2020-2021学年化学新教材人教必修第一册课时分层作业：2.1.1　活泼的金属单质——钠 Word版含解析

1、课时分层作业(七)(建议用时：25分钟)合格过关练1关于钠的说法正确的是()a熔点很高b在空气中燃烧生成氧化钠c银白色金属，硬度大d在空气中燃烧时产生黄色火焰d钠极易熔化，熔点很低；钠在空气中燃烧生成过氧化钠；可以用小刀切割金属钠，说明其硬度小。2下列关于钠的说法不正确的是()a金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同b钠长期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜c钠与水反应时，钠熔成小球在水面四处游动d由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属d钠不能从盐溶液中置换出金属。3取一块金属钠放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是()金属先熔化在空气中燃烧，放出黄色火花燃烧后

2、得白色固体燃烧时火焰为黄色燃烧后生成淡黄色固体abc dd钠的熔点只有97.8 ，加热立即熔化。钠是一种很活泼的金属，加热时与氧气化合生成过氧化钠，呈淡黄色。钠在空气中燃烧的火焰为黄色。4将适量金属钠投入下列溶液中，有气体放出，但无沉淀生成的是()a盐酸 b饱和氢氧化钠溶液cfecl3溶液dcuso4溶液a钠与水溶液反应均放出氢气；a项，发生反应为2na2hcl=2naclh2，只有气体无沉淀；b项，naoh溶液是饱和溶液，投入钠后，消耗水，析出氢氧化钠晶体；c项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与fecl3反应产生氢氧化铁沉淀；d项，钠与水反应生成的氢氧化钠还能进一步与cuso4反应产生氢

3、氧化铜沉淀。5用流程图示的方法可以清楚地反映物质之间的转化关系。如nanaohnacl，则在常温下，上述转化关系内的物质是()ana2co3bna2ocna2sdna2o2答案b6将一小块金属钠投入滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可以观察到下列实验现象，其中正确的有()钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面钠立即与水反应，并有气体产生反应后溶液变红色钠熔化成光亮的小球小球在水面上迅速游动有“嘶嘶”的响声发出abcdc钠投入水中，不是沉入水底，而是浮在水面上；钠与水反应生成naoh，溶液呈碱性，使紫色石蕊试液变蓝。7某化学实验小组拟用如图装置进行钠与氧气反应的实验。(1)将一小块钠放在石

4、棉网上加热，能观察到的实验现象有_，写出发生反应的化学方程式：_。(2)上述实验中还观察到有黑色固体物质生成，其原因可能为2naco2cna2o2或4na3co2c2na2co3，这两个化学方程式的反应类型既属于基本反应类型中的_反应，也属于_(填“氧化还原”或“非氧化还原”)反应。解析(1)钠受热时燃烧，出现黄色火焰，产生淡黄色粉末过氧化钠，发生的反应是2nao2na2o2。(2)根据反应的特点可知，给出的两个反应都是置换反应，一定是氧化还原反应。答案(1)钠受热熔化，然后剧烈燃烧，放热，出现黄色火焰，石棉网上有淡黄色粉末生成2nao2na2o2(2)置换氧化还原素养培优练8(易错题)人生是

5、一幅大画布，你应该努力绘出绚丽多彩的画面。实验现象也是绚丽多彩，让人流连忘返。向硫酸铜溶液中加入一小块金属钠后，观察到的现象有()钠浮于液面上熔化成小球发出嘶嘶的响声，放出气体钠周围蓝色沉淀部分变黑有蓝色沉淀产生析出大量红色的铜小球在溶液中沉浮小球在液面上游动，逐渐变小，直至消失abcdb将钠块加入cuso4溶液中时，反应的实质是钠先与水反应生成naoh和h2，naoh再与cuso4反应生成蓝色cu(oh)2沉淀，反应放出的热量会导致cu(oh)2分解生成黑色的cuo，不会置换出单质cu；因为钠的密度小于水，故反应过程中钠浮于水面而不能在溶液中沉浮，、错误。9(素养题)现用金属钠和空气制备纯度

6、较高的na2o2，可利用的装置如图所示。回答下列问题已知na2o2易与空气中co2、h2o(g)反应：(1)装置中盛放的试剂是_，其作用是_。(2)若规定气体的气流方向从左到右，则组合实验装置时各件仪器的正确连接顺序为(按从左到右顺序写明仪器的编号、)_，各仪器接口的标号字母(a、b)顺序是空气进入_，_接_，_接_，_接_。(3)装置的作用是_。(4)操作中通空气和加热的顺序为_。解析用金属钠和空气制备纯度较高的na2o2，要避免生成的na2o2与空气中的水分和二氧化碳发生反应，在制取过程中要除去这两种杂质，且要防止外界空气中的水分和二氧化碳倒吸进入装置。(1)由上述分析可知，应该除去空气中的co2，故中的试剂为氢氧化钠溶液。(2)由上述分析可知，实验的顺序为除co2除水蒸气与钠反应避免co2、水蒸气进入反应装置，故装置顺序为，接口顺序为hgfeabc或hgfebac。(3)装置的作用是避免空气中的co2、水蒸气进入反应装置。(4)为防止na2o2与co2