历年中学教育心理学重点题1458

1、历年中学教育心理学重点题单选题1、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是 A. 知识与技能习得的心理过程B. 知识与技能的心理表征C. 知识向技能转化的规律D. 知识学习情境与其测量情境的变化程度单选题2、根据环境影响评价技术导则一大气环境VHJ/T2.2 93,采用平移法测量大气扩散参数的试验要点规定， 对于近距离问题， 可利用单个平移气球的轨迹估 算扩散参数, 如果有条件, 也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离 估算扩散参数。对于距离大于 的扩散问题, 可采用相继释放若干个平移气球的 方法。A. 5kmB. 10kmC. 15kmD. 20km简答题3、简要回答认知性道德发展模

2、式实施德育的方法和策略。单选题4、先行组织者|教学策略是一种 的教学技术。A. 引导学生的发现行为B. 强调直观教学C. 激励学生的学习动机D. 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系多选题5、企业应对质量不合格药品进行控制性管理，管理重点有 A. 发现不合格药品应按规定的要求和程序上报B. 不合格药品的标识、存放C查明质量不合格的原因，分清质量责任，及时处理并制定预防措施D. 不合格药品报废、销毁的记录E. 不合格药品处理情况的汇总和分析单选题6、近年来，随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多，我国的志愿者队伍不 断壮大，因此越来越多的学者、 专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重 要性

3、。以下对其原因表述不正确的是 。A. 志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化B. 志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获C志愿者机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿D.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果单选题7、测定高速公路沥青混凝土面层抗滑摩擦系数，应优先采用 A. 摆式仪法B. 制动距离法C. 摩擦系数测试车法D. 铺砂法多选题8、JIT 生产方式的资源合理配置体现在 。A. 对车间进行重新布置和整理，实行定置管理B. 缩小生产批量，使作业调整更换变得更加复杂C. 与供货商建立长期稳定的合作关系D. 依所生产的产品和零部件种类，将设备重新排列，明确生产流动路线E

4、. 设备的单元式布置，需要多技能操作的|多面手|式作业员单选题9、我国第一本教育心理学的作者是 A. 陶行知B. 蔡元培C潘菽D.廖世承单选题10、一般情况下当坍落度小于 时，用标准振动台成型，否则，用人工插捣法成 型。A. 50B. 60C. 70D. 80单选题11、下列是牙源性角化囊肿易复发的原因，除了A. 囊壁薄B. 可能存在多发病灶C. 同一病灶内有多个囊腔D. 可能存在子囊E. 囊肿内有角化物多选题12、教育心理学有自身独特的研究课题，即 A. 如何教B. 如何管理C. 怎样学D. 怎样评价E. 学与教之间的相互作用简答题13、简述安德森的心智技能形成三阶段论。单选题14、国家实行

5、医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备A. 医学专业学历B. 取得医学专业技术职务的条件C从事医学专业教学、科研的资格D. 开办医疗机构的条件E. 从事医学实践必须的基本专业知识与能力多选题15、经济发展不仅包括经济增长，同时，还包括经济结构的变化，那么这些结构 变化包括 。A. 投入结构的变化B. 产出结构的变化C. 产品构成的变化与质量的改进D. 居民生活水平的提高E. 分配状况的改善单选题16、马克思的货币观本质是 。A. 货币金属说B. 货币名目说C. 货币是固定地充当一般等价物的特殊商品D. 国家的发明创造单选题17、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、 自动化和完善化的外

6、显动作方式， 称之为 A. 操作能力B. 操作技能C操作模式D.操作程序单选题18、技能的种类有 A. 工作技能和生活技能B. 动作技能和操作技能C. 智力技能和认知技能D. 认知技能和操作技能多选题19、下列关于产品验证的说法正确的是 。A. 产品验证是对产品形成过程中的有形产品，通过物理的、化学的技术手段和方法进行观察、测量、试验后所提供的客观证据，证实已满足了规定要求B. 产品检验是产品验证的基础和依据，是产品验证的前提C. 产品验证是产品检验的延伸，也是产品检验后放行、交付必经的过程D. 产品验证必须有客观证据E. 产品验证是一种技术性检查活动，其性质和产品检验相同多选题20、新能源、

7、新材料、信息产业、新医药、生物育种、节能环保、电动汽车七大战略性新兴产业被表述为 | 战略性新兴产业 | 。|战略性新兴产业 | 除了具有良 好的经济技术效益，还具有的特点是 。A.资源消耗低B. 环境污染少C. 投入少，见效快D. 带动相关产业的兴起1- 答案： D 解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中根据知识学习情境与其测量情境的 变化程度，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。2- 答案： C暂无解析3- 答案：道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、 占据主导地位的 德育学说。该模式假定人的道德判断力是按照一定的阶段和顺序从低到高发展的， 道德教育的目的就在于促进儿童判

8、断力的发展及其行为的发生。 根据发展性原则， 认知性道德发展模式实施德育的方法和策略主要包括：暂无解析4- 答案： D 专家点评 它是由奥苏伯尔最先提出来的。根据奥苏伯尔的解释，学生面对新 的学习任务时， 如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当的上位观念， 或原有 观念不够清晰或巩固， 则有必要设计一个先于学习材料呈现之前呈现的一个引导 性材料，可能是一个概念、 一条定律或者一段说明文字， 可以用通俗易懂的语言 或直观形象的具体模型，但是在概括和包容的水平上高于要学习的材料因此属于下位学习 ，构建一个使新旧知识发生联系的桥梁。这种引导性材料被称为先 行组织者。5- 答案： A,B,C,D,E知

9、识点药品经营质量管理规范：药品批发一一验收与检验6- 答案： C志愿者需要专业管理，理由有如下几方面： 1许多志愿服务机构的志愿工作越 来越多，加上受到政府或社会赞助者对其产出的期待压力， 使得机构对志愿者的 管理趋于严格， 以确保他们不会忽视与机构签订的合约， 并期望不断提升机构的 效率和效益，因而需要运用管理知识和技巧加以经营。 社会越来越关注志愿 服务所带来的负面效果， 这也迫使社会服务机构加强管理那些由志愿者提供服务 的方案。 志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获。 志愿者 参与志愿服务的方式与类型越来越多元化。故选 C。7- 答案：答案出错解析出错8- 答案： A,D,E

10、解析B是缩短作业更换时间的表现，C是准时采购的体现。因此选项 ADE是正 确的。9- 答案： D 解析 在中国，第一本教育心理学著作是 1908年由房东岳译、日本小原又一著 的教育实用心理学 。 1924 年廖世承编写了我国第一本 教育心理学教科书。 一些学者进行了一定的科学研究， 但研究问题的方法和观点， 大都模仿西方， 没 有自己的理论体系。10- 答案： C 解析 为测定经稠度试验合格的混合料的技术性质 并使测定结果具有可比性， 必须按规定的方法制备各种不同尺寸的试件， 并进行标准养护，一般情况下当坍落度小于70mm寸，用标准振动台成型，否则， 用 人 工 插 捣 法 成 型 。 参 见

11、 普 通 混 凝 土 力 学 性 能 试 验 方 法 标 准 P911- 答案： E解 析：此题是基础知识题。牙源性角化囊肿是典型的牙源性囊肿，其特点之一 是较易复发，原因是囊壁薄，可能存在多个病灶，多囊，囊壁上有子囊等。这是 角化囊肿有别于其他颌骨囊肿的主要特点之一。 本试题考试实践分析结果难度为 0.5448，显示题目难度中等。考生 18.46 %认为囊壁薄和 1 1 .4 认为可能存在多 发病灶为正确答案，说明：角化囊肿的特点掌握不够；对选项缺少分析。囊 壁薄和多发病灶显然会造成手术不易刮除彻底， 而导致易复发； 考生可能缺少 这方面的手术经验。12- 答案： A,C,E 解析 此三项也

12、正好与学习过程、 教学过程和评价 / 反思过程相对应， 而它们正 是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。13- 答案：著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即 认知阶段、联结阶段和自动化阶段。第一，认知阶段。了解问题的结构，即起始 状态、要达到的目标状态、 从起始状态到目标状态所需要的步骤和算子。 对于复 杂的问题而言，要了解问题的各个子目标及其达到子目标所需要的算子。第二， 联结阶段。 学习者应用具体的方法来解决问题， 主要表现在把某一领域的描述性 知识转化为程序性知识，这种转化即程序化的过程。第三，自动化阶段。个体获 得了大量的法则并完善这些法则， 操作某一技

13、能所需的认知投入较小， 且不易受 到干扰。暂无解析14- 答案： E暂无解析15- 答案： A,B,C,D,E 解析 经济增长可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上 升，这种不断增长的能力建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应调 整的基础上。经济发展是指一个国家或地区的经济增长达到一定程度时所引起的 经济结构的演进， 以及政治体制、 文化法律甚至观念、 习俗等社会生活诸方面的 变革。因此， 可以说经济发展不仅包括经济增长， 还包括以上五项经济结构的变 化。16- 答案： C 解析 货币是吲定地充当一般等价物的特殊商品。这是因为货币首先是商品， 它与其他商品一样，是人类劳

14、动的产物 , 是价值和使用价值的统一体。但货币又 不是普通商品，而是特殊商品，其特殊性表现在：第一，货币是衡量一切商品价 值的材料，具有同其他一切商品相交换的能力，成为一般的交换手段：第二，货 币具有二重化的使用价值。17- 答案： B 解析 本题是操作技能的概念，操作技能是通过学习而形成的合乎法则的操作 活动方式。操作技能与智力技能同样重要，要掌握其概念及特点。18- 答案： D 技能可以划分为认知技能和操作技能。19- 答案： B,C,D 解析 产品验证就是对产品实现过程形成的有形产品和无形产品， 通过物理的、 化学的和其它科学技术手段和方法进行观察、测量、试验后所提供的客观证据， 证实规定要求已经得到满足的认定。 产品检验是对产品质量特性是否符合规定要 求所做的技术性检查活动， 而产品验证则是规定要求已得到满足的认定， 是一种 管理性