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文档简介
1、中考半命题作文审题指导及训练(一)半命题作文的命题形式1.命前半题:如我的梦想;2.命后半题:如告别;3 命中间部分:如给的一封信;4.命首尾部分:如,别再让我。(二)半命题作文的补题策略 补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。 所补词语宜 小”不宜 大”力求 小”中见大,小”中见深。 所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。例如:那一抹晚霞触动了我的心灵、 我美丽,因为我有伤痕等。 补填的文字不仅要 准”而且要力求 新”。例如:最美丽的 ”大多数同学在横线上填上 风景”、心灵”、一瞬”等词语,从正面选材演绎题旨,有的同学别 出心裁,在横线上填 苍蝇”一词,以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都
2、死 于蝇拍之下的故事,告诉读者:邪恶的东西,即使看上去很美,也总是人们的敌人,必 须毫不留情地除掉它。作者避开了 正面”、赞美”这样的常规思维,巧选 反面”、讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物,新人耳目。有个作文题 走近”有位学生填入 老鼠的幸福生活”造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同 工。当然创新不等于怪异,新”必须以真善美为前提。半命题作文 青春因而精彩”少数考生写 青春因早恋而精彩”、青春因恶作剧而精彩”就是把 创新” 误为出格”把 精彩”误为 搞笑”甚至低俗的典型例子。(三)半命题作文补题技巧个性化,是创新思维的一个最基本特征。 半命题作文获得高分,固然像其它形式 的作文考题一
3、样,取决于考生的作文是否有多个 亮点”,是否张扬了个性,而拟 一个切旨、切体,又求真、求趣的 亮丽”标题是十分重要的。拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现, 要补出富有 创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多 方位、多角度 出击”。常见的有如下几种补题技法: 具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大, 使选材新颖具体。如半命题作文难忘的,可填上 一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;当我面时候,可填上 那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上 那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园, 加强环境保护。
4、此外,像我好想早点结束这堂课、我好想有一个温暖的家、寻找爱的猪等,均为具体事物拟题法。 抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以当我面对的时候为例,可以当我面对虚荣的时候为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以当我面对她的唠叨的时候为题,叙写自己对母爱的独特感受。感悟则可以感悟初三生活为题,抒写对紧张、忙碌的 冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以感悟春天为题,豪情满 怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像寻找心灵的伊甸园、寻找人生的方程解、我好想有一片蓝天等用的也是此种拟题法。 特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让 思絮飘逸、
5、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如我好想再看你一眼、我好想当一天老师的 好学生”、当我面对心灵的抉择的时候、当我面对寒风凛冽的时候、我梦见范进参加中考、我梦见妈妈下岗等标题采 用的便是此种拟题法。前面提到的当我面对的时候这一半命题作文,若一定要选 成功”或 失败”的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为当我面 对掌声响起的时候、当我面对鲜红的 “ 5分”的时候等,便会获得另外一 种奇妙的效果。 特殊符号拟题法。此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题, 适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰 当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式
6、和内容统一。如以当 我面对? ”的时候为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以当我面对“ A” “ B” “ C勺时候为题,抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以当我面 对“ 1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候为题,抒写自己对立音乐的感悟。 此外,我好想得到一个 “A+”、感悟818、明天,我飞向B行星 等,这类题目形象生动,醒人耳目。条块分割拟题法。这种拟题法是从形式上 来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重撞车”不妨依据所选的体裁,将内容 裁”成几个小 条块”犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起 来就会赏心悦目,使人获得美的享受。如某考生的半命题作文寻找失落的昨日, 将
7、昨日”一分为三,用小标题 镜头一勺 镜头二”镜头三”逐一回放”给读者。 另一考生的感悟生活中的美,则是先设一题记勺下拟三组小标题: 母爱之美勺 劳动之美”运动之美”截取生活的三个画面,表现对美的热爱和感 悟。再如关注我们的家这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙 借用马致远天净沙?秋思中枯藤老树昏鸦”小桥流水人家”古道西风瘦 马”三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新得逼你的眼”此外,病历杂文体” 几何证明式” 访谈体”日记体”等体裁形式的作 文,在拟题上也是大有文章可作。总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。只 要平时注意积累文化知识,
8、正确理解半命题作文的 另一半”提示、另一半”导引 的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让评卷老师怦然心动”击节叫好而一见钟情的好标题。(四)半命题作文训练一、2008年山东威海中考作文试题:半命题作文:勺肩膀二、2008年淄博中考作文试题:半命题作文:实很快乐三、2008年临沂中考作文试题:素质教育要求提升人们的综合素质, 我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应 该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出 生活即教育,社会即教育”的观点,我们 应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万 象(一人一事等)中学
9、习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自 然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将 题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。从中学习作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、 不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名。四、2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:细微处五、2008年山东德州中考作文题:半命题作文:我依然 六、 请以 有时,我也想为题,写一篇文章。要求:根据自己所写的内容,将题目补充完整;文体不限(诗歌除外); 文中不得出现真实的地名、校名、人名;不
10、少于 600字。审题指导半命题从本质特点上讲,只是划定了一个写作范围,而把选材、立意的自由留给 了学生。其结构形式有如下几种:1.命前半题:如我的梦想;2 命后半题:如告别 ;3.命中间部分:如给 的一封信;4 .命 首尾部分:如,别再让我 。另外,还有命正标题的或命副标题的。完成半命题作文的关键在于补题,只要补出了题目,写起来与其他命题作文没 有什么差别。补题要充分调动生活积累和阅读积累, 考虑自我写作特长,避生就 熟,展示出自己的个性和风格。首先,选择材料要避生就熟。每个人都有自己喜爱的事情,凡是自己喜欢的事情, 往往都经历过一个对其痴迷的过程, 所以对自己所喜欢的事情往往非常熟悉, 并
11、且往往有过很深刻的感受和思考,我们应该善于把考题与自己熟悉的事情对接, 这样肯定能把考场作文引入一个自己写起来得心应手的境界。其次,选择文体要避生就熟,选择自己擅长的文体,扬长避短。审题训练1把2. ,我3都是留住戈永远的天空 惹的祸5生活需要6假如我是7告诉你,我很8我眼中的9生活需要10在我的身边11伴我成长12我发现13真想做个14第一次15.人生路上多16.在,梦就在17.明天,我18.那次,我与擦肩而过例文家,我永远的天空如果把我比作是一只小鸟,那么,家,你就是那一片天空。小时候,在你 的怀抱下成长,张开翅膀,认识到什么叫做飞翔。大一些了,我用家给与的翅膀 在校园内飞翔、奋斗。我离不
12、开家,长大后,我想我会在外飞翔,为自己的事业而拼搏,但是,在我的内心永远都会忆起我飞翔的起点一一我的家。当我还小的时候,童真让我沉浸于追逐打闹的世界中,一次又一次的调皮捣蛋, 让我打破了家中的玻璃、门窗、杯子 看着家中毁坏的东西,你 微笑”着。从 你的微笑中,我看出的是和蔼是宽容,我明白,你原谅我的调皮原谅我的捣蛋, 因为你希望我能在家的天空下快快乐乐地成长。上学以后,家,你永远是那样的呵护着我。成绩进步你为我高兴,丰盛的晚餐是你对我的表扬;成绩下降,你流露出的依然是微笑”然而,眼角的湿润”却掩盖不住你内心的失望,依然有丰盛的晚餐,那是你对我的安慰和期望。你希 望我能哪里跌倒从哪里爬,练出丰满
13、的羽翼,冲向更高更远的天空。进了高中,家,你是我的心灵的港湾。受挫后倚你身旁小憩思考,我明白胜败乃兵家常事”打不倒的人才是胜利者。小有成功后,我的自得意满在你面前 永远无法遁形,我再次注视你的眼睛,剥去五彩的外衣,我依然以最平和的心态 练习再次起飞。我想家,我需要你以不变的容颜接纳我这个风尘仆仆的盼归的学 子。我的未来或许要飞离家,但, 狐死首丘”但我又怎么能忘记那温暖的家温暖 的天空呢?我是一只小鸟,我心远航,但我永远翱翔在你的天空下!点评:这是一篇考场半命题作文,以:_,我永远的天空”为题作文,此文的优点 是感情真挚,我笔写我心,但内容依然有待丰富。半命题作文:这里有 (如亲情、信任、希望
14、、欢乐、竞争、春天、阳光、丰富的宝藏等)提示:括号内所提供的词语可选用,也可不用;务必先将题目补 充完整,然后作文。解读这是一道半命题作文。从审题的角度看,难度不大,几乎生活中的故事都 可作为写作素材。半命题作文的关键在于先把题填好,如果来个先文而后题”那就要陷入盲目作文了,有的考生作文后连题目都忘了填就更可笑了。文题这里有”首先明确了考生要选定自己生活的特定的环境、状况或特色。然后是确 定题材。填充文题,关键是要找一个词,这个词能恰当地概括自己确定的题材, 反映出自己生活在这样的环境里。文题括号里所提供的词语都是社会上很时尚 的,并且是中学生很感兴趣的话题。你从中选取一个自己最有把握、最熟悉的、 最有内容可写的词语进行构思即可。当然也可以另选词语,要注意思想积极向上, 着力表现生活中的真、善、美。最后开笔作文时不能忘了,你填充的词语
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