人教版语文二年级上册期末质量分析题

1、人教版二年级语文上册期末质量分析题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子，写词语。越来越亮越 _越 _ 越_越 _失败一成功困难 _寒冷 _金色的田野_的微风_的柳条一（棵）大树一_青蛙一 _大河2. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ ch x）须逼迫 _（ bi p）纠缠 _（cn ch n）妄 _（wng wng）想邀 _（ yo yo）请 不忍 _（r n rn）打扰 _（ji o ro）拒 _（ j j）绝签订 _（dng d ng）宁 _（nng n ng）可要 _（ yo yo）求 京剧 _（j j ）3. 选择正确的解释。迫 :

2、 A. 逼,威胁 B.接近 ,靠近 C.紧，急时间紧迫，容不得你犹豫了。 _敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 _4. 读句子，找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。 _漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。 _夕阳西沉，夜暮降临。 _5. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊： “月亮在这儿！ ”我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。_6. 补充词语。_发 _强_空如 _ _不舍揠 _助_羊补 _疲力 _1 / 47

3、. 读拼音，写词语。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _8. 给下面的字口头组词。天 _ 地_ 人_你 _ 我_ 他 _9. 读句子，给划线的字注音。知之为知之，不知为不知，是知 _也。默而识 _之，学而不厌，诲 _人不倦。心既到矣 _，眼口岂 _不到乎？第三要有恒 _。10. 用 “然”组成的词语填入相应的空中。奶奶 _说： “月亮进来了！ ”我们都跑了出来，它 _就在院子里。一向落后的平平这次 _得了满分。二、综合练习题。（共30 分）1. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑2. 我会写（照样子，写汉字）

4、。波 边 阳3. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_4. 我能写一手漂亮的铅笔字2 / 45. 抄写，并写出偏旁。到 当 功6. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡7. 我会写（照样子，写汉字）。片挨寒8. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑9. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。10. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。我想 我们的祖先，3 / 4可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（ 1） “可曾 ”这个词语的意思是

5、_，表示祖先做的这些事都是猜测的。（ 2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（）（ 3）想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。2.阅读下文，回答问题。蚕的一生一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了，_地说： “桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！”老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树 _地问： “蚕是什么？ ”老桑树说： “很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫做完全变态。现在，你该知道什么叫蚕了吧？ ”小桑树 _地说： “蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”（ 1）选择合适的词语填写在短文的横线上。激动焦急好奇小桑树见了， _地说： “桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！ ”小桑树 _地问： “蚕是什么？ ”小桑树 _地说： “蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！ ”（ 2）根据短文内容回答问题。蚕宝宝主要的食物是 _。蚕的一生要经过 _、_、_、 _四个阶段。（ 3）短文划线的句子中的 “这种精神 ”指的是（）（ 4）像蚕这