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文档简介
1、国庆节手抄报通讯稿篇一:国庆节通讯稿“爱祖国,爱家乡,爱学校” 曹叵集中学2020年迎国庆演讲比赛 为讴歌建国66年来我国社会主义建设所取得的辉煌成就,描绘家乡的变化和新气象,我校于2020年9月30日下午组织了“爱祖国,爱家乡,爱学校”迎国庆演讲比赛。演讲比赛在雄壮的国歌声中拉开序幕,王校长为演讲比赛致辞之后,比赛正式开始。开场第一名选手选手不负众望,用激情澎湃的语言抒发了对祖国的热爱之情,对家乡的喜爱之情,博得了大家热烈的掌声。此后各位选手各显其能,都以自信十足的姿态,慷慨激昂的语言抒发了“爱祖国,爱家乡,爱学校” 的情感,更有肢体语言的合理配合,博得了台下观众的阵阵掌声和声声加油。参赛选
2、手个个热情澎湃,他们用流畅的语言,优美动人的手势,饱满的情深情怀,将个人理想融入及中华民族的共同理想,融入到这场演讲当中之中,演讲阐述了赛手自己对建设美丽中国的梦想,表达了对美好未来的渴望,体现了他们追梦的决心。学生们精彩的演讲,博得师生们一阵阵热烈的掌声。许多选手以其独特的个性脱颖而出,在展示对家乡对祖国的热爱之余,也展示了青春不言败的自己!比赛有条不紊地进行着,不仅得益于主持人的巧妙串词,也归功与台下学生观众的默契配合。本次演讲比赛旨在弘扬同学们的爱国热情,培养同学们以爱国主义为核心的民族精神。让同学们认识到对于当代学生,爱国主义不只需要宣传,更需要践行。学生们应该在以后的学习生活中以爱国
3、主义为指导,增强社会责任感,促进学风的建设,以科学知识武装自己。本次演讲比赛不仅丰富了校园生活,营造了浓厚的校园文化氛围,提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力,同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。参加此次活动的同学们表示,今后应多参加此类活动,不仅是增强爱国主义的有效途径,还是很好的丰富课余生活的一种集体活动。篇二:手抄报通讯稿手抄报通讯稿 撰稿:陈晓伟 为培养学生阅读的兴趣,提高学生的搜集、整理资料能力,杨庙镇北西尚学举办了一场内容为“读书节”的手抄报比赛。本次比赛以“读书乐”为宗旨,以“人人参与”为原则,让同学们在学习语文知识的同时,开阔视野,形成良好的书写习惯,培养学生综合
4、实践能力。活动中,同学们充分利用课外时间搜集有关资料,对图片进行认真地整理、设计并将有关资料誉抄在素描纸上,再配以精致、可爱的插图。经过一番激烈的比拼,全班同学都纷纷上交自己的参赛作品。最后,经过班主任黄老师的精心评选,挑选出内容丰富多彩、设计新颖独特、书面整洁、字迹工整的二十幅作品,评出一等奖六名、二等奖七名、三等奖七名。并分别为获奖同学在“德育银行”存入了相应的积分。通过这次活动,同学们不但开阔了眼界,而且动手、动脑能力得到了很好的锻炼,营造了浓郁的读书氛围,激发了学生学习文明礼仪知识的热情。篇三:“歌颂祖国,爱我中华”迎国庆活动通讯稿“歌颂祖国,爱我中华”迎国庆活动通讯稿 “歌颂祖国,爱
5、我中华”迎国庆活动通讯稿为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步加强学生的思想道德建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,XX城XX学校根据学校目前实际情况,因地制宜,在9月30日下午分年级段组织开展了“歌颂祖国,爱我中华”系列活动。当天的庆祝活动中,一二年级学生通过观看相关图片资料,了解国名由来、建国时间、国旗含义等国庆节知识,然后自由设计绘画作品送给祖国母亲;三四年级学生针对国庆节知识开展抢答赛、诗歌朗诵等活动;五六年级学唱爱国歌曲、制作国庆节主题手抄报。 少年心系祖国情,童心共筑中国梦,形式多样的活动对该校开展爱国主义教育很有教育意义,活动中该校学生或歌或舞,演讲绘画,不断激荡着学生们的爱国情怀
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