2020年赛课活动方案

1、赛课活动方案赛课活动方案篇一一、指导思想为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论，不断更新新的教学观，提高课堂教学效益，促进青年教师专业发展，提升教育教学水平，更好的为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台;以两正两创实践活动为契机，切实推动我校三风建设，为不断培养我校优秀青年教师，本着公平、公正、公开的原则，经校行政行政会研究决定，在我校开展青年教师讲课赛活动。二、组织领导学校成立青年教师讲课赛领导小组，负责此次活动的组织领导、有效实施、顺利开展。领导小组组长：肖小兵（校长）副组长：李文正（副校长）唐中午（副校长）成员：杨礼尧（教务主任）陈吉林（政教主任）曾仙（工会负责人）曾凡玉（女工副主

2、任）叶青（团委书记）李刚（体艺卫负责人）冉杰（教务干事）梁国万（文综教研组长）杜国兵（英语教研组长）王斌（理综教研组长）评审组：组长：肖小兵评委：李文正唐中午杨礼尧陈吉林曾凡玉王斌袁历峰梁国万杜国兵总分排名：向素平罗旺昕参赛教师：张亮亮杜和平刘庆庞雪张学文郑小英何雪萍贺建英李刚冉杰田玉容罗华敏三、参赛要求及实施办法1、凡30岁以下，从参工之日起教龄不满20xx年的青年教师必须参加。2、赛课的具体时间（20xx年3月20日）。3、赛课地点：学校多媒体教室。评课地点：校行政办公室。4、参赛教师应认真准备，积极参与。所讲内容必须是本学期自己所授学科的教学内容，授课班级可以用自己的班，也可以借班上课;

3、各参赛教师在3月14日以前把参赛所讲内容上报教务处，并提前准备好教案，a4纸打印一式10份上交教务处;以便安排详细的活动日程表。5、由于校内开展活动，所以赛课期间所用到的班级，由该授课教师自己与该班班主任具体联系;组织学生进出场由该班班主任全面负责并做好相关的协调。6、本次讲课赛不具体划分小组，在统一的教室，由评审组带领所有的评委为这次参赛的每一位教师进行综合评判、分别打分，按得分多少排名;由赛课领导小组负责组织，教务处具体实施;7、本次打分实行评委当场打分不唱分，每个评委所打的分上传总分处，由总分处去掉一个最高分，去掉一个最低分后所得的平均分为参赛者的最后得分;评课活动安排在赛课当天下午课外

4、活动时间，评课会上先由讲课教师对该堂课的教学设计作简要介绍与说明，然后由评委代表对该堂课的得与失作点评。8、本次讲课赛全部结束后，由教务处在周前会上宣布排名结果，由校行政领导对优胜教师进行颁奖。9、本次讲课赛设一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。并颁荣誉证书（荣誉证书的打印由办公室负责），本次青年教师讲课赛还设立了纪念品（奖品的购买由后勤负责）。10、本次活动的通讯报道、全程摄影由团委负责。赛课活动方案篇二一、宗旨：进一步推进课程改革，不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，落实聚焦

5、课堂，不断提高课堂教学实效的目标，提供生存教育学科渗透的研究案例，促进我校教师的专业发展。二、比赛组委会成员：组长：夏莹成员：王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、章伟东、杨晖、张珉英三、参赛组别：语文组数学组、综合组四、比赛评委：语文：夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、章伟东、高志勇、王静数学：夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英综合：夏莹、王庆华、彭继纯、李小萍、周艺娟、杨晖、张珉英五、比赛办法：1、参赛对象为35周岁以下（含35岁）青年教师。2、形式。自选内容，每节课20分钟（短课）。可以借班上课。3、比赛地点在阶梯教室。4、比赛分二周进行。3月24日（周二）：语文4月1日、2日（周

6、三、周四）：数学、综合5、3月11日中午青年教师培训结合分组抽签决定上课顺序。6、所有参赛教师课前必须将教案（纸质教案、电子教案）交教导处以备评选。比赛结束后将教案发到校园网，供大家评议。7、执教老师每人写一篇教学反思与赛课结束一周内交教导处。（不参加比赛的老师听课不少于3节）。8、评课标准：（1）教学目标。根据课标要求，教学目标、重点、难点的确定是否恰当（10分）。（2）教学内容。脉络清楚，知识正确，无知识性、方法性错误;容量适当，重点突出;教材的处理，例题、练习、习题的编拟、选取得当;注重创新意识和实际能力的培养（10分）。（3）教法运用。符合认识规律，遵循教学原则;启发式运用得当，使师生

7、双边活动融洽;利用现代话手段增强教学效果，且在突破难点、重点上发挥作用（20分）。（4）教师素养。教态端正自然;具有较强的语言表达能力;板书清晰流利;有驾驭课堂、反馈与调节的能力（20分）。（5）教学效果。重点是否突出，难点是否突破。学生对所学的内容是否基本掌握。教学任务是否完成（30分）。（6）生存教育的渗透（5分）。（7）本课的特色（5分）。六、奖项设置：1、课堂教学奖。10%为特等奖、20%为一等奖、30%为二等奖。2、优秀教案奖。30%。3、最佳教学反思。30%。七、未尽事宜。另行通知。赛课活动方案篇三一、活动目的为了全面提高我校青年发展班教师的综合素质，促进青年教师教育教学技能的全面

8、发展，把培养青年教师过硬的教学基本功和考察青年教师的业务水平结合起来，为青年教师展示自己的能力搭建一个交流的平台。按本学期教学工作计划要求，经领导班子研究决定，特开展本次赛课活动。二、活动要求：1、本次比赛不分科目，自由选材，自主择班。2、参赛课题要求充分利用现代信息技术，简单使用ppt课件。3、参赛教师自己申请上课时间，确定教学内容，独立进行教学设计，用a4纸打印，参赛后材料上交教导处。（材料要求：题目黑体3号加粗，正文仿宋体4号）请各位教师做好充分准备，认真对待。三、活动时间。十九周-二十周，具体时间见安排表。四、参赛人员。青年发展班全体教师。五、评委设置：本着公开、公平、公正的原则，比赛

9、有所有参加听课的教师评分。六、评分原则：累计总分，算出个人平均分。由最后的平均分为参赛教师的最后得分。七、奖项设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名。赛课活动方案相关文章：1.一师一优课一课一名师活动方案2.学校课外活动实施方案3.我的三尺讲台show课大赛活动策划书4.20xx开学第一课活动方案5.20xx学校大课间活动方案4篇6.家长进课堂活动方案7.学校开学第一课活动方案推荐阅读：赛课活动方案2篇教师大比武（赛课）活动方案中学“学本课堂”赛课活动方案2016年春季学期教师赛课方案2015年春季学期教师赛课方案小学赛课活动方案赛课活动方案相关内容：孔子诞辰日活动方案【范文一】为继承和弘扬

10、中华优秀传统文化，弘扬东方圣人-孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧，拟于20xx年9月28日孔子圣诞日，由学院图书馆主办，在学院大礼堂举办纪念这位中国伟大的思想家、政治家、教育家和儒学创始人孔子.活动方案范本大促在即，商家们除了紧锣密鼓地开始筹划整体活动外，还需要注意前后端部门任务的衔接，活动前、中、后期运营活动的整体配合等环节，更好地做好活动先期预热，取得更好地效果。.202020年会方案一、总体策划活动目的：1、增强公司内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识，丰富企业文化工作，提升公司综合竞争优势。.5.12活动方案今年是“5.12”国际护士节

11、第100周年。为隆重纪念“5.12”国际护士节，激发我县广大医护工作者全心全意为人民服务的工作热情，进一步推动卫生系统精神文明建设，促进沐川卫生事业科学发展。.世界防治麻风病日策划方案20xx年1月31日是第63届“世界防治麻风病日”，为进一步宣传普及麻风病防治知识，营造良好社会氛围，扎实推动各项防治措施的全面落实和全国消除麻风病危害规划（20xx-20xx年）（以下简称规划）目标的如期实现，国家卫生计生委、民政部.世界防治麻风病日活动方案20xx年1月31日是第63届“世界防治麻风病日”，主题是：“加速行动，消除麻风危害”。根据国家卫生计生委办公厅、民政部办公厅、中国残联办公厅、中国红十字会

12、总会办公室联合下发关于开展世界防治麻风病日活动的通知（x卫疾控函.世界癌症日活动方案主题与目的：鉴于目前我国癌症发生率正处于快速上升期，每年癌症发病人数已超过250万，死亡140万，癌症已经成为严重危害国民身体健康的重大疾病的事实，结合我卫生院近年来在癌症防治、癌症康复方面的情况，今年台盘乡卫生院“世界癌症日.征文活动方案范文开展征文活动，可以为学生提供展示自我的舞台，增强学生对写作的兴趣。下面是征文活动方案范文，欢迎参阅。征文活动方案范文1：大学生诚信主题征文比赛策划书诚信是大学生思想道德建设的重要内容、诚实为先、信誉为本。.最美身边人活动方案我们身边的榜样其实有很多，下面是第一小编为你整理

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