日语教学大纲

1、基础日语课程教学大纲课程简介基础日语课程是根据教育部日语专业本科教学大纲规定开设的必修课， 是日语专业的核心课程之一。 课程教学为两学年， 每学年为两个学期， 共四学期 （合计 528学时， 36学分），是日语专业的基础阶段。是实现大学人才培养目标， 即培养一专多能，“双高”（思想素质高、专业水平高） 、“两强”（外语实践 能力强、信息技术运用能力强）的一部分。教学目的与要求基础日语为两学年，共四学期（即 1、2年级）。由于日语专业的学生入 校时是“零”起点，因此本阶段的教学既要保证学生掌握正确标准的日语发音、 节奏规律和语调，同时还要培养学生对日语学习的兴趣。 掌握日语基本的听、 说、 读、

2、写、译的能力，以达到交际的目的。注意丰富学生知识结构，巩固学生专业 理论技巧，为高级日语 （即 3、4年级）打好基础。教学方法与手段基础日语 课程在教学内容上不过分追求学科体系的完整性， 不罗列抽象 概念，而是注重实际应用，精选基础性和趣味性较强、反映社会现实、贴近学生 生活的教学内容。帮助学生在学习过程中掌握有效的学习策略，在观察、模仿、体验、探究的过程中培养学习能力，以取得良好的学习效果。基础日语 课程要求教师因地制宜， 结合传统与现代教学手段， 创造性地 制作教学用具，组织丰富多彩的课堂活动。打破以语法为核心的传统教材体系， 注重在与学生的互动中推进教学，力图集精读、泛读、听力、会话等基

3、础课程的 学习为一体，以培养学生综合运用语言的能力。教学重点基础日语 1、 2：1、广东方言与日语发音上的一些碰撞2、日本的常用汉字与中文汉字的碰撞3、日语的敬语4、表示授受关系的动词5、用言的活用形变化6、被动句、使役句、使役被动句7、语法（词法、句法）基础日语 3、 4：1、词汇的活用2、句型的活用3、语法（词法、句法） 4、课文的理解教学大纲基础日语（ 1） Fundamental Japanese 课程编号BZB1001030课程类别专业必修课学时学分每周 10 学时，共 180 学时， 10 学分先修课程无教学目的与要求通过本阶段的学习和训练，使学生全面掌握日语的基础知识，具备听、说

4、、 读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力， 并在学生当中树立良好的 学风，使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法， 为高年级阶段的学习打下坚 实的基础。精讲多练，使学生正确掌握日语语音语调、文字词汇、基础语法、基本句型 以及功能意念等内容，全面培养听、说、读、写、译的综合技能，具备一定的语 言交际能力。教学内容1. 语音（掌握正确的语音、语调） ；2. 文字（掌握假名和日语汉字的基础知识，罗马字标记法） ；3. 词汇（讲授 32003800个基本词汇）；4. 语法（词法、句法） ；5. 句型（讲授 141 200个基本句型）。使用教材 标准日语语音教程 ，广州外语音像出版社， .日语

5、教程 1，华东理工大学出版社， .配套练习：日语教程练习 1主要参考书现代日语语法，世界图书出版社， .日语基础语法， 朱丽颖、刘娟荣主编 , 大连出版社日语疑难问题解析 ，于日平、黄文明编着 , 外研社考核方式笔试 （ 闭卷 ）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（ 60分）阅读部分：单项选择题（ 20分）翻译部分：主观题（ 20分）。基础日语（ 2）Fundamental Japanese 课程编号 BZB1001031课程类别 专业必修课学时学分 每周 10 学时，共 180 学时， 10 学分先修课程 基础日语（）教学目的与要求通过本阶段的学习

6、和训练，使学生全面掌握日语的基础知识，具备听、说、 读、写、译各方面的基本技能和实际运用语言的能力， 并在学生当中树立良好的 学风，使学生掌握适合自己的科学有效的学习方法， 为高年级阶段的学习打下坚 实的基础。精讲多练，使学生正确掌握日语的语音语调、文字词汇、基础语法、基本句 型以及功能意念等内容，全面培养听、说、读、写、译的综合技能，具备一定的 语言交际能力。教学内容1. 文字（掌握假名和日语汉字的基础知识、以及罗马字表记法）2. 词汇（讲授 32003800个基本词汇）3. 语法（词法、句法）4. 句型（讲授 141200个基本句型）使用教材综合日语（第二册），北京大学出版社， .配套练习

7、综合日语（第二册）主要参考书现代日语语法，世界图书出版社， .日语基础语法 ,朱丽颖、刘娟荣主编 , 大连出版社日语疑难问题解析 , 于日平、黄文明编着 , 外研社考核方式：笔试（闭卷）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（ 60分）阅读部分：单项选择题（ 20分）翻译部分：主观题（ 20分）。课程内容体系结构附：基础日语教学进度表基础日语教学进度表 1周次第一学期教学计划周次第二学期教学计划1军事训练1第 16课 春节第 17课 22334日语语音4第 18课 病気第 19课 黄砂5国庆放假56日语语音677第 20课 远足第 21课 远足後889第

8、 5课 学校始第 6课 私教科书910第 7课 私学校第 8课 昨日始业式10期中考；五一放假11期中考第课 私花见行11第 22课 宝第 23课 弁论大会12第 10课 私桜见 第 11课 桜本当1213第 12课 田中先生歌大好第 13课 东京上海静1314第 4课 第 15课 私鎌仓行14第 24课 留学试験面接第 25课 15第 16课 中国送1516第 17课 风邪引休 1617第 18课 学生食堂安第 19课 田中先生料理作出来 17第 26课 18第 20课 学校通 18第 27课 受験19复习19复习20考试20考试基础日语（ 3）Fundamental Japanese 课程

9、编号 BZB100132课程类别 专业必修课学时学分 每周 8 学时，共 144 学时， 8 学分先修课程 基础日语（）（）教学目的与要求1. 调动学生的学习兴趣与能动性；2. 使学生掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能；3. 提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力；4. 使学生对日本的社会及文化有一定的了解。教学内容1. 文章 新编日语中级教程 （第3册）及练习册中的 30篇文章2. 体裁 说明文、小说、散文及实用性文章3. 单词 2000 左右4. 语法（词法、句法）5. 句型（讲授 100个基本句型）使用教材新编日语中级教程 （第3册），华东理工大学出版社，配套练习：新编日

10、语中级教程练习 （第 3册）主要参考书现代日语语法，世界图书出版社， .日语基础语法 ,朱丽颖、刘娟荣主编 , 大连出版社日语疑难问题解析 , 于日平、黄文明编着 , 外研社新编日语教程辅导用书 3 许小明华东理工大学出版社考核方式：笔试（闭卷）考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（ 60分）阅读部分：单项选择题（ 20分）翻译部分：主观题（ 20分）基础日语（ 4）Fundamental Japanese 课程编号 BZB100133课程类别 专业必修课学时学分 每周 8 学时，共 144 学时， 8 学分先修课程 基础日语（）（）（）教学目的与要求

11、1. 调动学生的学习兴趣与能动性；2. 使学生掌握日语的基本理论、基础知识和基本技能；3. 提高学生分析问题、解决问题和综合运用所学知识的能力；4. 使学生对日本的社会及文化有一定的了解。教学内容1. 文章 新编日语中级教程 （第4册）及练习册中的 30篇文章；2. 体裁 说明文、小说、散文及实用性文章；3. 单词 2000 左右；4. 语法（词法、句法） ；5. 句型（讲授 100个基本句型）。使用教材新编日语中级教程 （第4册），华东理工大学出版社， .配套练习新编日语中级教程练习 （第 4册）主要参考书现代日语语法，杨诎人、吴大纲、庞黔林编着，世界图书出版社，日语基础语法 ,朱丽颖、刘娟

12、荣主编 , 大连出版社日语疑难问题解析 , 于日平、黄文明编着 , 外研社新编日语教程辅导用书 4 许小明华东理工大学出版社考核方式：笔试（闭卷） 考试范围：该教程所涉及的单词、语法及句型。考试题型：单词、语法部分：单项选择题（ 60分）阅读部分：单项选择题（ 20分）翻译部分：主观题（ 20分）。课程内容体系结构附：基础日语教学进度表教学进度表第3学期周次起止日期课 时主要内容教学方式第1周9月1日- 9 月5日8第1课讲授与练 习相结合第2周9月8日- 9 月12日8第2课第3周9月15日- 9 月19日8第3课第4周9月22日- 9 月28日8第 4课 第一单元总结复习第5周9月29日-

13、 10 月3日0国庆假期第6周10月6日- 10 月10日8第5课第 6课第7周10月13日- 10 月17日8第6课第 7课第8周10月20日- 10 月24日8第7课第 8课第9周10月27日- 10 月31日8第8课第 9课 第二单元总结复习第10周11月3日- 11 月7日8第9课第10课第11周11月10日- 11 月14日8第10课第 11课；期中考第12周11月17日- 11 月21日8第11课第 12课第13周11月24日- 11 月28日8第12课第 13课 第三单元总结复习第14周12月1日- 12 月5日8第13课第 14课第15周12月8日- 12 月12日8第14课第

14、 15课第16周12月15日- 12 月19日8第16课第 17课 第四单元总结复习第17周12月22日- 12 月26日8第18课第 19课第18周12月29日- 1 月2日8第20课；第五单元总结复习第19周1月5日- 1 月9日考试第20周1月12日- 1 月16日第4学期周次起止日期课 时主要内容教学方式第1周2月23日- 2 月27日8第21课第2周3月2日- 3 月6日8第22课第3周3月9日- 3 月13日8第23课第4周3月16日- 3 月20日8第24课第5周3月23日- 3 月27日8第6单元总结复习第6周3月30日- 4 月3日8第25课第26课第7周4月6日- 4 月10日8第26课第27课第8周4月13日- 4 月17日8第27课第28课第9周4月20日- 4 月24日8第28课第 29课 第7单元总结复习讲授与练第10周4月27日- 5 月1日8第29课第30课习相结合第11周5月4日- 5 月8日8第30课第31课；期中考第12周5月11日- 5 月15