人教数学二年级下册-万以内数的认识练习题_第1页
人教数学二年级下册-万以内数的认识练习题_第2页
人教数学二年级下册-万以内数的认识练习题_第3页
人教数学二年级下册-万以内数的认识练习题_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、万以内数的读法和写法练习 班级: 姓名: 一、填空 1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的,这个数是()。 2、一个数从右边起,百位是第( )位,第五位是()位。 3、 3465的最高位是()位,是()位数。“6”在() 位上,表示()。“3”在()位上,表示()。 4、100里面有()十,一千里面有()百,10个一是()。 5、 最大的四位数是(),最大的三位数是(),它们的和 (),差是()。由()个千、()个百、() 个一组成3207。 6、万以内数的读法是从()位起,按照数位顺序读;( )位 上是几就读()千;百位上是几就读();中间有一个或 两个0,只读()个零;末尾不管有几个零

2、都()。 7、比9999多1的数是(),比1000少1的数是()。 8最大的三位数与最小的四位数相差()。 9、用2个0和2个7组成最大的四位数是(),组成最小的四位 数是()。 10、 2个千、5个十组成的数是(),读作()。 11、在()里填上合适的数. 例:5431 = 5000 + 400 + 30+ 1286= () + () + () 7560= ()+() + ()2048= () + ( ) + () 12、80 里面有( )个十 190 里面有( )个十 二、写出下面各数 1、六百二十() 三千零九( ) 七千零五十( ) 五千一百( ) 九个百和六个一( ) 三个一和八个千

3、( ) 5 个百和 8 个十是( ) 1 个千、 2 个百、3 个十和 4 个一是( ) 六个一、八个千是( ) 一个万是( ) 8009=() + () 3070=()+() 2、一个数千位和十位都是 6,个位上是 5 个一,其它位上一个也 没有,这个数是( )。 三、填一填,读一读,记一记 1) 一个四位数,从右往左,第一位是()位;第二位 是( )位;第三位是( )位;第四位是 ( )位。 2) 一个四位数,它的最高位是( )位。 一个五位数,它的最高 位又是( )位。 3) 一个数的最高是千位,这个数是()位数。 4) 7806 是一个()位数,它的最高位是()位。 它是由( )个千,

4、( )个百,( )个十和 ( ) 个一组成的。 5) 由 5个千,4个百和 2个一组成的数是();它是( ) 位数。 四、读出下面各数 270 读作 9002 读作 6800 读作 3060 读作 5052读作 2740 读作 10000 读作 3486 读作 五、判断 1、一个数的最高位是百位,这个数是四位数。( ) 2、三位数一定比四位数小。 () 3、七千零九写作: 7009( ) 4 、 最 大 的 四 位 数 比 最 小 的 五 位 数 大 。 () 5、用 5、6、0、3 组成最小的四位数是 6305。( ) 6、最高位是万位的数它是五位数, 一个四位数最高位是千位。 () 7、只

5、读一个零的数是末尾有 0 的数。 ( ) 六、选择正确答案的序号在括号里 (1)3685 中的 6 表示( ) 6个6个一6个百6个十 (2)由 5 个千和 5 个十组成的数是( ) 5005 5050 5500 50005 (3)只读一个零的数是( ) 8280 3400 6008 (4) 九千零九接着数下去的一个数是() 九千十九 九千一十 一 九千零一十 (5) 6 在百位上的数是() 6827 6466 6915 7683 七、用 4,0,0,8 组成不同的四位数中 (1)最小的四位数是();( 2)最大的四位数是(); ( 3)两个“ 0”都不读出来的数是()和( ); (4)只读一个“ 0”的 ( )( )和( )( ) 0985 八、比较大小 1、 392 O293 1020 012003050 O3505986 999 010001000010012468 O 2460 2、把下列各数按照从大到小的顺序排列: (1 )3021321032013012989 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论