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文档简介

1、1. (1)( 6)X - +(丄 32 1.4有理数的乘除法 知识点1.有理数的乘法法则 1两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相 乘得0. 2 1 )=(6) X +( 6) X (-) 3 2 5 5 (2) :29 X ( 门 X ( 12)=29 X () X ( 12) 6 6 【解析】本题运用乘法对加法的分配律来计算,过程会比较 -2 - 2乘积是1的两数互为倒数. 3两数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法交换律:ab=ba; 4三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变. 乘法结合律:abc=(ab)c=a(bc). 4 一个数同两个数的和相乘

2、,等于这个数分别与这两个数相乘,再 把积相加.乘法分配律:a(b+c)=ab+ac; 6几个不等于0的数相乘,负因数的个数为偶数个时,积为正数;负 因数的个数为奇数个时,积为负数. 知识点2.有理数的除法 1除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数.式子表达为:a - b=a 1 X _ (b为不等于0的数). b 2两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.一个数同不为0 简单 类型之二:结构繁琐型 例 2.计算:2 002 X 20 032 003 2003 X 20 022 002. 【解析】所乘积位数较多,直接计算较麻烦,两组因数结构 相同,应该利用这一特点.冷静分析,尽量“绕”过烦

3、琐的计算, 这是计算中必须注意的.小括号的岀现与“消失”,更是灵活性的体 现. 【解答】2 002 X 20 032 003 2 003 X 20 022 002 =2 002 X( 2 003 X 10 001 ) 2 003 X( 2 002 X 10 001 ) =2 002 X 2 003 X 10 001 2 003 X 2 002 X 10 001 =0. 类型之三:整体代换型 的数相除,仍得0. 针对性练习:1.填空: 例3.计算: 11 11 1 (+ + . + ) (1+ +. +) 一 2 3200322002 1 1 111 1 (1)- 7 X 6 67 (1+ +_

4、 + +) ( + + +) 【解析】如果直接计算,很繁,且容易岀错.根据它的特点, 2 32003232002 (一1.25)X (- 8)= 可以把其中一个括号内的算式当作一个整体,其他括号内的算式可 (3)( 126.8) X 0= 用这个整体适当代换.这样计算较简单 切(25.9) X ( 1)=. (5) ( 5)X= 35; 33 (6) ( ) X=. 77 【解析】两个有理数相乘,我们根据法则先来确定乘积的符 号,再把绝对值相乘.在进行有理数乘法运算时,除了要熟练掌握 乘法法则之外,还应当注意以下两点:1. 一个数乘以1等于它本身, 一个数乘以-1等于它的相反数.2.两个相反数

5、的和与积是完全不 同的两个结果,不要混淆. 3 【答案】(1) 1 (2)1 (3)0 (4)25.9( 5) 35(6) 一 7 类型之一:巧用运算律简化计算型 【解答】设1 +丄+丄+ =a.则 2 32003 原式=(a 1) (a 1 )一 a 2003 =(a 1) a (a 1) 1 1 ) a = 20032003 类型之四:乘除混合型 -(a 1 1 2003 1 ) 2003 a(a 1) 112 例 4 计算:(1) 7T 14一3; (2) ( 5丄2丄)-3-; 253 7 3 (3) ( 3.5) x() 8 4 【解析】对混合运算应先算除法、再算减法.有括号先算括号

6、 6 -5 - 里面的,第二题把除法变成乘法利用乘法分配律更简单 基础练习 1. 判断题: 如果 ab0,且 a+b0,贝U a 0, b 0.() (2) 如果 ab 0, b 0.() (3) 如果ab=0,则a, b中至少有一个为 0.() 【解析】本题应用有理数乘法法则进行判断,两数相乘,同 号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0. 错误,因为当ab 0时,也可能是a0. 【答案】(1)(3)正确,(2)错误. 4 53553 2. 计算:()()()(1) 5 13513135 【解析】此题变形后符合乘法分配律等号右边的形式,因此 可以逆用乘法分配律,由右边导岀左边

7、,这样可以使计算简便。 【点评】进行有理数运算时,要先观察其结构特征,再用合 适的方法进行简便运算,但在运用运算律时,要注意符号的变化。 1 1 3计算:(1)( 20)- (3);(2)3.2十(5). 3 3 【解析】对于除数是整数的,可以直接除.对于除数是分数的, 可以利用倒数转化成乘法再进行计算.当有带分数或小数时,应转 化为假分数或分数. 1 3 【解答】(1)( 20) - (3)= 20X= 6; 3 10 1 1633 (2)3.2 - ( 5 )= X ()=. 35165 4.计算: 1 c 12 (1) 7-3 14- 3;(2)( 5 2)*3. 2 53 【解析】(1

8、)对混合运算应先算除法,再算减法. (2) 可以先把括号里的算出来,再做除法.也可以把除法转化 为乘法,利用分配律运算. (-1- ) x( 21 ) 7 2 【解析】(1) 36是9、12、18的倍数,用乘法分配律计算简 便.(2)根据乘法法则,先确定积的符号,再用乘法的结合律,可 以大大简化计算. 【评注】正确合理地利用乘法的结合律、交换律、分配律, 可以大大简化计算. 当堂检測 1. 一个有理数与它的相反数之积() A.符号必定为正B.符号必定为负 C. 一定不大于零D. 定不小于零 【解析】D当这个有理数不等于零时,互为相反数的积一定 为负数,当这个有理数等于零时,零的相反数为零,所以

9、一个有理数 与它的相反数之积一定小于或等于零 . 2. 如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两 个有理数的积() A. 定为负数B.为0C.一定为正数D.无法判断 【解析】C如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧 那么这两个数同号,所以这两个有理数的积一定为正数 . 3. 用简便方法计算: I 14 (1) ( 14) X (+1) X ( 1 )X (5.5) X (+); II 37 3 51 (2) X ( ) X ( 4)X (); 4 75 222222 (3) 7 X ()+19 X () 5 X (); 777 377 (4) (1) X ( 24). 4 81

10、2 【解析】乘法的结合律、交换律、分配律,在有理数乘法中仍 然适用,可以大大简化计算 5.计算: 253 (1) ( 36) X +( 一一)_一 ; ( 2) ( 2) X 91218 (1) 6- ( 0.25)上 (2) ( 2 1 ) ( 10) ( - ) -( 5); 23 4计算: 1 41 (3) (-3 -)吃 一(3 -) ( 0.75). 358 【解析】几个数相除,先化为乘法,再按几个数相乘的法则 运算. 11 132 【解答】(1)原式= 6X ( 4)- 14 7 (2) 5 原式=( )X ( 丄) X ( 3 ) X ( 1 ) 2 10 5 5 1 1 3 =

11、 X 一 3X=; 2 10 5 20 10 5 8 4 (3) )X x ( -) X () =一 3 14 25 3 / 10 5 84、 32 ( X )= 3 14 25 3 63 备选题目 1.某班举行知识竞赛,评分标准是:答对1道题加10分,答 错1道题扣10分,每个队的基本分为 100分,有一个代表队答对 了 12道题,答错了 5道题,请问这个队最后得多少分? 【解析】答对了12道题得120分,答错了 5道题得-50分, 每个队的基本分为10 0分,这个队最后得100+12 X 10+5X( 10) =170 (分). 【答案】100+12 X 10+5 X( 10) =170

12、(分). 2求除以8和9都是余1的所有三位数的和. 【解答】可设三位数为 n,它是除以8、9的商分别为x、y 余1的数.则:n=8x+1;n=9y+1由此可知:三位数 n减去1,就是8和 9 的公倍数,即为:144、216、288、360、432、504、576、648、720、 792、864、936. 所以满足条件的所有三位数的和为: 144+216+288+360+432+504+576+648+720+792+864+936+1 X 12 =72 X (2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13)+1 X 12 =72 X (2+13) X 6+12 =6492 课时作业:

13、 A等级 1. 如果两个有理数的和是零,积也是零,那么这两个有理数() A.至少有一个为零,不必都是零B.两数都是零 C.不必都是零,但两数互为相反数D.以上都不对 2. 五个数相乘,积为负数,则其中负因数的个数为() A.2B.0C.1D.1,3,5 1 3.( 5) X ( 5) - ( 5) X - =. 5 4. 已知a, b两数在数轴上对应的点如图 2 8 1所示,下列结论正 确的是() b atb 图 2 8 1 A.a b B.ab 0D.a+b 0 5.用”、 “ ”定义新运算:对于任意实数a,b,都有 a b=a 和 ab=b,例如 3 : 2=3,3 2=2,则 (2006

14、氓 2005),(2004丈 2003)=. 6计算: 5 4 (1) ( 0.75) X ( 1.2);(2) ( ) X (); 1615 2 16 (3) ( 321) X ( 1);(4) ()X ( 3); 3 913 7.a、b是什么有理数时,下式成立:aXo=|a b|. 8计算: (1)( 27) X 1 ;(2) ( 0.75) X ( 1.2); (3) 3 5 4 ( )x ( ); 16 15 1 6 -)X ( 3); (4)( 321 2 ) X ( 1) ;(5)( (6) 3 913 (6.1) X 0. 9.计算: 4 - 25 7 2416 4 (1) (

15、)x ( ) (2)( )X ( 一 )X 0X 5 6 10 137 3 5 一 1 31 8 (1.2) X ( );(4)( 一 )X ( - ) X ( ) 4 9 72 15 10.计算: 1 (1)(5)r15) r 3);1+5*( )x(6); 11111z 116 (3)()x(+ )* x ()=. 5 35 353135 B等级答案 11. 四个各不相等的整数,它们的积abcd=25 ,那么 a+b+c+d=. 12. 已知 ab|ab|,则有() A.abvOB.abO,bOD.aOb 13. 几个不等于0的有理数相乘,它们的积的符号如何确定. 14. 下面结论正确的个

16、数有() 若一个负数比它的倒数大,这个负数的范围在一1与0之间 若两数和为正,这两数商为负,则这两个数异号,且负数的绝对值 较小0除以任何数都得0任何整数都大于它的倒数 A.1个 B.2个C.3个D.4个 15. 两个数的商为正数,那么这两个数的() A.和为正 B.差为正C.积为正D.以上都不对 16. 相反数是它本身的数是 ,倒数是它本身的数 是. 17. 若a,b互为倒数,则ab的相反数是 . 18.12X ( 2) - ( - 5)=. 19. 用“V”或“”或“=”填空: 1 11 (1) ( -) r -) r -)0 ; 345 111 (2) ( )* *( )0; 2 34 (3) 0 * ( 5) * ( 7)0. 20. 若mv 0,贝U 等于() | m| A.1B. 1 C. -D.以上答案都不对 C等级 21. 下列各对数中,互为倒数的是() 113 A 和 3 B. 1 和 1C.0 和 0D. 1 和一一 3 34 22. 求下列各数的倒数并用“ 0,b0时,等式axb=|a湖成立; (2) a0,bb成立; (3) 当a、b两数中至少有一个数为零时,等式axb=|a为|成立. 1 5 8. (1)( 27) X 丄=9(

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