幼儿园中班安全教案安安全全玩滑梯及教学反思推荐5篇

1、幼儿园中班安全教案安安全全玩滑梯及教学反思推荐5篇word文档，下载后可编辑修改第一篇：幼儿园中班安全教案安安全全玩滑梯及教学反思 中班安全教案安安全全玩滑梯含反思这是优秀的中班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案安安全全玩滑梯含反思！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.能积极参加游戏活动，并学会自我爱护。 4.情愿大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小

2、兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯） 2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？ (2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？ (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈

3、妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。） 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初举行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确办法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩游戏角，对所用正确办法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建造角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的办法玩运动器械。 教学反思： 鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势，所以在现场边玩边学是最好的办法。今天的安全教育活动，我和孩子们围坐在

4、滑滑梯旁边的草坪上。我有意寻了平时较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下，知道了正确的玩滑梯的办法：从楼梯上走上去，人多的时候不推也不挤，一个一个来，然后坐下双手扶住，才干往下滑。在活动的过程中，我们还用照相机有针对性的拍了一些行为，有对的、也错的。在活动小结的时候，用照片直观的再现活动，先请孩子们举行分辨，然后告诉孩子们那些行为是正确的、安全的，要学习;那些是错误的、有惊险的，不能学习。较好的完成了教学目标，通过今天的活动，相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。 中班安全教案安安全全玩滑梯含反思这篇文章共3080字。 相关文章 中班教案远离窨井和装饰灯：中班教

5、案远离窨井和装饰灯适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿乐意参加情景剧表演，知道要远离窖井和装饰灯，观看窖井和装饰灯的外形，主动发觉可能会存在的惊险，知道惊险来暂时如何爱护自己，如何逃生，快来看看幼儿园中班远离窨井和装饰灯教案吧。 中班安全优质课教案繁忙的马路含反思：中班安全优质课教案繁忙的马路含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养对于中国传统节日的热爱与传承精神，通过观赏花灯，感受中秋节看花灯的喧闹场景，教会幼儿做个胆大的孩子，快来看看幼儿园中班安全优质课繁忙的马路含反思教案吧。 第二篇：幼儿园小班安全课教案安安全全玩滑梯及教学反思 小班安全课教案安安全全玩滑梯含反思这是优秀的

6、小班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全课教案安安全全玩滑梯含反思！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.知道惊险来暂时如何爱护自己，如何逃生。 4.培养幼儿自我爱护能力。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该

7、怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，(教案出自：快思教案网)你们会不会象它们那样玩?(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初举行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确

8、办法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩游戏角，(教案出自：快思教案网)对所用正确办法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建造角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的办法玩运动器械。 教学反思： 告诉孩子们那些行为是正确的、安全的，要学习;那些是错误的、有惊险的，不能学习。较好的完成了教学目标，通过今天的活动，相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。 小班安全课教案安安全全玩滑梯含反思这篇文章共2345字。 相关文章 小班教案尖尖的东西含反思：

9、小班教案尖尖的东西含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿掌握一些尖尖的东西的正确使用办法，知道生活中有一些尖尖的东西有惊险，有初步的自我爱护意识，快来看看幼儿园小班尖尖的东西含反思教案吧。 小班安全教案会说话的标志含反思：小班安全教案会说话的标志含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿引导发觉尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才干既方便自己又不影响集体，培养自我爱护意识和能力，鼓舞幼儿探究学习，使幼儿认清安全标志，培养幼儿敏锐的观看能力，快来看看幼儿园小班安全会说话的标志含反思教案吧。 第三篇：幼儿园小班安全教案安安全全玩滑梯及教学反思 小班安全教案安安全全玩滑梯含反思

10、适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害，初步培养幼儿的安全意识。幼儿学会用正确的办法玩滑梯，探究、发觉生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园小班安全安安全全玩滑梯含反思教案吧。 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.探究、发觉生活中的多样性及特征。 4.培养幼儿敏锐的观看能力。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，

11、那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑

12、的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初举行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确办法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩游戏角，对所用正确办法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建造角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的办法玩运动器械。 教学反思： 鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势，所以在现场边玩边学是最好的办法。今天的安全教育活动，我和孩子们围坐在滑滑梯旁边的草坪上。我有意

13、寻了平时较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下，知道了正确的玩滑梯的办法：从楼梯上走上去，人多的时候不推也不挤，一个一个来，然后坐下双手扶住，才干往下滑。在活动的过程中，我们还用照相机有针对性的拍了一些行为，有对的、也错的。在活动小结的时候，用照片直观的再现活动，先请孩子们举行分辨，然后告诉孩子们那些行为是正确的、安全的，要学习;那些是错误的、有惊险的，不能学习。较好的完成了教学目标，通过今天的活动，相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。 本文扩展阅读：滑梯属于综合型运动器械，惟独通过攀爬才干举行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚决的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。

14、当孩子嗖地滑下来时，能享受到成功的欢跃。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，适宜于3-6岁的儿童，另外也有特别用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上歪形的滑板(普通有平直和弯曲的两种)，儿童从梯子上去，从歪板滑下来。 第四篇：教案安安全全玩滑梯（模版） 安安全全玩滑梯 活动目标： 1、学习正确玩滑滑梯的办法，知道在玩中要爱护自己。 2、初步培养幼儿的安全意识。 活动预备：小猴受伤图片、正确玩滑梯视频、玩滑梯图片。 活动过程： 一、让幼儿听故事，理解故事内容。 1、 讲故事小猴受伤了。 2、 引导幼儿依据故事讨论：小猴为什么受伤？它玩滑梯时

15、有没有排队？ 3、 教师小结：小猴因为玩滑梯时不排队，玩滑梯的办法不正确才把头磕破了，胳膊也摔断了，我们在玩滑梯时应当注意安全，要学会爱护好自己。 二、看课件，蓝迪教小朋友们如何正确玩滑梯，幼儿讨论，教师总结玩滑梯的正确办法。 正确办法 1、玩滑梯要讲秩序，人多要排队，不能推、挤。 2、上滑梯要手扶栏杆，一步步渐渐上台阶。 3、滑滑梯时两手轻扶两侧扶手，双足分开，二腿自然伸直，渐渐向下滑，不能头冲下向下滑，也不能从下往上爬。 三、放图片让小朋友推断安全与否，巩固玩滑梯经验。 四、学儿歌安全玩滑梯。 五、安安全全玩滑梯：实践体验，提升经验。 第五篇：幼儿园小班安全活动教案安安全全玩滑梯及教学反思

16、 小班安全活动教案安安全全玩滑梯含反思这是优秀的小班安全教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案安安全全玩滑梯含反思！ 活动目标： 1.幼儿学会用正确的办法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确办法玩滑梯易造成损害。初步培养幼儿的安全意识。 3.培养幼儿动脑思量问题、解决问题的能力。 4.初步培养幼儿的安全意识，提高自我爱护能力。 活动预备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2.观察情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (

17、1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候应该怎样玩滑梯? 小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。(教案出自：快思教案网)眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生惊险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的办法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的办法玩滑梯。) 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初举行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确办法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩游戏角，对所用正确办法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建造角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的办法玩运动器械。 教学反思： 告诉孩子们那些行为是正确的、安全的，要学习;那些是错误的、有惊险的，不能学习。较好的完成了教学目标，通过今天的活动，相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。 小班安全活动教案安安全全玩滑梯含