在最后一次班会上的讲话[★]

1、在最后一次班会上的讲话 第一篇：在最后一次班会上的讲话在最后一次班会上的讲话 今天距离高考只有不到10天了，也是最后一次班会，作为班主任我但和大家在一起，会和你们一起激情满怀，迎接高考。 作为班主任，与大多数同学朝夕相处了2年，这2年我们共同学习、一起成长。7天后你们就要从这个埋头苦干，洒满汗水的教室出发，奔赴考场了。我百感交集，想借这个机会和大家说说心里话：我舍不得大家。也许这一路走来并不顺畅，也许批评之声还在你耳边回荡，也许不经意之间伤害了大家，也许有许多的误会，也许有许多同学认为我不是一个好老师，一个称职的班主任，正因为我舍不得让你走弯路，因此督责多于表扬；正因为我舍不得让你消磨时光，因

2、此温柔的眼神变成凌厉的眼光；希望你理解老师殷切的希望和良苦的用心。我想说：我是一个普通的老师，和大多数老师一样，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们联系在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然高中在人生的旅途中仅仅是短暂的三年，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。 在你们即将走上人生一个重要舞台的时刻，学业上我就不再啰唆，给大家一些忠告，希望给大家的人生之路些许的指导。 一、学会感恩； 不要把别人的付出当作理所当然，要学会换位思考，想想别人的奉献，有时别人

3、看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血，比如史铁生的母亲，呕心沥血为孩子：想想我们的父母，含辛茹苦养我们长大；我们的师长，殚精竭虑教育着我们，他们的付出是爱的凝聚，不是简单的施与；甚或一个陌生人，一个鼓励的眼神，也是一种付出，我们都要心存感激，而不应不以为然，不懂珍惜。想一想我们的同桌、室友、同学在你伤心、失意时给你的劝导和鼓励，想想一起参加的每一次活动，听的每一节课，走过的每一天，你会发现我们的生活很和谐，很温暖，很惬意，友情很值得珍惜。哪怕是我这次受伤，我觉得痛楚之余，给我许多感悟：眼下，“能走”就是一种奢望，平时很多看似普通的一些人和事，在此时显得多少宝贵，所以挫折也能让我们成长，感恩分校

4、给我们相聚的机会，感恩生活给我们的点点滴滴，年轻、健康真好，所以要以积极、感恩的心态面对美好的生活。希望也相信高三（7）班永远是个团结的大家庭。（此处应有掌声） 二、懂得宽恕； 于丹在论语心得中讲，越是竞争激烈，越是要调整心态，并且要调整与别人的关系。子贡问孔子：能告诉我一个字，使我终身实践，并且永久受益吗。孔子说：“其恕乎。”孔子解释说：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要强迫别人，人一辈子做到这一点就够了。曾子也说过：“夫子之道，忠恕而已矣，”老师一辈子做学问的精华，就是“忠恕”二个字。简单的说，就是做好自己，同时也要想到别人。拓展一点说，“恕”字就是讲不要强人所难，不要给别人造成

5、伤害。有时候别人给你了一点伤害，也许是无心为之，也许我们还做不到以德报怨，但要尽可能的宽容，其实你不宽容恰恰是对自己的伤害，该放下时且放下，你宽容了别人，其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大，很多事情自然就小了，只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。 三、崇尚实干； 君子的力量，永远是行动的力量，而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事，要达到的目标先说出来，往往是等到事情做完了，目标达到了，才淡淡地说出来，这叫“先行其言，而后从立。”孔子十分讨厌夸夸其谈的人，说他们“巧言令色，鲜矣仁。”真正的君子是“讷于言而敏于行。”表明上是木讷的，少言寡语，但他们的内心无比坚定，无

6、比刚毅。 永远不要祈求人生有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要，要证明自己的价值，干起来。没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家，而不是空想者。现在如此，走上社会也一样。 最后给大家讲两个小故事： 第一个故事说的是：相传西汉名将李广，一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎头。走近一看，才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异：1自己何来这般神力，射箭竟能入石。他退回原处再射，却再也不能将箭头射入石中。由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处

7、于一种紧张而关键的状态之时，在座的每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第一个提示：“挖掘潜力，超越自我”。 第二个故事说的是：杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人，每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都有与众不同的广告词：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力，加上高原苹果味道佳美，很少污染，深得顾客青睐，每年都吸引大批买主。可是，有一年，高原上突然下了一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时

8、候，苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果，怎样才能走出这损失惨重的绝境呢。杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果，擦了擦面沾着的泥土，咬了一口，意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香，香浓爽口，一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这些苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的伤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，

9、甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在高考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第二个提示：“冷静思考，以巧取胜” 最后真心祝愿大家高考取得圆满成功，梦想成真。谢谢大家。 第二篇：2上学期最后一次全体教师会上的讲话2021年上学期最后一次教师会校长发言尊敬的 各位老师： 大家好。 一元复始，万象更

10、新。新的一年到来了，我们新董事会的第一个学期结束了。在此，我谨代表学校领导班子，向为学校发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工，表示衷心的感谢和崇高的敬意，并致以最美好的新年祝福。 老师们。花开花落，冬去春来，我们携手共度了2021年的后半年。2021年，我们学校在上级主管部门的正确领导下，在新董事会的亲切关怀下，特别是在同志们的大力支持下，我们同心同德，并肩奋战，用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。 （一）抓住机遇促发展，火炬高中发生巨大的变化。我们的教学条件得到了进一步的改善，每间教室都配备了多媒体，我们还配置一个多功能的音乐教室，增加了各科实验室的实验设备；我们的生活条件也将得到改善，本

11、学期学校食堂收回自己管理，元旦期间我们还要更换大容量的变压器，以后我们还要改造学校的水路，让我们在用电用水上不再紧张；我们的学生人数增加了，教师队伍扩大了，我们火炬高中正在走向一个新的发展时期。 （二）学校的制度化、规范化、现代化建设得到进一步加强，管理水平和办事效率明显提高。开学前我们就明确了董事会领导下的校长负责制，校董分开，董事会成了学校行政的坚强后盾，学校关系理顺了，各方面工作得到了落实，许多老师都说，学校管理严格了，学生更听话了，校园更加有序了。这些成绩的取得，利益于董事会的大力支持，特别是吴董的关心和支持，得益于全体教职员工的辛苦工作，得益于全体学生和家长的极力配合。在此，我再一次

12、感谢大家。 （三）狠抓教学质量，学校学习氛围浓了。从本学期开始，我们实行半月考，同时与一中二中多次联考，我们的教学成绩稳步提高，学生上网少了，学习氛围浓了。 （四）加有的都教师队伍的建设，教师队伍进上步稳定。本学开始我们实行专职教师和兼职教师分开管理，稳定了一批青年教师和一批有丰富教学经验的中老年教师。而且通过培训我们的教师，教师的整体素质提高，教育教学水平巩固提升。 （五）加强学校与家长联系，家校共建，共同发展。本学期学校开通家校通，将学校相关信息及时反馈给家长；期中考试后，学校召开全校性家长会，让家长直接参与学校管理，全校90%以上的家长到会，对学校教育教学提出了许多宝贵的意见。我们将继续

13、加强家校互通建设，为学校的发展提供更好的平台。 老师们，同学们，我们都知道，成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。2021年，我们要抓住机遇，坚持科学发展观，力争学校有更大的发展，师生员工的工作学习条件得到更多的改善。我们应当进一步更新观念，真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战。 2021年的风帆已经扬起，一个值得为之奋斗、令人向往的年轮即将呈现在我们面前，让我们共同祝愿奋进中的火炬高中明天会更好。祝大家春节快乐。谢谢大家。 第三篇：在九年级第一次班会上的讲话（2）在九年级第一次班会上的讲话 同学们： 今天是九年级同学在新学年第一个班会。有人说过“人生是

14、漫长的，但关键处只有几步”。现在，同学们就走到了这人生中关键的第一步。未来的一年，如果你选择勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。 用语文的话说：面对中考我们要有“锲而不舍、金石可镂”的劲头，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。用数学的话说：设我们的成绩为x，距中考的天数为y，大家可设想用什么样的函数才能在笛卡尔坐标当中画出完美的曲线。用英语的话说：现在在我们看来，中考还是一般将来时，而当我们真正走进考场时，为让以后的中考不要成为不堪回首的一般过去时，我们的努力必须是一般现在时。用科学的话说：中学像一个化学变

15、化，我们通过努力付出，知识的积累是物理变化，知识的灵活运用和掌握是化学变化，最后得到收获，反应始终遵循着质量守恒定律，也就是：付出收获。用社会学术语作个总结：当前，我们必须认清我们所面临的严峻形势和所面临的机遇和挑战，肩负重任，向我们的目标不懈地努力。请同学们在初中的最后一年的时间里以高昂的斗志、饱满的精神、良好的身体向中考全力冲刺。在这里，我预祝在坐的全体同学在不久的将来达到理想的彼岸。 为此，我送一首诗给全体 同学： 我知道你很累， 寒窗苦读是为了把信念点燃； 我知道你很苦， 披星戴月为的是拥有美好的明天； 我知道你需要休息， 学海游泳付出了多少血汗； 我知道你心跳在加剧， 攀登书山也将接

16、受严峻的考验； 可是， 你很快将走进成功的梦，跨过彩虹就有七彩斑斓； 你已经走进春雨，枝头的蓓蕾已向你张开笑脸； 选择了高山，就要去顶峰观光； 选择了大海，就要去乘风破浪； 面对2021年中考的挑战， 请铭记父辈叮咛，聆听恩师教诲； 争分夺秒，勤读苦练，奋力拼搏，决不放弃。 同学们，在逝去的日子里，我们有过成功的喜悦，在即将迎来的日子里，或许也会有很多困难和失败的泪水，但“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，笑到最后才是最灿烂的，相信成功一定是永不放弃、绝不言败的我们。 第四篇：班主任在新学期第一次班会上的讲话引言： 今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，

17、这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。 第一个故事：父子赶牛 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦。” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事。儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦。”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习

18、惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。 什么样的习惯是好的习惯。说不完，但面临毕业，我想总有一些是最重要的，我要再讲几个小故事： 第二个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说。“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何。” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧。” 观音说。“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去。”说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一

19、个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问。“你是观音吗。” 那人答道。“我正是观音。” 这人又问。“那你为何还拜自己。” 观音笑道。“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住。成功者自救。 第三个故事：热爱生活 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛。”小孩回答：“我要跳到月球上。”你猜妈妈怎么说。她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔。”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。 通过这个故事，我想说明两个道理。第一，人的一

20、生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。 人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。 由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子

21、上的牌子拿掉吧。请用热情来面对这个世界。 第四个故事：帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答。“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是。我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。 一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家

22、。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。 如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。 第五个故事：要有平常心 某市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。 孩子的父母却不这么认为。“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为人上人，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。” 由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，

23、一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。” 杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。 两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵*之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。 一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。 遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和