建设网站---建立超链接

1、建设网站建立超链接一、教学课题 建立超链接二、教学目标 过程与方法：（1）、了解超链接的含义及链接源和链接目标的含义， 掌握同一站点内以及 不同站点间网页超链接的创建方法。（2） 、掌握网页内书签的作用及创建书签链接的方法，掌握交互式按钮、框 架网页内超链接的设置方法。情感目标：（1）培养学生发现问题、解决问题的水平。（2）培养学生自主学习、自我探索的自学水平。（3）培养学生的审美水平。三、教学重难点教学重点：学会并掌握创建超链接的方法。教学难点：书签链接的名称及对应链接位置的设定四、教材分析四、学情分析学生在上网的时候总会好奇为什么点击某一个名词就能够出来相关网页，而 在上学期的word学习

2、中也接触过超链接，但是方式有点不同，在这节课上学生 会对如何出现一般网站的效果而产生兴趣五、教学过程教学环节教师活动学生活动设计思想导 入 新 课展示两个主页，一个已经创建了 超链接，一个没有超链接，让学 生实行比较并找出区别，引出本 课课题一一超链接。学生回顾，思 考。通过回顾和体验来 展示超链接在网页 中的神奇功能和表 现特点。展示本课任务引入的跳因的仪网* n 同上是限MP个鄭 立 用 那网这界eo网 砂 独M 在？间接卄示Hn体3i a,够吗空储川展01多淀4 。 有晟十涎琢浏加-to把“林接 简卩茹聊董：钝生玉任我 側财酗灿讣哋8咛 初心g 道跳网m超,?川:4 :知来提是站 展:0

3、 mK1两并 ， 的 wisrn卅 嵌标饿热！| 链目轻象浮 超接砒剛EM 授链作、任 讲与缈像沁厲 ，源tt图夠翎 览按素 能乡 链一讥儿标 虹 止一一文 目 合要仙如附 结个说 !页提 上股探:) 成gx主味 完助自 们甘 , 学旳法 请苗的 、要接VHT 一 二- O 动II用驱习对图片建立超链接请学生通过自学或同桌商量或 请教老师，教师巡视协助个别后 进生，请优秀学生上台演示。主学习，推动学生 的探索意识和交流 水平。发 现 问 题在实践中会有很多同学产生疑 问，举例说明一些学生提出的问 题。提问、交流。鼓励学生质疑。疑 问是学生探索、创 新的动力源泉。阶 段 反 馈1过程评价（自我评

4、价）。2 作品评价。邻座同学互评。3.学生作业展示。评价典型的 学生作业，检查学生的进度和完 成情况。学生自查为 主，结合教师 指导与提问。小组评价或 同学互评。检测任务完成情 况，检测教学、实 践效果如何。综合实践展示综合任务，学生分析完成。展示评价学生作业。能力拓展教师介绍其他常用的超级链接 的类型：书签。学生体验（有水平的同学尝试） 书签和热区，明确它们的使用目 的和范围。任务二、提示学生在“做一做” 的指导下实行实践。将古冢谣做成站内链接1.设置超链接颜色。2.书签。学生体验、了 解什么是书 签，加书签超 链接的意义领悟页内超链接的方式。任务三、根据文本超链接的方式对比学习，提巩固超链接的内做出站外超链接升探究水平容。上 传 作 业要求学生上传本课的作品。学生上传作业了解教学效果，也 可让学生下载其他 同学的作业，以便 交流。课堂小结教师引导学生分类总结本节课的知识点。展开同学间 的互助，检验 其链接创建 情况，推荐优秀同学做展示。计意图：引导学生 理清思路，巩固所 学。通过学生的互 助，完善链接操作， 鼓励优秀学生。四、教学反思:本节课主要内容是理解超链接的概念， 掌握建立超链接的多种方法。因为学生 已经对word中的超链接比较熟悉，所以本节课重点是让学生掌握超链接的类型