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文档简介
1、XX幼师年终个人工作总结精选3篇幼师是一个伟大的行业,相比其他阶段的教师,幼师是 更难的一个老师,他们是学生的启蒙教师,对学生以后的成 长会有很大的影响,我们需要各方面素养较高的老师。下面 给大家带来的是XX幼师年终个人工作总结范文精选 3篇。篇一时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声, 回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩 子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下 几方面,对本学期的班级工作做个小结。1、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后, 每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园, 同时能积极参与教师组织的各项活动
2、;在生活自理方面养成 了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午 睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形 成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题, 积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏, 主动参与活动; 在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。 应该说, 上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不 足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会, 让他们多锻炼, 同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。2、保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主, 培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦
3、嘴的良好习惯,督促幼儿多 喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午 睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成 也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说 较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名 幼儿。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照 顾,如陈XX谢XX等。另外卫生方面我们协助保育员每天认 真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评 比,都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍,绝不松 懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出 现传染病,幼儿出勤率也不错。3、教
4、育教学总结1 )本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排, 幼儿适应较快,反应也很不错。 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、 丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在 快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲 要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务 意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教 研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联 系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创 编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富 的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现
5、力 和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常 以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节 奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼 儿在各方面都有了明显的进步。2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式, 激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动, 并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教 育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划, 中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行 调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活 动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有
6、思维能 力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身 心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。4、生活常规方面一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生 活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜 并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小 便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪 律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。5、环境创设方面这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱, 同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐 的游戏中有所收获。6、在家长工作方面这学期,我们主
7、动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看 幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活 动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与 家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿 知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼 儿园做好保教工作。7、安全工作每天严格晨午检工作, 做到“一问、二看、三问、四查”检
8、查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养幼儿 良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿 的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的 发生。让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安 全方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样 细致周详的准备中,孩子们健康快乐的度过了这一学期。回顾本学期的点点滴滴 ,虽然我们做了大量的工作 时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足 比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多 午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要老师提醒 等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工 作中,好的方面我们会
9、继续保持。但我们也会正视自己的不 足之处。努力把今后的班级工作做得更好!篇二反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一 种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快, 而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮 现,实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉 自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上 让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还 是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。 使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好 以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻
10、为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。用心参加 园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立 为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动 资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作 中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在 教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿 创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给
11、幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时 培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能 友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼 儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回 答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言, 养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展 各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的 现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明 白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动 的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理 地收
12、拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学 观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实 自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电, 提高自身素质,提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学 的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的状况。透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的 各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要 冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取。5、
13、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动 进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育 工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿 共同成长。五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力。六、今后工作规划:1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的 提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是持续工作热情, 继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加 大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我
14、必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合 体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、 一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在 幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学 习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来 能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一 学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了 更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯 彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学 期幼儿园教师工作总结如下:不断
15、学习提高自身素质提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能提高 忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学 本领。本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚 持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用 正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥 自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳 恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有 这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从 不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队 精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划安全工作
16、不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们 要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提 高幼儿的安全意识及自我保护的潜力,并深入进行安全教育 及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防 安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、 疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力,增强 组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能,建 设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市 消防大队队长的亲临指导下,我园于XX年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防 演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、 真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使 用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消 防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我 们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和 群众的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十 月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是 我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都十分的高 兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响, 家长不能来参加,但是
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