， 要想好上好一节课，必须要有一定的经验才行。我很荣幸能够碰见一个这么好的 指导老师，在教课中，我的指导老师告诉我对于两种答案的问题尽量少问，这类 问题没有太大的意义，而且在上

9、课过程中要注意到孩子的个体差异，对于常举手 的小朋友一定要有一次叫到他回答问题;对于举手而没有回答问题的小朋友要给 予鼓励并和他说某某还没有想好是吧？那先坐下等想好了再起来回答；一个 问题抛出去，可能孩子不是按照你设定的答案回答，要想办法回到你要的答案上 或者自己直接说岀答案;授课中要注意每个孩子的表现与个体差异。实习结束前，我上的绘本教学亲爱的小鱼这节公开课让我收获不小，指 导老师很耐心给我修改教案，在试教中也很耐心的告诉我很多的不足之处，每一 个环节都很仔细的和我解说，我真的非常感谢我的指导老师，同时也很感谢园长 给我们这些实习生上公开课的机会，并在结束后给予指导与鼓励。实习最后一天，我们

10、买了些许零食分给每个孩子，在分享零食过程中，我们 没有哭孩子却哭了，这让我很感动，让我觉得一切辛苦努力都是值得的。谢谢老 师，谢谢可爱的孩子们！幼儿园教师个人实习工作总结三：时光飞逝，转眼间，我在某某六个月的实习生活马上就要结束了，在这六个 月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法, 在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到 了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很 好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感 触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我

11、收 获了甚多，心中萌生了许多感触。想想刚来到某某时是在新园搞宣传与环境创设，那段时间里的一分一秒都过 的都很充实，上午去派单洗楼，下午搞环创卫生，晚上我还需要和家长电话沟通， 这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长，更加见证了我们从一个学生成长 为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子，全园所有人脸上灿烂的笑 容以及内心无法掩盖的喜悦，开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有，这四十六 个孩子身上散发这一种无形的力量，成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后 我并没有带课，而是做起了前台咨询接待老师，每天我接触更多的人是家长，做 的更多的事是沟通，这项工作让我对

12、幼儿园更加的了解，对幼儿的各个年龄段化 分更加的清晰，对应对各样的家长的意见或建议更加的自如，我很感谢能有机会 胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下班级去熟悉带班老师这项工作， 就这样我来到了苗一班，首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，了解 班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点 有了初步了解。另外，在主班教师的帮助下，熟悉班级授课方式.教学计划后， 听课然后正式授课。六个多月的实习生活，让我知道幼儿园也是一个集体一个团队，不仅需要园 长和带班老师的配合，更需要保健医咨询老师的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这

13、一年龄阶段的幼儿的身心发 展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个 幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员.其他教师及家长的 合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展 特点，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼 儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得 重视的学问。我在下班级初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他 们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当 时在做什么活动，我都以为应该让他们

14、去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候， 我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们， 可事实却并非如此。经过主班老师提示后，我才认识到我的行为的后果就是他们 永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出 发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有 一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展 和提高幼儿的能力。在上课方面，我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实奇 闻趣事全世界最容易娶老婆的六个国家自己开办幼儿园大概际的幼教工作还存 在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受

15、到幼儿园教学其实是一个很灵 活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能 取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有 特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久 了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我也像其他老师一 样学会备课，我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教 育方式方法上都和其他有经验的老师有差距，这一点在平时的纪律上可以看出来。 与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，经过了自己的 不断努力和改进效果有了明显的提

16、高。在实习的过程中，让我懂得了要因材施教，面对不同的幼儿要用不同的方法， 每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，作为他们老师，要想真正走 进孩子们的内心世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩 子都有他的可爱之处以及不足之处，不仅要关心和照顾幼儿，还要帮助他们改正 不足，这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现，需要家长与老师的 共同配合，共同努力。在某某幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的 工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常 规匸作。幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天 真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早，午，晚检认真对待。 户外活动提醒幼儿注意安全，天热时，提醒幼儿减衣服。喝水时，提醒幼儿不拥 挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒 杀菌。睡觉时，要盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿