幼儿园安全应急预案范文

1、幼儿园安全应急预案 篇一：幼儿园各类应急预案(全套) 雨花菁菁幼儿园 各类应急预案 2012年3月 幼儿园安全应急预案目录 1、幼儿园地震应急预案- -45页 2、防洪涝等自然灾害应急预案-6 页 3、大型活动突发事件处置应急预案-7-8页 4、园外活动事故应急预案-9-10页 5、幼儿园体育教学中突发伤害事件应急预案-11页 6、幼儿园踩踏事件应急预案-12-13页 7、防火工作应急预案 -14-15页 8、幼儿园突发公共卫生事件应急预案-16-19页 9、幼儿园食物中毒事件应急预案-20页 10、幼儿园校园暴力事件应急预案-21页 11、传染病预防与控制应急预案-22页 12、被盗案件应急

2、预案 -23页 13、交通事故应急预案-24页 14、其他突如其来的伤害事故应急预案 -25页 各类应急预案 为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发，降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地开展好各项工作，特制定本应急预案。 一、适用范围（一）食物中毒事故。（二）传染性疾病。（三）自然 灾害造成建筑物倒塌或突发性危房倒塌事故。（四）火灾事故。（五）学生活 动意外伤害事故

3、。（六）其它不可预见的事故。以上事故，团体受伤害3人以上 视情况启动该预案。 二、指导思想 在教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认 真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、 完善机制”的方针，维护广大师生员工的生命安全和教育改革发展的大局。 三、应急处理领导机构 （一）安全事故应急工作领导小组 组 长：郭万宏（园长）联系电话副组长：陈天善 联系电话成员：周群丽、李娜、高维莉、张荣 （二）应急工作领导小组内设四个组 1、综合协调指挥组 组长：王菲 成员：梁迪 职责：（1）全面指 挥协调应急救援工

4、作；（2）组织落实应急领导小组交办的其它工作。 2、现场处置组 组长：梁天民成员：高维莉 职责：（1）迅速查明事 故的性质、类别、影响范围等基本情况，制定救援方案；（2）具体制定并实施防止 事故扩大的安全防范措施；（3）统一组织施救队伍开展具体工作。 3、后勤保障组 组长：梁迪 成员：张荣 职责：（1）统一指挥后 勤保障队伍；（2）筹措调集应急工作所需的物资和资金；（3）做好事故紧急善后处 理工作。 4、宣传报道组 组长：李娜 成员：周群丽 职责：负责宣传报道和材料 的整理与上报工作。 四、应急预案 幼儿园地震应急预案 一、紧急疏散原则 指挥得力谨慎从事全体动员 及时疏散保护师生减少损失 二、

5、地震临震应急反应 （一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，

6、也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 （二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿 年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2、撤离路线：大一二办幼儿从中门直接撤离

7、至操场，中班幼儿直接从东门撤离至操场，小班幼儿从西门迅速撤离至操场西开阔地。 在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。 要求：、上课时发生震情： 1、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、遇到灾情，千万不要跳窗户。4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗

8、位，有秩序将学生撤离到操场。 5、各门口口要有教师指挥。6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。 课间发生震情：1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。3、要求值班教师每人自备手电筒。4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。 （三）自救互救 疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。 三、

9、灾情速报 （一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、旗政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 （二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。 （三）速报程序： 1幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况： （1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 （2）人口影响：指人员伤亡情况。 （3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。 2地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3灾情速报人员分工： （1）

10、指挥组与宣传报道组：收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。 （2）疏散组：报告人员到达疏散地点 （3）医疗救护组：汇报人员伤亡情况。 （4）消防治安组、汇报道路、建筑物的破坏情况。 （5）宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况 防洪涝等自然灾害应急预案 1、在接到洪涝灾害的预警警报或遇到突发的山洪灾害后，立即启动本预案。每一位教师都应在思想上高度重视，不可有丝毫懈怠，要头脑冷静沉着，勇敢地面对，尽最大地努力，使洪涝灾害造成的损失减低到最地程度。 2、一旦洪涝爆发，必须坚持先救人后救物；先保护儿童再保护财产的原则。情况危急时，应立刻将儿童带到安全地带，决不允许出现让儿童回家、乱跑等现象。

11、 3、第一时间抢险、抢救与呼救报告并重。被围或事故人员在可能的情况下要及时以快捷、 篇二：幼儿园各类应急预案汇编 建安新村幼儿园各类应急预案汇编 1. 幼儿园消防安全及防踩踏应急疏散预案第2-3页 2. 幼儿园交通安全事故应急预案第4-5页 3. 幼儿园传染病防控应急预案第6-8页 4. 幼儿园食物中毒应急预案 第9-10页 5. 幼儿园危险物品安全事故应急预案第11-12页 6. 幼儿园工程建设安全事故应急预案第13-14页 7. 幼儿园特种设备安全事故应急预案第15-16页 8. 幼儿园突发安全事故应急预案第17-18页 9. 幼儿园自然灾害事故应急预案第19-20页 10.幼儿园大型活动

12、安全事故应急预案第21-22页 11.幼儿集体外出活动安全事故应急预案第23-26页 12.幼儿园防风防讯安全事故应急预案第27-28页 13.幼儿园内保工作突发事件应急预案第29-30页 14.幼儿园突发公共卫生事件应急预案第31-33页 15.幼儿园防止水质污染安全事故应急预案第34-36页 一、 消防安全及防踩踏应急疏散预案 为提高广大师生员工的消防意识，检验幼儿园消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，故幼儿园安全领导小组计划进行消防与防踩踏演习，实施方案如下： 一、演习时间：每学期一至两次 二、演习目的： 1. 通过演习让师生了解安全防火及紧急疏散的重要

13、性。 2. 熟悉火灾中的自救和正确的逃生方法。 3. 通过演习让师生了解安全通道的位臵和正确使用身边的物品进行自救和逃生。 三、演习指挥组人员 1. 总指挥： 简 珙 （园长、安全第一责任人） 副总指挥：乔 影 （副园长、安全直接责任人） 邓华东 （消防安全管理人） 2. 临时救护站：黄彩琼 邓华东（设在幼儿园大门小型玩具处） 四、演习方法 1. 由门卫发出火灾警报。 2. 简珙园长负责全面指挥，第一时间拔打110报警并迅速向区教育局报告事故的性质和地点。 3. 邓华东听到警报立即切断楼内电源。 4. 各班教师听到警报后，备课的教师马上回到班级，及时组织本班幼儿生用湿毛巾捂着口鼻，低身沿着楼内

14、的指示牌，从规定的安全出口有秩序的撤离。 5. 张远明听到警报立即关闭煤气总阀。 6. 行政、厨房人员协助各班幼儿进行撤离。 左楼梯：李海青负责三楼楼梯口的秩序；袁春梅负责二楼楼梯口的秩 序；张树国、王小燕负责一楼楼梯口的秩序。 右楼梯：吴桂珠负责三楼楼梯口的秩序；张春侠负责二楼楼梯口的秩 序；胡定伟、熊梅香负责一楼楼梯口的秩序。 7. 门卫负责打开前大门，并协助维持操场幼儿秩序。 8. 黄彩琼医生负责救护工作，邓华东协助医生。 9. 火灾扑灭之后，安全领导小组成员积极配合消防大队调查火灾的起因和火灾所造成的损失，查清火灾的责任人，总结经验教训。 五、演习的组织： 1演习之前向全体教职工通报演

15、习方案，进行必要的思想动员，是大家明白演习的目的和方法，正确对待防火疏散演习。 2进行防踩踏知识培训。教师们重点教导孩子不捡掉地上的东西，哪怕是鞋子掉了也不要捡。有人摔倒时要原地呼叫老师，不挤过去围观。万一摔倒了，尽量往墙边、角落靠，并用双手护住头，身体弯曲。 3进行精心的组织和准备，保证演习圆满成功，保证幼儿的人身安 二、 交通安全事故应急预案 为预防和减少交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据中华人民共和国道路交通安全法的相关精神，特制定本预案。 一、引发交通事故的原因 驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都可能

16、是诱发的原因。 二、预防办法和措施 1、加强对广大师生交通法规、安全行车的。 2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。 3、如学校集体外出,最好有组织、有秩序的列队行走，如需要乘车,选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作 4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。 5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。 三、应急处理程序 一旦发生交通事故，按下列程序处理。 1、拨打122交通

17、事故报警。 2、报上级主管部门（先口头后书面） 3、处置乘车人员。 (1)发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治（或视情拨 打 120 ）。 (2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。 4、通知家长。 5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。 6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。 7、通知保险公司介入。 四、成立工作领导小组及职责 组 长：简珙 副组长：乔影、李海青 组 员：邓华东、吴桂珠、黄彩琼、各班班主任、 职 责： 组长:下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，

18、组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级主管部们报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、公安、交通、等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。 副组长：负责组织协调工作。 各部门负责人职责：（现场处置组） 深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施。 篇三：幼儿园安全工作应急预案 幼儿园安全工作应急预案 为了保障师生健康地学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的

19、危害，按照“安全第一，预防为主”的原则，加强幼儿园安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序的开展，确保意外事件发生后能够有条不紊地开展好各项工作，特制定本应急预案。 一、适用范围 1.火灾事故。2.自然灾害。3.传染性疾病。4.突发事件 。 二、指导思想 在上级主管部门的统一领导下，以学习实践科学发展观为指导，认真学习和贯彻国务院关于“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”的方针，保障师生的生命安全，促进工作的顺利进行。 三、日常工作要求 （一）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，老师做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的

20、逃生技能。 （二）在幼儿园内标明消防设施、水源和消防宣传标志。幼儿在园活动时，活动室门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。 （三）对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。防火工作要定期检查、不断完善防火设施。 四、火灾事故应急措施 （一）发现火灾后，小火自救，大火必须立即拨打119报警。 （二）报警同时，组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，老师园长应最后撤离现场。 （三）幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按快步撤离，不得组织幼儿灭火。 （四）在消防人员到达前，灭火行动组应分秒

21、必争，迅速行动，尽力控制火势蔓延。 （五）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。 （六）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。 （七）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。 （八）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。 （九）确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况及时主管单位领导。 五、事故应急处理 （一）当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即向园长汇报，同时拨打“120” 电话或送医院进行救治。 （二）迅速检查全园幼儿的身体状况，稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。 六、自然灾害应急预案 1.预案使用范围：因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、雷电、风灾、雹灾、雪灾等。 实施原则： 1、对重大