爱护花草树木保护环境主题班会教案

1、爱护花草树木保护环境主题班会教案 当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。下面是带来的三篇爱护花草树木保护环境主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护花草树木保护环境主题班会教案1爱护花草树木主题班会一、活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花

2、草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。2、了解学生爱护花草树木的情况。3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。五、活动内容： 主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花?小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落

3、里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。表演唱春天在哪里 我们生命的摇篮是地球母亲!高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。看，那边有几位同学，他们在干什么?(小品表演)在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地

4、带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。3、【极端恶劣天气】20xx年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失537.9亿元。 同学们，看着这些曾经发生的触目惊心的事件，我们的心在滴血，当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清澈，我们在想什么呢?无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出呻吟，我们能袖手旁观吗?让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，保护我们的环境。下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境(小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结)1、我们建

5、起水力、风力发电站，充分利用风能、太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林、大树一个清洁的家。2、保护野生动物，保护森林，保护水源。3、不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。4、在每年的3月12日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。同学们，让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢?一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供栖息场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元;除去花、果实和木材价

6、值，总计创值约196000美元。请一位同学朗诵：爱护花草树木我爱每朵花,我爱每棵草,我爱每株小树苗.不摘坛中花,不踏坪上草,不抓小树胡乱摇.我给花儿来施肥,我把草坪保护好, 我为小树把水浇 环境美，空气好 花草树木立功劳， 少先队员多自豪. 小结：我们不能忘记，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。 何蔡：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。 给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。 地球只有一个，爱护植被，人人有责。让我们行动起来，为保护绿色做出自己应有的责任。爱护花草树木 倡议书同学们：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的

7、小主人，应该成为环境保护的小模范。 为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏花草树木的人和事。3、从我做起，从小事做起爱护花草树木，不乱丢垃圾。4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。5、节约资源，尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球。 (展示环保牌)希望同学们在以后的学习、生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵!今天的班会到此结束，谢谢!爱护花草树木保护环境主

8、题班会教案2爱护花草树木主题班会班主任：今天，我给大家介绍一位朋友，(出示地球图片)对。这就是我们居住的星球地球。我们的地球妈妈非常美，我们一起去看看吧。班主任： 小朋友们，你们知道是谁把我们的地球打扮得这么美?班主任：其实呀，我们花草树木除了能美化环境，还有很多作用。谁来说说看呢?1、你看，当天气热的时候，人们总喜欢跑到大树下，这是为什么?(指导学生了解花草树木的遮阳遮雨遮风的作用，能吸收有毒气体，呼出新鲜的空气)2、在我们的路桥街道旁，种了好多的花草树木，这有什么好处?(引导学生了解花草树木能阻挡噪音，吸收灰尘)班主任： 花草树木的作用这么大，但是一颗种子，要想长成小花小树小草却很不容易，

9、我们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧：一颗种子的生长 班主任：同学们，小芽在生长过程中碰到了这么多困难?你愿意帮助他吗?你准备怎么帮?班主任：可是，在平常的生活中，我们发现有些小朋友不爱护花草树木。你们听，有两棵花树在哭呢?它们为什么要哭?下面请看故事两棵花树的对话。班主任：如果要让这两棵花树健康成长，我们应该怎么去帮助他们呢?平常，我们不能做哪些事情呢?学生讨论：不摇树干，不剥树皮，不摘树叶，不折树枝。班主任：听听大人是怎么说的吧?班主任：生活当中还有许多被损坏的花草树木需要小朋友去关心1、 操场边有被踩坏的小树，你准备怎么做?2、 小树旁有许多垃圾，你准备怎么做?3、 老板把广告牌挂

10、在小树的身上，你准备怎么帮?班主任：小朋友说的对，每一种花草树木都有生命。对人类的作用也很大，值得我们珍惜和保护，我们身边有很多同学都能做到，但有些同学还没做到，我们一起来判断对错，用手势表示。1、给花草浇浇水2、冬天给小树穿上衣服3、累了，坐在小树身上休息4、在花坛旁边安插上“爱护花草树木”的标志牌5、有人把小树的皮撕了6、用力拉树枝班主任：让我们再来说说今后我们该如何爱护花草树木呢? 班主任：大家说得真好!让我们一起来读读拍手歌吧。班主任：同学们，我们不光要爱护学校里的花草树木，还要爱护公园里的、工厂里的、大路边的、大街上的一切花草树木。因为它们给我们带来了美，也带来了健康。班主任总结：希

11、望小朋友们在以后的生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变的越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵!爱护花草树木保护环境主题班会教案3爱护花草树木主题班会活动目的：使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境识。活动过程：一、启发谈话1、同学们，前不久，老师刚搬了新家(出示图)你们看，这就是我们住宅的一块空地，这里只有蓝天，白云和一条小路，光秃秃的，怎么使这儿变得丽起来呢?2、学生画简笔画，指名四人上前“种花、种草和小树苗”。老师补充画面：(粘上花草树木)二、学习知识，明白道理。1、我们学校里，你最喜欢哪个地方?为什么喜欢那儿?2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木?你们想对花草树木说些什么?3、在这样美丽的环境中，咱们小学生能够干些什么?(老师在图上贴图片)老师小结后板书：爱护花草树木4、那我们应该怎样爱护花草树木呢?三、深化认识。(1) 听小白兔的花园的故事(并回答老师提出的问题) 小白兔为什么伤心极了?小动物们乱折花朵对吗?为什么不对? 师小结后提问：如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做?(2)看儿歌大家爱护小树苗 儿歌中的小朋友爱护小树苗吗? 他是怎么样做的? 我们为什么要爱护小树苗? 老师小结后，学生齐读儿歌。(3)学生